《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 撈鐵牛 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 撈鐵牛 北師大版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1 1. .學(xué)會(huì)本課的生字生詞。學(xué)會(huì)本課的生字生詞。 2.2.通過(guò)學(xué)習(xí)，了解懷丙是怎樣利通過(guò)學(xué)習(xí)，了解懷丙是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛的，激發(fā)同學(xué)們熱用水的浮力打撈鐵牛的，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，養(yǎng)成遇事善于思考的良愛(ài)科學(xué)的興趣，養(yǎng)成遇事善于思考的良好習(xí)慣。好習(xí)慣。鐵牛鐵牛鐵牛資料黃河大鐵牛黃河大鐵牛鑄造于唐開(kāi)元年間，作浮橋的錨用。鑄造于唐開(kāi)元年間，作浮橋的錨用。宋末，浮橋被金軍燒毀。后來(lái)，大鐵牛漸宋末，浮橋被金軍燒毀。后來(lái)，大鐵牛漸被泥沙埋沒(méi)。被泥沙埋沒(méi)。1989年從黃河古道中挖出四年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有只大鐵牛。最輕的有26.1噸。最重的達(dá)噸。最重的達(dá)45.1噸。四只鐵牛
2、一只只膘肥體壯、肌肉隆起、噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜，相貌彼此相似而又圓目怒睜、威風(fēng)凜凜，相貌彼此相似而又各有差別。各有差別。1994年年1月月31日，江澤民總書記到蒲津橋日，江澤民總書記到蒲津橋遺址視察遺址視察,并題詞留念。并題詞留念。 初讀課文思考：初讀課文思考： 1.1.自由讀課文，要求讀準(zhǔn)生自由讀課文，要求讀準(zhǔn)生字的音。字的音。 2.2.課文講了一件什么事？為課文講了一件什么事？為什么要撈鐵牛？誰(shuí)來(lái)?yè)?？什么要撈鐵牛？誰(shuí)來(lái)?yè)?？鐵牛掉鐵牛掉到水里到水里面了，面了，怎么撈怎么撈呢？呢？ 指指 揮揮 撈撈 鐵鐵 牛牛 的的 懷懷 丙丙 和尚和尚 是是 一一 個(gè)個(gè)
3、怎怎 樣的樣的人呢人呢 ？ （出色）（出色）背景資料懷丙和尚： 北宋出色的工程家。據(jù)史書記載,懷丙和尚聰明善思,曾多次解決當(dāng)時(shí)誰(shuí)也解決不了的工程難題。真定13級(jí)寶塔,中間的柱子壞了,寶塔向西北傾斜,懷丙和尚另做一根柱子,把壞柱子換下,把寶塔扶正了。趙州潑河石橋歪斜欲倒,懷丙和尚說(shuō),往橋下石頭中灌鐵,可以扶正。鄉(xiāng)民們踴躍捐助石塊。懷丙和尚在石頭上鑿洞,溶化鐵水橫貫其中,果然扶正了石橋。 自學(xué)提示：1、請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式朗讀課文，一邊讀，一邊想，一邊勾畫。從文章的哪些方面能看出懷丙是出色的工程專家？ 2、先自讀、思考，然后小組合作學(xué)習(xí)。 一個(gè)和尚說(shuō)：一個(gè)和尚說(shuō)：“讓我來(lái)試試。讓我來(lái)試試。鐵牛
4、是被水沖走的，我還叫水把它鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來(lái)。們送回來(lái)?！?為了撈鐵牛，懷丙和尚做為了撈鐵牛，懷丙和尚做了四項(xiàng)準(zhǔn)備工作，是哪四項(xiàng)呢？了四項(xiàng)準(zhǔn)備工作，是哪四項(xiàng)呢？在課文里找出來(lái)，作上記號(hào)。在課文里找出來(lái)，作上記號(hào)。先先然后然后再再又又摸清鐵牛的位置摸清鐵牛的位置準(zhǔn)備裝滿沙的船準(zhǔn)備裝滿沙的船把兩只船并排拴緊把兩只船并排拴緊把船和鐵牛拴住把船和鐵牛拴住第一步第一步第二步第二步第三步第三步第四步第四步大船裝沙大船裝沙潛水摸牛潛水摸牛粗繩拴牛粗繩拴牛并船搭架并船搭架1、這段課文涉及到哪些、這段課文涉及到哪些 事物？事物？2、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，邊讀、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，邊讀邊想象，體會(huì)這些事物之
5、邊想象，體會(huì)這些事物之間的聯(lián)系，能不能用什么間的聯(lián)系，能不能用什么關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把它們連起來(lái)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把它們連起來(lái)。3、畫出文章中表示撈牛、畫出文章中表示撈牛動(dòng)作的詞。動(dòng)作的詞。 準(zhǔn)備工作做好了。和尚請(qǐng)水手們一準(zhǔn)備工作做好了。和尚請(qǐng)水手們一起動(dòng)手，把船上的泥沙起動(dòng)手，把船上的泥沙鏟（鏟（撒撒）到黃河到黃河里去。船里的泥沙慢慢地減少，船身慢里去。船里的泥沙慢慢地減少，船身慢慢地向上浮，拴住鐵牛的繩子越崩越緊。慢地向上浮，拴住鐵牛的繩子越崩越緊。船靠著水的浮力，把鐵牛從淤泥里一點(diǎn)船靠著水的浮力，把鐵牛從淤泥里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向上兒一點(diǎn)兒地向上拔（拔（拽拽）。 船越（ ），裝的沙就越（ ），船的重量就越（
6、），船身就下沉的越（ ），離鐵牛的距離也就越（ ）；鏟去黃沙，船身漸漸上（ ），離鐵牛的距離越來(lái)越（ ），所以繩子越繃越（ ），因此，鐵牛被（ ）出了淤泥；最后又將鐵牛順?biāo)匣?，這些都是利用了水的（ ）。懷丙和尚不愧是（ ）（ ）工程家。大大多多重重深深近近浮浮遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊拔拔浮力浮力宋朝宋朝出色的出色的 （1） 懷丙和尚是個(gè)出色的工程家，他打撈鐵牛的辦法確實(shí)好，不過(guò)，他撈一只鐵牛需要兩船泥沙，撈八只鐵牛就得16船泥沙，以現(xiàn)代的環(huán)保觀點(diǎn)看，有沒(méi)有什么問(wèn)題？（2）我們想想，有沒(méi)有什么辦法既能撈出鐵牛，又注意了環(huán)保？ 2021/4/19189、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-10-26
7、2021-10-26Tuesday, October 26, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/2021 11:33:09 PM11、人總是珍惜為得到。2021-10-262021-10-262021-10-26Oct-2126-Oct-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-10-262021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021-10-262021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年10月26日星期二2021-10-262021-10-262021-10-2615、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年10月2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-10-262021-10-26October 26, 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2021-10-262021-10-262021-10-262021-10-26謝謝大家謝謝大家
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 撈鐵牛 北師大版
