《2014-2015學年高中數學(人教A版必修一) 第二章基本初等函數 2.3 課時作業(yè)(含答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2014-2015學年高中數學(人教A版必修一) 第二章基本初等函數 2.3 課時作業(yè)(含答案)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
2.3 冪函數
課時目標 1.通過具體問題,了解冪函數的概念.2.從描點作圖入手,畫出y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x-1的圖象,總結出冪函數的共性,鞏固并會加以應用.
1.一般地,______________叫做冪函數,其中x是自變量,α是常數.
2.在同一平面直角坐標系中,畫出冪函數y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x-1的圖象.
3.結合2中圖象,填空.
(1)所有的冪函數圖象都過點________,在(0,+∞)上都有定義.
(2)若α>0時,冪函數圖象過點____________,且在第一象限內______;當0<α<1時,圖象上凸,當α>1時
2、,圖象______.
(3)若α<0,則冪函數圖象過點________,并且在第一象限內單調______,在第一象限內,當x從+∞趨向于原點時,函數在y軸右方無限地逼近于y軸,當x趨于+∞時,圖象在x軸上方無限逼近x軸.
(4)當α為奇數時,冪函數圖象關于______對稱;當α為偶數時,冪函數圖象關于______對稱.
(5)冪函數在第____象限無圖象.
一、選擇題
1.下列函數中不是冪函數的是( )
A.y= B.y=x3
C.y=2x D.y=x-1
2.冪函數f(x)的
3、圖象過點(4,),那么f(8)的值為( )
A. B.64
C.2 D.
3.下列是y=的圖象的是( )
1 / 6
4.圖中曲線是冪函數y=xn在第一象限的圖象,已知n取2,四個值,則相應于曲線C1,C2,C3,C4的n依次為( )
A.-2,-,,2
B.2,,-,-2
C.-,-2,2,
D.2,,-2,-
5.設a=,b=,c=,則a,b,c的大小關系是( )
A.a>c>b B.a>b>c
4、
C.c>a>b D.b>c>a
6.函數f(x)=xα,x∈(-1,0)∪(0,1),若不等式f(x)>|x|成立,則在α∈{-2,-1,0,1,2}的條件下,α可以取值的個數是( )
A.0 B.2
C.3 D.4
題 號
1
2
3
4
5
6
答 案
二、填空題
7.給出以下結論:
①當α=0時,函數y=xα的圖象是一條直線;
②冪函數的圖象都經過(0,0),(1,1)兩點
5、;
③若冪函數y=xα的圖象關于原點對稱,則y=xα在定義域內y隨x的增大而增大;
④冪函數的圖象不可能在第四象限,但可能在第二象限.
則正確結論的序號為________.
8.函數y=+x-1的定義域是____________.
9.已知函數y=x-2m-3的圖象過原點,則實數m的取值范圍是____________________.
三、解答題
10.比較1. 、、的大小,并說明理由.
11.如圖,冪函數y=x3m-7(m∈N)的圖象關于y軸對稱,且與x軸、y軸均無交點,求此函數的解析式.
能力
6、提升
12.已知函數f(x)=(m2+2m),m為何值時,函數f(x)是:(1)正比例函數;
(2)反比例函數;(3)二次函數;(4)冪函數.
13.點(,2)在冪函數f(x)的圖象上,點(-2,)在冪函數g(x)的圖象上,問當x為何值時,有:(1)f(x)>g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x)
7、,相應的指數由大變?。?
2.求冪函數的定義域時要看指數的正負和指數中的m是否為偶數;判斷冪函數的奇偶性時要看指數中的m、n是奇數還是偶數.y=xα,當α=(m、n∈N*,m、
n互質)時,有:
n
m
y=的奇偶性
定義域
奇數
偶數
非奇非偶函數
[0,+∞)
偶數
奇數
偶函數
(-∞,+∞)
奇數
奇數
奇函數
(-∞,+∞)
3.冪函數y=的單調性,在(0,+∞)上,>0時為增函數,<0時為減函數.
2.3 冪函數
知識梳理
1.函數y=xα 3.(1)(1,1) (2)(0,0),(1,1) 遞增 下凸
(3)(1,1) 遞減 (4)
8、原點 y軸 (5)四
作業(yè)設計
1.C [根據冪函數的定義:形如y=xα的函數稱為冪函數,選項C中自變量x的系數是2,不符合冪函數的定義,所以C不是冪函數.]
2.A [設冪函數為y=xα,依題意,=4α,
即22α=2-1,∴α=-.
∴冪函數為y=,∴f(8)====.]
3.B [y==,∴x∈R,y≥0,f(-x)==
=f(x),即y=是偶函數,又∵<1,∴圖象上凸.]
4.B [作直線x=t(t>1)與各個圖象相交,則交點自上而下的排列順序恰好是按冪指數的降冪排列的.]
5.A [根據冪函數與指數函數的單調性直接可以判斷出來,y=在x>0時是增函數,所以a>c;y
9、=()x在x>0時是減函數,所以c>b.]
6.B [因為x∈(-1,0)∪(0,1),所以0<|x|<1.
要使f(x)=xα>|x|,xα在(-1,0)∪(0,1)上應大于0,
所以α=-1,1顯然是不成立的.
當α=0時,f(x)=1>|x|;
當α=2時,f(x)=x2=|x|2<|x|;
當α=-2時,f(x)=x-2=|x|-2>1>|x|.
綜上,α的可能取值為0或-2,共2個.]
7.④
解析 當α=0時,函數y=xα的定義域為{x|x≠0,x∈R},故①不正確;當α<0時,函數y=xα的圖象不過(0,0)點,故②不正確;冪函數y=x-1的圖象關于原點
10、對稱,但其在定義域內不是增函數,故③不正確.④正確.
8.(0,+∞)
解析 y=的定義域是[0,+∞),y=x-1的定義域是(-∞,0)∪(0,+∞),再取交集.
9.m<-
解析 由冪函數的性質知-2m-3>0,
故m<-.
10.解 考查函數y=1.1x,∵1.1>1,
∴它在(0,+∞)上是增函數.
又∵>,∴>.
再考查函數y=,∵>0,
∴它在(0,+∞)上是增函數.
又∵1.4>1.1,∴>,
∴>>.
11.解 由題意,得3m-7<0.
∴m<.
∵m∈N,∴m=0,1或2,
∵冪函數的圖象關于y軸對稱,
∴3m-7為偶數.
∵m=0時,3m
11、-7=-7,
m=1時,3m-7=-4,
m=2時,3m-7=-1.
故當m=1時,y=x-4符合題意.即y=x-4.
12.解 (1)若f(x)為正比例函數,
則?m=1.
(2)若f(x)為反比例函數,
則?m=-1.
(3)若f(x)為二次函數,則
?m=.
(4)若f(x)為冪函數,則m2+2m=1,
∴m=-1.
13.解 設f(x)=xα,則由題意,得
2=()α,∴α=2,即f(x)=x2.
設g(x)=xβ,由題意,得=(-2)β,
∴β=-2,即g(x)=x-2.
在同一平面直角坐標系中作出f(x)與g(x)的圖象,如圖所示.
由圖象可知:
(1)當x>1或x<-1時,
f(x)>g(x);
(2)當x=1時,f(x)=g(x);
(3)當-1