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1、人教版八年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 抗美援朝 練習(xí)試題(有答案)
第2課 抗美援朝 練習(xí)題
一、填空題
1. 1950年 美國(guó) 派兵侵略朝鮮,其第七艦隊(duì)入侵 臺(tái)灣 海峽,阻止人民解放軍解放臺(tái)灣;美國(guó)的侵略嚴(yán)重威脅了中國(guó)的 安全 。
2. 1950年10月,以 彭德懷 為司令員的 中國(guó)人民志愿軍 開(kāi)赴朝鮮,同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn),把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線”附近。
3. 中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄 主義和國(guó)際主義精神,被譽(yù)為“ 最可愛(ài)的人 ”。杰出代表有黃繼光、邱少云、毛岸英等。
4. 1953 年7月,美國(guó)被迫簽訂 朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定 ,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
2、,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境 ,大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。
二、選擇題
5.中國(guó)出兵朝鮮最根本的原因是( C )
A. 美國(guó)敵視中國(guó),對(duì)新中國(guó)不滿
B. 美國(guó)想稱霸世界,中國(guó)對(duì)其構(gòu)成威脅
C. 美國(guó)侵略朝鮮對(duì)中國(guó)構(gòu)成了實(shí)質(zhì)性的威脅
D. 中國(guó)是大國(guó),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)大國(guó)精神
6. 唇亡齒寒,中國(guó)人民深知此中的道理,為此中國(guó)人民志愿軍進(jìn)行了一場(chǎng)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)。它是( D )
A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.解放戰(zhàn)爭(zhēng) D.抗美援朝
7.下列被稱為“最可愛(ài)的人”有哪些( A )
①彭德懷 ②黃繼光 ③毛岸英
3、 ④邱少云 ⑤董存瑞
A.①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
8. 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他指揮百團(tuán)大戰(zhàn)給日偽軍沉重打擊;在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,他指揮中國(guó)人民志愿軍打敗美帝侵略者?!八笔? C )
A.李宗仁 B.朱德 C.彭德懷 D.林彪
9.在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中,打敗美國(guó)“一代戰(zhàn)神”麥克阿瑟的我國(guó)軍事家的是( D )
A.林彪 B.邱少云 C.鄧小平 D.彭德懷
10. “美麗的半島變成了一片廢墟……戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于三八線上,三年之后,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束于幾乎同一地點(diǎn)……”該戰(zhàn)爭(zhēng)是( D )
A.
4、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)
C.解放戰(zhàn)爭(zhēng) D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)
11. 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn),同錯(cuò)誤的對(duì)手打了一場(chǎng)錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中“錯(cuò)誤的對(duì)手”指的是( A )
A.中國(guó)人民志愿軍 B.朝鮮軍
C.中朝軍民 D.朝鮮軍民
12. 歌曲《我的祖國(guó)》中“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……朋友來(lái)了有美酒;若是那豺狼來(lái)了,迎接它的有獵槍。”電影《上甘嶺》的主題曲創(chuàng)作背景取自( D )
A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.解放戰(zhàn)爭(zhēng) D.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
13.“三
5、八線”最確切的含義是( B )
A.一個(gè)地區(qū) B.北緯38緯線
C.朝鮮和韓國(guó)的分界線 D.旅游景點(diǎn)
14. 1952年12月12日美軍發(fā)射偵察燃燒彈落在潛伏點(diǎn)附近草叢,烈火蔓延燒到他的身邊。為了不暴露潛伏部隊(duì),他雙手插進(jìn)泥土中,強(qiáng)忍劇痛,紋絲未動(dòng),直至壯烈犧牲!“他”是( B )
A.黃繼光 B.邱少云 C.楊根思 D.羅盛教
15.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的標(biāo)志性事件是( D )
A. 上甘嶺戰(zhàn)役的勝利
B.“聯(lián)合國(guó)軍”退回三八線
C. 司
6、令官麥克阿瑟被撤職回國(guó)
D. 克拉克簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定
16. “他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!”“他們”指的是1950年參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的( D )
A.工農(nóng)紅軍 B.八路軍
C.人民解放軍 D.中國(guó)人民志愿軍
17.建國(guó)之初,讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看,是中國(guó)國(guó)際地位空前提高的事件是( C )
A.中華人民共和國(guó)成立
B.中國(guó)頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,農(nóng)民當(dāng)家作主。
C.抗美援朝,
7、保家衛(wèi)國(guó)
D.和平解放西藏
18. 美國(guó)一本陸軍官方戰(zhàn)史說(shuō):“中共一個(gè)引人注目的收獲是,從去年(指1950年)冬天的戰(zhàn)斗勝利中得到的。這些勝利提高了毛澤東政權(quán)的威望,并為之贏得了軍事強(qiáng)國(guó)的地位。”與這場(chǎng)戰(zhàn)斗有關(guān)的歷史事件是( C )
A.三大戰(zhàn)役的勝利結(jié)束
B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)
D.萬(wàn)隆會(huì)議外交上的空前成功
19.電視劇《彭德懷元帥》在2016年在央視熱播,你可能在該電視劇中看到( A )
A.“聯(lián)合國(guó)軍” B.青藏高原 C.孫中山 D.領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
20. 反映二十世紀(jì)五十年代戰(zhàn)斗片《英雄兒女》的歌詞為:“烽煙滾
8、滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽(tīng),側(cè)耳聽(tīng)。青天響雷敲金鼓,大海揚(yáng)波作和聲,人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹,舍生忘死保和平。”歌詞中對(duì)應(yīng)的“人民戰(zhàn)士”和“虎豹”分別指的是(D)
A.中國(guó)人民解放軍、國(guó)民黨軍
B.中國(guó)八路軍、日本侵略軍
C.中國(guó)工農(nóng)紅軍、“聯(lián)合國(guó)軍”
D.中國(guó)人民志愿軍、“聯(lián)合國(guó)軍”
21.黃繼光、邱少云有哪些我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)( C )
A.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民
B.為了朝鮮人民的安危不顧自己的生死
C.英勇?tīng)奚?,至死不?
D.為了中國(guó)人民而舍棄自己的生命
22.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因( C )
①該戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反
9、侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)
②黨的英明決策和正確指揮
③全國(guó)人民的大力支持
④志愿軍和朝鮮軍民的英勇斗爭(zhēng)
⑤中國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力強(qiáng)大
A.①②④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
三、材料題
23.閱讀材料,回答問(wèn)題。
某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)搜集抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的資料,以“緬懷歷史,呼喚和平”為主題,出了一期墻報(bào)。請(qǐng)你幫助他們完成對(duì)下列問(wèn)題的探究。
【緬懷英雄】
材料一:半個(gè)多世紀(jì)前,上百萬(wàn)中國(guó)軍人踏上朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),他們之中有些人魂斷異國(guó)埋骨他鄉(xiāng)。
(1)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出來(lái)許許多多的英雄模范人物,請(qǐng)你列舉出兩位。
黃繼光、邱少云。
10、
(2)從英雄的故事中你能感受到他們?cè)鯓拥膬?yōu)秀品質(zhì)?
高度的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。
【揚(yáng)眉吐氣】
材料二:我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲:我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。
——“聯(lián)合國(guó)軍”總司令克拉克的回憶錄
《從多瑙河到鴨綠江》
材料三:它(抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng))雄辯地證明:西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了。
——彭德懷
(3)據(jù)材料二回答抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志是什么?結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@次戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大歷史意義是什么。
1953年,美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的
11、勝利,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境,大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。
【紀(jì)念反思】
材料四:以新聞和歷史節(jié)目見(jiàn)長(zhǎng)的美國(guó)公共電視臺(tái)為紀(jì)念朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽訂50周年制作了一檔特別節(jié)目,該節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白強(qiáng)調(diào):“戰(zhàn)爭(zhēng)在3年的酷暑和嚴(yán)寒中延續(xù),面對(duì)不可預(yù)測(cè)的敵人,3.4萬(wàn)美軍死亡、10萬(wàn)美軍受傷、7140人成為戰(zhàn)俘、8000多人失蹤……”這些數(shù)字只是美方目前愿意承認(rèn)的數(shù)字,但也應(yīng)該足以引起他們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)注和反思。
(4)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,但那些數(shù)字應(yīng)引起美國(guó)人怎樣的反思呢?對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō)紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最主要的目的是什么?
侵略戰(zhàn)爭(zhēng)不但給別國(guó)人民帶來(lái)災(zāi)難和痛苦,同樣也傷害到自己。我們紀(jì)念歷史的同時(shí),更多地應(yīng)去感受歷史,昭示后人;我們要繼承和發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神,更加積極地投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)中去。
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