心理咨詢師考試,心理測(cè)量學(xué)知識(shí) 心理測(cè)驗(yàn)技能

《心理咨詢師考試,心理測(cè)量學(xué)知識(shí) 心理測(cè)驗(yàn)技能》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《心理咨詢師考試,心理測(cè)量學(xué)知識(shí) 心理測(cè)驗(yàn)技能（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、心理測(cè)量學(xué)知識(shí)+心理測(cè)驗(yàn)技能 1. 參照點(diǎn)就是確定事物的量時(shí)，計(jì)算的()。 選　　項(xiàng)：A.起點(diǎn) B.中點(diǎn) C.終點(diǎn) D.重點(diǎn) 正確答案：A 答案解析： 2. 0℃并不意味著沒(méi)有溫度，這種說(shuō)法()。 選　　項(xiàng)：A.錯(cuò) B.不確定 C.對(duì) D.不存在 正確答案：C 答案解析： 3. 一般來(lái)說(shuō)，心理測(cè)量是在()變量上進(jìn)行的。 選　　項(xiàng)：A.命名 B.順序 C.等距 D.等比 正確答案：B 答案解析： 4. 全國(guó)性常模，樣本量一般要在()之間。 選　　項(xiàng)：A.1000～2000 B.2000～3000 C.3000～4000 D.4000～5000 正確答案：B

2、答案解析： 5. 在()量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。 選　　項(xiàng)：A.年齡 B.態(tài)度 C.智力 D.人格 正確答案：A 答案解析： 6. 在吳天敏修訂的比內(nèi)一西蒙量表中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)2題，7歲組通過(guò)1題，其智齡為()。 選　　項(xiàng)：A.4歲3個(gè)月 B.4歲6個(gè)月 C.5歲 D.5歲2個(gè)月 正確答案：C 答案解析： 7. 四分位數(shù)是將量表分成四等份，相當(dāng)于百分等級(jí)的()、()和()對(duì)應(yīng)的三個(gè)百分?jǐn)?shù)分成的四段。 選　　項(xiàng)：A.25%、50%、75% B.5%、65%、95% C.15%、

3、55%、85% D.35%、65%、95% 正確答案：A 答案解析： 8. 標(biāo)準(zhǔn)九分是一種標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng)，其量表是個(gè)9級(jí)的分?jǐn)?shù)量表。它是以()為平均數(shù)，以()為標(biāo)準(zhǔn)差的一個(gè)量表。 選　　項(xiàng)：A.5；2 B.6；3 C.8；5 D.10；7 正確答案：A 答案解析： 9. 若兒童的心理年齡高于其生理年齡，則智力較一般兒童高，若心理年齡低于其生理年齡，則智力較一般兒童低。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，單純用心理年齡來(lái)表示智力高低的方法缺乏不同()兒童間的可比性。 選　　項(xiàng)：A.性別 B.來(lái)源 C.出身 D.年齡 正確答案：D 答案解析： 10. 由于個(gè)體智力增長(zhǎng)是一個(gè)由快到慢再到停止的

4、過(guò)程，即心理年齡與實(shí)足年齡()增長(zhǎng)，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。 選　　項(xiàng)：A.不同步 B.同步 C.成比例 D.成反比例 正確答案：A 答案解析： 11. ()表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。 選　　項(xiàng)：A.離差智商 B.比率智商 C.百分等 D.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) 正確答案：A 答案解析： 12. 一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為0．80，欲將信度提高到0．90，通過(guò)斯皮爾曼一布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加()個(gè)題數(shù)。 選　　項(xiàng)：A.40 B.60 C.100 D.50 正確答案：D 答案解析： 13. 效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來(lái)表示，如測(cè)

5、驗(yàn)的效度是0．80，則測(cè)驗(yàn)的總方差中有()的方差是測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方差。 選　　項(xiàng)：A.0.36 B.0.46 C.0.56 D.0.64 正確答案：D 答案解析： 14. 如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越()。 選　　項(xiàng)：A.高 B.低 C.大 D.接近1 正確答案：B 答案解析： 15. 在能力測(cè)驗(yàn)中通常反映難度水平的指標(biāo)，在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中，類似的指標(biāo)稱()。 選　　項(xiàng)：A.流暢性 B.靈活性 C.通俗性 D.相似性 正確答案：C 答案解析： 16. 項(xiàng)目()也叫鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試者的心理特性的區(qū)分能力。 選　　

6、項(xiàng)：A.難度 B.區(qū)分度 C.信度 D.效度 得　　分：0 分 答案解析： 17. 1965年，美國(guó)測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾(L.Ebel)根據(jù)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)提出用鑒別指數(shù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目性能的標(biāo)準(zhǔn)，鑒別指數(shù)D為()，說(shuō)明該項(xiàng)目差，必須淘汰。 選　　項(xiàng)：A.0．19以下 B.0．20～0．29 C.0．30～0．39 D.0．40以上 正確答案：A 答案解析： 18. 編制簡(jiǎn)答題的原則不包括()。 選　　項(xiàng)：A.將其操作化 B.宜用問(wèn)句形式 C.填充形式的空格不宜太多 D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案 正確答案：A 答案解析： 19. ()會(huì)提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。 選　

7、　項(xiàng)：A.過(guò)高的焦慮 B.適度的焦慮 C.一點(diǎn)焦慮也沒(méi)有 D.過(guò)度抑郁 正確答案：B 答案解析： 20. 測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。如在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中，通常是用測(cè)得的IQ值加減()(85％～90％的可信限水平)的方法判斷IQ值的波動(dòng)范圍。 選　　項(xiàng)：A.16 B.15 C.5 D.2 正確答案：C 答案解析： 21. 為了使不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較，在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下，測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類：一類叫等百分位等值法；另一類叫線性等值法。線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。 選　　項(xiàng)：A.方差 B.百分點(diǎn) C.百分等 D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) 正確答

8、案：D 答案解析： 22. 中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表共計(jì)包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.10 B.11 C.12 D.13 正確答案：B 答案解析： 23. 韋氏成人智力量表的操作部分共計(jì)包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.4 B.5 C.6 D.7 正確答案：B 答案解析： 24. 在進(jìn)行WAIS-RC的知識(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果()題均失敗則回頭做1～4項(xiàng)。 選　　項(xiàng)：A.5、6 B.5、6、7 C.6、7 D.6、7、8 正確答案：A 答案解析： 25. WAIS-RC各分測(cè)驗(yàn)的量表分的平均數(shù)為10，標(biāo)準(zhǔn)差為()。 選　　項(xiàng)：A.1.5 B.2 C.3 D.

9、5 正確答案：C 答案解析： 26. 適用于對(duì)兒童及智力落后成人施測(cè)的瑞文測(cè)驗(yàn)的型式是()。 選　　項(xiàng)：A.兒童型 B.彩色型 C.標(biāo)準(zhǔn)型 D.高級(jí)型 正確答案：B 答案解析： 27. 在CRT的實(shí)施過(guò)程中，如果被試人數(shù)超過(guò)30人時(shí)，除主試者外應(yīng)增加主試助理()。 選　　項(xiàng)：A.3人～4人 B.4人～5人 C.1人～2人 D.2人～3人 正確答案：C 答案解析： 28. 1960年版斯坦福-比內(nèi)量表采用()表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)。 選　　項(xiàng)：A.智力年齡 B.比率智商 C.離差智商 D.智力商數(shù) 正確答案：C 答案解析： 29. 在MMPI的399題版本中，Q量表原

10、始得分超過(guò)()分，就表明答卷無(wú)效。 選　　項(xiàng)：A.30 B.8 C.22 D.10 正確答案：C 答案解析： 30. 按照美國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，MMPI的T分?jǐn)?shù)在()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。 選　　項(xiàng)：A.55 B.60 C.65 D.70 正確答案：D 答案解析： 31. 關(guān)于16PF的實(shí)施方法，最準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是()。 選　　項(xiàng)：A.只用于團(tuán)體施測(cè)的量表 B.屬于團(tuán)體實(shí)施的量表 C.只用于個(gè)別施測(cè)的量表 D.屬于個(gè)別實(shí)施的量表 正確答案：B 答案解析： 32. 一般將16PF測(cè)驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。 選　　項(xiàng)：A.標(biāo)準(zhǔn)九分 B.標(biāo)準(zhǔn)十分 C.標(biāo)準(zhǔn)二

11、十分 D.T分?jǐn)?shù) 正確答案：B 答案解析： 33. 在16PF測(cè)驗(yàn)中，環(huán)性情感或高情感是()因素的高分特征。 選　　項(xiàng)：A.樂(lè)群性 B.穩(wěn)定性 C.敢為性 D.恃強(qiáng)性 正確答案：A 答案解析： 34. 一位被試者在EPQ的N量表上的T得分為60分，則其情緒特點(diǎn)為()。 選　　項(xiàng)：A.典型情緒穩(wěn)定 B.典型情緒不穩(wěn)定 C.傾向情緒穩(wěn)定 D.傾向情緒不穩(wěn)定 正確答案：D 答案解析： 35. 在艾森克人格問(wèn)卷中，N為()的英文縮寫(xiě)。 選　　項(xiàng)：A.精神質(zhì) B.神經(jīng)質(zhì) C.內(nèi)外向 D.掩飾性 正確答案：B 答案解析： 36. SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總

12、分和()。 選　　項(xiàng)：A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) B.陰性項(xiàng)目數(shù) C.陽(yáng)性項(xiàng)目均分 D.因子分 正確答案：D 答案解析： 37. 若某求助者在SCL-90上所得的分為140分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為50項(xiàng)，則其陽(yáng)性癥狀均分為()分。 選　　項(xiàng)：A.2.5 B.1.5 C.2 D.3 正確答案：C 答案解析： 38. 關(guān)于SDS的施測(cè)步驟，下列說(shuō)法中不正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.根據(jù)您最近一周的實(shí)際感覺(jué)，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示 B.不能理解或看不懂SDS問(wèn)題的內(nèi)容的被試者不適用 C.應(yīng)讓自評(píng)者理解反向評(píng)分的各題 D.應(yīng)提醒自評(píng)者不要漏評(píng)某一項(xiàng)目，也不要在相同的一個(gè)項(xiàng)目上重復(fù)評(píng)定 正確答案

13、：B 答案解析： 39. 對(duì)于SDS的正向評(píng)分題，若求助者自評(píng)為“少部分時(shí)間”有癥狀則應(yīng)給()分。 選　　項(xiàng)：A.1 B.2 C.3 D.4 正確答案：B 答案解析： 40. LES共含有48條我國(guó)較常見(jiàn)的生活事件，其中并不包括()等方面的問(wèn)題。 選　　項(xiàng)：A.家庭生活 B.應(yīng)對(duì)方式 C.工作學(xué)習(xí) D.社交 正確答案：B 答案解析： 41. 一般來(lái)說(shuō)，99％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()分。 選　　項(xiàng)：A.20 B.22 C.28 D.32 正確答案：D 答案解析： 42. HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定，尤其適用于()

14、患者。 選　　項(xiàng)：A.恐怖癥 B.疑病癥 C.強(qiáng)迫癥 D.抑郁癥 正確答案：D 答案解析： 43. 除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外，HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依靠()打分。 選　　項(xiàng)：A.評(píng)定員的主觀感受 B.被試者的主觀感受 C.家屬的訴說(shuō) D.被試者的行為表現(xiàn) 正確答案：B 答案解析： 44. BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。 選　　項(xiàng)：A.1～7的7 B.0～6的7 C.1～5的5 D.0～4的5 正確答案：A 答案解析： 45. BPRS一般歸納為5類因子，但其中并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.思維障礙 B.焦慮憂郁 C.罪惡觀念 D.敵對(duì)猜疑 正確答案：C 答案解

15、析： 46. 縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評(píng)定的信度和效度降低的誤差并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.嚴(yán)格誤差 B.趨中誤差 C.寬容誤差 D.邏輯誤差 正確答案：D 答案解析： 47. 重度智力遲滯的兒童的IQ得分范圍在()。 選　　項(xiàng)：A.69以下 B.50～69 C.35～49 D.20～34 正確答案：D 答案解析： 48. 在WISC-CR中，積木分測(cè)驗(yàn)并不能測(cè)量人的()。 選　　項(xiàng)：A.視覺(jué)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力 B.知覺(jué)部分與整體關(guān)系的能力 C.空間想象能力 D.組織能力 正確答案：B 答案解析： 49. 我國(guó)選用的Achenbach兒童行為量表，是適合于()兒童的

16、家長(zhǎng)用表。 選　　項(xiàng)：A.2歲～3歲 B.4歲～18歲 C.4歲～16歲 D.5歲～18歲 正確答案：C 答案解析： 50. CBCL第三部分的行為問(wèn)題每個(gè)年齡組都有一個(gè)正常上限分界值，其中按美國(guó)常模，4歲～5歲女孩正常上限分界值是()。 選　　項(xiàng)：A.37分～40分 B.37分～41分 C.40分～42分 D.42分～45分 正確答案：D 答案解析： 51. 與MMPI一樣，10個(gè)臨床量表中有7個(gè)量表可按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為若干亞量表，其中并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.量表3(Hy) B.量表6(Pa) C.量表7(Pt) D.量表0(Si) 正確答案：C 答案解析：

17、 52. 對(duì)于各年齡組來(lái)說(shuō)，只要VIQ/PIQ之間相差()IQ，就達(dá)到0．05的顯著水平。 選　　項(xiàng)：A.10 B.12 C.15 D.15以上 正確答案：A 答案解析： 53. 在WAIS-RC測(cè)驗(yàn)中，如果知識(shí)12分、領(lǐng)悟6分、算術(shù)16分、相似性7分、數(shù)字廣度11分、詞匯18分，那么這些言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)中只有()個(gè)測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。 選　　項(xiàng)：A.1 B.2 C.3 D.4 正確答案：B 答案解析： 54. 韋氏智力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義可見(jiàn)于言語(yǔ)能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償，因?yàn)?)是兩個(gè)常常受言語(yǔ)能力影響的操作測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.物體拼湊和圖片排列 B.圖畫(huà)填充和圖片排列 C

18、.圖畫(huà)填充和數(shù)字符號(hào) D.圖畫(huà)填充和物體拼湊 正確答案：B 答案解析： 55. VRIN及TRIN與效度量表L、F、K不同，它們沒(méi)有任何具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容含義，有些類似于MMPI中的()。 選　　項(xiàng)：A.說(shuō)謊量表 B.低頻量表 C.詐病量表 D.粗心量表 正確答案：D 答案解析： 56. MMPI突出編碼類型中分?jǐn)?shù)最低的量表，要比沒(méi)有進(jìn)入編碼的其他臨床量表中分?jǐn)?shù)最高者至少高出()T分，否則為非突出編碼。 選　　項(xiàng)：A.3 B.4 C.5 D.6 正確答案：C 答案解析： 57. 在MMPI測(cè)圖中，如果F量表十分高，L及K量表十分低，臨床量表Pa，Pt，Sc，Ma的分?jǐn)?shù)也

19、相當(dāng)高，則有可能為()模式。 選　　項(xiàng)：A.全答“否定” B.全答“肯定” C.“是否”交替 D.“否是”交替 正確答案：B 答案解析： 58. 重性精神病一般會(huì)出現(xiàn)精神功能損害、現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)能力下降，這往往屬于MMPI因子分析中()得分高的被試者。 選　　項(xiàng)：A.N因子 B.P因子 C.M因子 D.A因子 正確答案：B 答案解析： 59. MMPI邊緣性剖面圖的特點(diǎn)是，所有的或絕大多數(shù)量表(從1～9)的分?jǐn)?shù)等于或超過(guò)65，并常常伴有()量表的極度升高。 選　　項(xiàng)：A.Q B.L C.F D.K 正確答案：C 答案解析： 60. 如果采用0～4的5級(jí)評(píng)分，SCL-90

20、總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分，就可考慮篩選陽(yáng)性。 選　　項(xiàng)：A.70 B.160 C.100 D.120 正確答案：A 答案解析： 61. 測(cè)量所用的單位，好的單位應(yīng)具備有()條件。 選　　項(xiàng)：A.確定的大小 B.相同的意義 C.確定的意義 D.相同的價(jià)值 正確答案：CD 答案解析： 62. 等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行()運(yùn)算。 選　　項(xiàng)：A.加 B.減 C.乘 D.除 正確答案：AB 答案解析： 63. 按測(cè)驗(yàn)的要求分類，可將測(cè)驗(yàn)分為()。 選　　項(xiàng)：A.最高作為測(cè)驗(yàn) B.典型行為測(cè)驗(yàn) C.主觀測(cè)驗(yàn) D.客觀測(cè)驗(yàn) 正確答案：AB 答案解析： 64. 美國(guó)心理學(xué)家卡特

21、爾(J．M．Cattell)對(duì)促進(jìn)心理測(cè)驗(yàn)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)是()。 選　　項(xiàng)：A.使心理測(cè)驗(yàn)首次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中 B.認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)立足于實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn) C.為智力測(cè)量制定了常模 D.認(rèn)為心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn) 正確答案：ABD 答案解析： 65. 實(shí)際工作中，樣本量大小適當(dāng)須從()等方面考慮。 選　　項(xiàng)：A.經(jīng)濟(jì) B.實(shí)用 C.盡量大 D.減少誤差 正確答案：ABD 答案解析： 66. 葛塞爾發(fā)展程序表，其中按月份顯示兒童在()等方面的大致發(fā)展水平。 選　　項(xiàng)：A.運(yùn)動(dòng)水平 B.適應(yīng)性 C.語(yǔ)言 D.社會(huì)性 正確答案：ABCD 答案解析： 67. 離差智商的優(yōu)點(diǎn)是

22、()。 選　　項(xiàng)：A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上 B.表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置 C.表示的是智力高低的一種理想的指標(biāo) D.以上描述都不對(duì) 正確答案：ABC 答案解析： 68. 如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔，并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱()。 選　　項(xiàng)：A.重測(cè)復(fù)本信度 B.重測(cè)信度 C.復(fù)本信度 D.穩(wěn)定與等值系數(shù) 正確答案：AD 答案解析： 69. 信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義時(shí)的作用是()。 選　　項(xiàng)：A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍 B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍 C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形 D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小 正確答案：BC 答案解析：

23、 70. 可以作為構(gòu)思效度的測(cè)驗(yàn)間比較的有()。 選　　項(xiàng)：A.內(nèi)容效度 B.相容效度 C.區(qū)分效度 D.因素分析法 正確答案：BCD 答案解析： 71. 相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有()。 選　　項(xiàng)：A.積差相關(guān)法 B.點(diǎn)二列相關(guān)公式 C.二列相關(guān)公式 D.賈斯朋(Juspen)多系列相關(guān)公式 正確答案：ABCD 答案解析： 72. 有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題，菲力普(Phillips，D．L.)列舉了值得參考的()等策略。 選　　項(xiàng)：A.命題時(shí)假定被試者具有某種行為 B.命題時(shí)假定規(guī)范不

24、一致 C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用 D.指出該行為是常見(jiàn)的，雖然是違規(guī)的 正確答案：ABD 答案解析： 73. 選擇測(cè)驗(yàn)必須注意，所選測(cè)驗(yàn)必須()。 選　　項(xiàng)：A.適合主試者的要求 B.適合測(cè)量的目的 C.符合心理測(cè)量學(xué)的要求 D.適合主試者的職業(yè)道德要求 正確答案：BC 答案解析： 74. 在進(jìn)行WAIS-RC的數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)時(shí)，施測(cè)的具體要求是()。 選　　項(xiàng)：A.順背數(shù)和倒背數(shù)兩測(cè)驗(yàn)分別進(jìn)行 B.念出數(shù)目的速度均按每一秒鐘一個(gè)數(shù)字 C.任何一項(xiàng)1試背得正確，便繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng) D.如果1試有錯(cuò)誤，便進(jìn)行同項(xiàng)的2試 正確答案：ABCD 答案解析： 75.

25、在WAIS-RC的實(shí)施中，按反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)的分測(cè)驗(yàn)包括()。 選　　項(xiàng)：A.知識(shí) B.領(lǐng)悟 C.算術(shù) D.詞匯 正確答案：ABD 答案解析： 76. 在CRT的記分系統(tǒng)中，()的結(jié)果表示法是正確的。 選　　項(xiàng)：A.IQ分?jǐn)?shù) B.T分?jǐn)?shù) C.百分等級(jí) D.Z分?jǐn)?shù) 正確答案：AC 答案解析： 77. 在中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的施測(cè)中，下列說(shuō)法中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.主試者要熟讀各題指導(dǎo)語(yǔ) B.可以替被試者填簡(jiǎn)歷 C.連續(xù)有五題不通過(guò)時(shí)，停止測(cè)驗(yàn) D.開(kāi)始題目應(yīng)根據(jù)被試者的年齡確定 正確答案：ABCD 答案解析： 78. 關(guān)于MMPI，下列說(shuō)法中正確的是()。

26、 選　　項(xiàng)：A.共包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目 B.使用時(shí)可分卡片式及手冊(cè)式兩種 C.為了精神病臨床診斷使用可做前399題 D.包括16個(gè)為重復(fù)題 正確答案：ABCD 答案解析： 79. 與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)是()。 選　　項(xiàng)：A.臨床診斷符合率較高 B.首次將效度量表納入個(gè)性量表 C.多用于人才選拔 D.可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突 正確答案：AB 答案解析： 80. 按照卡特爾的人格理論，可將人的個(gè)性結(jié)構(gòu)分為()。 選　　項(xiàng)：A.個(gè)別特質(zhì)與共同特質(zhì) B.表面特質(zhì)與根源特質(zhì) C.素質(zhì)特質(zhì)與環(huán)境鑄模性特質(zhì) D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)與氣質(zhì)特質(zhì) 正確答案：AB

27、CD 答案解析： 81. SCL-90主要適用于()。 選　　項(xiàng)：A.在精神科和心理咨詢門(mén)診中了解就診者或受咨詢者的心理衛(wèi)生問(wèn)題 B.診斷心理疾病 C.了解軀體疾病患者的精神癥狀 D.調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題 正確答案：ACD 答案解析： 82. 在下列量表名稱中，屬于SCL-90因子的是()。 選　　項(xiàng)：A.精神衰弱 B.精神病性 C.強(qiáng)迫癥狀 D.精神病態(tài) 正確答案：BC 答案解析： 83. 關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級(jí)，下列說(shuō)法中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.除參考量表分值外，主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀 B.量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn) C.SDS分界值

28、在53分以上即可診斷為抑郁 D.應(yīng)特別注重要害癥狀 正確答案：ABD 答案解析： 84. 生活事件量表的主要缺陷與不足在于()。 選　　項(xiàng)：A.量表內(nèi)容只適用于一般人群 B.對(duì)既往某段時(shí)間發(fā)生的事件進(jìn)行回憶和評(píng)定會(huì)受被評(píng)定者當(dāng)時(shí)的認(rèn)知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響， C.遺忘會(huì)導(dǎo)致對(duì)事件的嚴(yán)重程度評(píng)分過(guò)高或過(guò)低 D.對(duì)于特殊人群針對(duì)性較差 正確答案：ABCD 答案解析： 85. 肖水源編制的社會(huì)支持量表共有10個(gè)條目，可分為()3個(gè)維度。 選　　項(xiàng)：A.客觀支持 B.主觀支持 C.心理支持 D.對(duì)社會(huì)支持的利用度 正確答案：ABD 答案解析： 86. 由肖計(jì)劃等編制的應(yīng)對(duì)方式

29、問(wèn)卷共分為6個(gè)分量表，分別為()等。 選　　項(xiàng)：A.解決問(wèn)題 B.投射 C.幻想 D.合理化 正確答案：ACD 答案解析： 87. 下列分測(cè)驗(yàn)中，屬于WISC-CR替代測(cè)驗(yàn)的是()。 選　　項(xiàng)：A.背數(shù) B.譯碼 C.迷津 D.積木 正確答案：AC 答案解析： 88. 在WISC-CR中，拼圖分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量被試者的()。 選　　項(xiàng)：A.視覺(jué)組織能力 B.視覺(jué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力 C.知覺(jué)部分與整體關(guān)系的能力 D.學(xué)習(xí)能力 正確答案：ABC 答案解析： 89. CBCL主要用于篩查兒童的社會(huì)能力和行為問(wèn)題，其中包括()。 選　　項(xiàng)：A.評(píng)價(jià)和識(shí)別認(rèn)知問(wèn)題高危兒童 B.評(píng)

30、價(jià)和識(shí)別情緒問(wèn)題高危兒童 C.評(píng)價(jià)和識(shí)別行為問(wèn)題高危兒童 D.給出心理障礙的診斷 正確答案：BC 答案解析： 90. 關(guān)于MMPI-2的注意事項(xiàng)，下列表述中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.盡量爭(zhēng)取被試者的合作 B.測(cè)驗(yàn)必須一次完成 C.不要空題太多 D.一般以目前情況為準(zhǔn)進(jìn)行答題 正確答案：ACD 答案解析： 91. 聽(tīng)覺(jué)加工模式發(fā)展明顯較視覺(jué)加工模式好，則不易提示被試者()達(dá)顯著水平的可能。 選　　項(xiàng)：A.言語(yǔ)智商>操作智商 B.操作智商>言語(yǔ)智商 C.言語(yǔ)智商<操作智商 D.言語(yǔ)智商=操作智商 正確答案：BCD 答案解析： 92. 以下所列的陳述中，()屬于韋氏智

31、力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義的四種情況。 選　　項(xiàng)：A.智商不與言語(yǔ)因素相對(duì)應(yīng) B.言語(yǔ)能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償 C.測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分非常分散 D.近期重復(fù)施測(cè)的再測(cè)效應(yīng) 正確答案：BCD 答案解析： 93. 韋氏智力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義，有時(shí)是因?yàn)檠哉Z(yǔ)能力對(duì)()有補(bǔ)償作用。 選　　項(xiàng)：A.圖畫(huà)填充 B.物體拼湊 C.數(shù)字符號(hào) D.圖片排列 正確答案：AD 答案解析： 94. 按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，在MMPI中構(gòu)成編碼的量表的T分須大于或等于()分，并由該量表數(shù)字名稱順序記之。 選　　項(xiàng)：A.60 B.65 C.50 D.55 正確答案：AB 答案解析： 95. M

32、MPI-2的內(nèi)容量表可歸為如下幾類，分別為()。 選　　項(xiàng)：A.內(nèi)部癥狀類 B.外顯侵犯行為類 C.消極自我認(rèn)識(shí)類 D.一般問(wèn)題類 正確答案：ABCD 答案解析： 96. 在對(duì)MMPI測(cè)圖進(jìn)行綜合分析的過(guò)程中，需要注意的是()。 選　　項(xiàng)：A.必須確保被試者愿意與測(cè)驗(yàn)者進(jìn)行充分合作 B.要注重考察圖形的整體模式 C.要重視對(duì)關(guān)鍵項(xiàng)目的分析 D.診斷時(shí)應(yīng)結(jié)合病史及其他有關(guān)信息 正確答案：ABCD 答案解析： 97. 以治療前后量表SCL-90總分的改變來(lái)反映療效，其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括減分率()。 選　　項(xiàng)：A.≧75%為顯效 B.≧25%為有效 C.≧50%為顯效 D.≧35

33、%為有效 正確答案：BC 答案解析： 98. 判斷病理抑郁與非病理性抑郁的標(biāo)準(zhǔn)包括()。 選　　項(xiàng)：A.癥狀 B.嚴(yán)重程度 C.病程 D.自殺觀念 正確答案：ABC 答案解析： 99. 我國(guó)BPRS新增項(xiàng)目是()。 選　　項(xiàng)：A.定向障礙 B.自知力障礙 C.工作不能 D.情感平淡 正確答案：BC 答案解析： 100. 如果某患者在BRMS意念飄忽一項(xiàng)分?jǐn)?shù)增高，他的臨床表現(xiàn)可能有()。 選　　項(xiàng)：A.談話音聯(lián)、意聯(lián) B.思維破裂 C.思維散漫無(wú)序 D.思維不連貫 正確答案：ACD 答案解析： 14 心理測(cè)量學(xué)知識(shí)+心理測(cè)驗(yàn)技能 心理測(cè)量學(xué)知識(shí)+心理測(cè)

34、驗(yàn)技能（2級(jí)） 1. 參照點(diǎn)就是確定事物的量時(shí)，計(jì)算的()。 選　　項(xiàng)：A.起點(diǎn) B.中點(diǎn) C.終點(diǎn) D.重點(diǎn) 單選： 2. 0℃并不意味著沒(méi)有溫度，這種說(shuō)法()。 選　　項(xiàng)：A.錯(cuò) B.不確定 C.對(duì) D.不存在 單選： 3. 一般來(lái)說(shuō)，心理測(cè)量是在()變量上進(jìn)行的。 選　　項(xiàng)：A.命名 B.順序 C.等距 D.等比 單選： 4. 全國(guó)性常模，樣本量一般要在()之間。 選　　項(xiàng)：A.1000～2000 B.2000～3000 C.3000～4000 D.4000～5000 單選： 5. 在()量表中，個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水

35、平。 選　　項(xiàng)：A.年齡 B.態(tài)度 C.智力 D.人格 單選： 6. 在吳天敏修訂的比內(nèi)一西蒙量表中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)2題，7歲組通過(guò)1題，其智齡為()。 選　　項(xiàng)：A.4歲3個(gè)月 B.4歲6個(gè)月 C.5歲 D.5歲2個(gè)月 單選： 7. 四分位數(shù)是將量表分成四等份，相當(dāng)于百分等級(jí)的()、()和()對(duì)應(yīng)的三個(gè)百分?jǐn)?shù)分成的四段。 選　　項(xiàng)：A.25%、50%、75% B.5%、65%、95% C.15%、55%、85% D.35%、65%、95% 單選： 8. 標(biāo)準(zhǔn)九分是一種標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng)，其量表是個(gè)9級(jí)的分?jǐn)?shù)量表。它是以()為平均數(shù)，以()

36、為標(biāo)準(zhǔn)差的一個(gè)量表。 選　　項(xiàng)：A.5；2 B.6；3 C.8；5 D.10；7 單選： 9. 若兒童的心理年齡高于其生理年齡，則智力較一般兒童高，若心理年齡低于其生理年齡，則智力較一般兒童低。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，單純用心理年齡來(lái)表示智力高低的方法缺乏不同()兒童間的可比性。 選　　項(xiàng)：A.性別 B.來(lái)源 C.出身 D.年齡 單選： 10. 由于個(gè)體智力增長(zhǎng)是一個(gè)由快到慢再到停止的過(guò)程，即心理年齡與實(shí)足年齡()增長(zhǎng)，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。 選　　項(xiàng)：A.不同步 B.同步 C.成比例 D.成反比例 單選： 11. ()表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置。 選　

37、　項(xiàng)：A.離差智商 B.比率智商 C.百分等 D.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù) 單選： 12. 一個(gè)包括40個(gè)題目的測(cè)驗(yàn)信度為0．80，欲將信度提高到0．90，通過(guò)斯皮爾曼一布朗公式的導(dǎo)出公式計(jì)算出至少應(yīng)增加()個(gè)題數(shù)。 選　　項(xiàng)：A.40 B.60 C.100 D.50 單選： 13. 效度系數(shù)的實(shí)際意義常常以決定系數(shù)來(lái)表示，如測(cè)驗(yàn)的效度是0．80，則測(cè)驗(yàn)的總方差中有()的方差是測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方差。 選　　項(xiàng)：A.0.36 B.0.46 C.0.56 D.0.64 單選： 14. 如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越()。 選　　項(xiàng)：A.高 B.低 C.大 D.接

38、近1 單選： 15. 在能力測(cè)驗(yàn)中通常反映難度水平的指標(biāo)，在非能力測(cè)驗(yàn)(如人格測(cè)驗(yàn))中，類似的指標(biāo)稱()。 選　　項(xiàng)：A.流暢性 B.靈活性 C.通俗性 D.相似性 單選： 16. 項(xiàng)目()也叫鑒別力，是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)被試者的心理特性的區(qū)分能力。 選　　項(xiàng)：A.難度 B.區(qū)分度 C.信度 D.效度 單選： 17. 1965年，美國(guó)測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾(L.Ebel)根據(jù)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)提出用鑒別指數(shù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目性能的標(biāo)準(zhǔn)，鑒別指數(shù)D為()，說(shuō)明該項(xiàng)目差，必須淘汰。 選　　項(xiàng)：A.0．19以下 B.0．20～0．29 C.0．30～0．39 D.0．40以上 單選： 18. 編制簡(jiǎn)答題的原則

39、不包括()。 選　　項(xiàng)：A.將其操作化 B.宜用問(wèn)句形式 C.填充形式的空格不宜太多 D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案 單選： 19. ()會(huì)提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。 選　　項(xiàng)：A.過(guò)高的焦慮 B.適度的焦慮 C.一點(diǎn)焦慮也沒(méi)有 D.過(guò)度抑郁 單選： 20. 測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。如在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中，通常是用測(cè)得的IQ值加減()(85％～90％的可信限水平)的方法判斷IQ值的波動(dòng)范圍。 選　　項(xiàng)：A.16 B.15 C.5 D.2 單選： 21. 為了使不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較，在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下，測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類：一類叫

40、等百分位等值法；另一類叫線性等值法。線性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。 選　　項(xiàng)：A.方差 B.百分點(diǎn) C.百分等 D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) 單選： 22. 中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表共計(jì)包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.10 B.11 C.12 D.13 單選： 23. 韋氏成人智力量表的操作部分共計(jì)包括()個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.4 B.5 C.6 D.7 單選： 24. 在進(jìn)行WAIS-RC的知識(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果()題均失敗則回頭做1～4項(xiàng)。 選　　項(xiàng)：A.5、6 B.5、6、7 C.6、7 D.6、7、8 單選： 25. WAIS-RC各分測(cè)驗(yàn)的量表分的平均數(shù)為1

41、0，標(biāo)準(zhǔn)差為()。 選　　項(xiàng)：A.1.5 B.2 C.3 D.5 單選： 26. 適用于對(duì)兒童及智力落后成人施測(cè)的瑞文測(cè)驗(yàn)的型式是()。 選　　項(xiàng)：A.兒童型 B.彩色型 C.標(biāo)準(zhǔn)型 D.高級(jí)型 單選： 27. 在CRT的實(shí)施過(guò)程中，如果被試人數(shù)超過(guò)30人時(shí)，除主試者外應(yīng)增加主試助理()。 選　　項(xiàng)：A.3人～4人 B.4人～5人 C.1人～2人 D.2人～3人 單選： 28. 1960年版斯坦福-比內(nèi)量表采用()表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)。 選　　項(xiàng)：A.智力年齡 B.比率智商 C.離差智商 D.智力商數(shù) 單選： 29. 在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過(guò)()分，就表明

42、答卷無(wú)效。 選　　項(xiàng)：A.30 B.8 C.22 D.10 單選： 30. 按照美國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，MMPI的T分?jǐn)?shù)在()分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。 選　　項(xiàng)：A.55 B.60 C.65 D.70 單選： 31. 關(guān)于16PF的實(shí)施方法，最準(zhǔn)確的描述應(yīng)該是()。 選　　項(xiàng)：A.只用于團(tuán)體施測(cè)的量表 B.屬于團(tuán)體實(shí)施的量表 C.只用于個(gè)別施測(cè)的量表 D.屬于個(gè)別實(shí)施的量表 單選： 32. 一般將16PF測(cè)驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。 選　　項(xiàng)：A.標(biāo)準(zhǔn)九分 B.標(biāo)準(zhǔn)十分 C.標(biāo)準(zhǔn)二十分 D.T分?jǐn)?shù) 單選： 33. 在16PF測(cè)驗(yàn)中，環(huán)性情感或高情感是()因素的高分特

43、征。 選　　項(xiàng)：A.樂(lè)群性 B.穩(wěn)定性 C.敢為性 D.恃強(qiáng)性 單選： 34. 一位被試者在EPQ的N量表上的T得分為60分，則其情緒特點(diǎn)為()。 選　　項(xiàng)：A.典型情緒穩(wěn)定 B.典型情緒不穩(wěn)定 C.傾向情緒穩(wěn)定 D.傾向情緒不穩(wěn)定 單選： 35. 在艾森克人格問(wèn)卷中，N為()的英文縮寫(xiě)。 選　　項(xiàng)：A.精神質(zhì) B.神經(jīng)質(zhì) C.內(nèi)外向 D.掩飾性 單選： 36. SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和()。 選　　項(xiàng)：A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) B.陰性項(xiàng)目數(shù) C.陽(yáng)性項(xiàng)目均分 D.因子分 單選： 37. 若某求助者在SCL-90上所得的分為140分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為50項(xiàng)，

44、則其陽(yáng)性癥狀均分為()分。 選　　項(xiàng)：A.2.5 B.1.5 C.2 D.3 單選： 38. 關(guān)于SDS的施測(cè)步驟，下列說(shuō)法中不正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.根據(jù)您最近一周的實(shí)際感覺(jué)，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示 B.不能理解或看不懂SDS問(wèn)題的內(nèi)容的被試者不適用 C.應(yīng)讓自評(píng)者理解反向評(píng)分的各題 D.應(yīng)提醒自評(píng)者不要漏評(píng)某一項(xiàng)目，也不要在相同的一個(gè)項(xiàng)目上重復(fù)評(píng)定 單選： 39. 對(duì)于SDS的正向評(píng)分題，若求助者自評(píng)為“少部分時(shí)間”有癥狀則應(yīng)給()分。 選　　項(xiàng)：A.1 B.2 C.3 D.4 單選： 40. LES共含有48條我國(guó)較常見(jiàn)的生活事件，其中并不包括()等方面的問(wèn)題

45、。 選　　項(xiàng)：A.家庭生活 B.應(yīng)對(duì)方式 C.工作學(xué)習(xí) D.社交 單選： 41. 一般來(lái)說(shuō)，99％的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()分。 選　　項(xiàng)：A.20 B.22 C.28 D.32 單選： 42. HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定，尤其適用于()患者。 選　　項(xiàng)：A.恐怖癥 B.疑病癥 C.強(qiáng)迫癥 D.抑郁癥 單選： 43. 除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評(píng)分外，HAMA測(cè)評(píng)時(shí)主要依靠()打分。 選　　項(xiàng)：A.評(píng)定員的主觀感受 B.被試者的主觀感受 C.家屬的訴說(shuō) D.被試者的行為表現(xiàn) 單選： 44. BPRS采用的是()級(jí)評(píng)分法。 選　　

46、項(xiàng)：A.1～7的7 B.0～6的7 C.1～5的5 D.0～4的5 單選： 45. BPRS一般歸納為5類因子，但其中并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.思維障礙 B.焦慮憂郁 C.罪惡觀念 D.敵對(duì)猜疑 單選： 46. 縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評(píng)定的信度和效度降低的誤差并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.嚴(yán)格誤差 B.趨中誤差 C.寬容誤差 D.邏輯誤差 單選： 47. 重度智力遲滯的兒童的IQ得分范圍在()。 選　　項(xiàng)：A.69以下 B.50～69 C.35～49 D.20～34 單選： 48. 在WISC-CR中，積木分測(cè)驗(yàn)并不能測(cè)量人的()。 選　　項(xiàng)：A.視覺(jué)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力

47、 B.知覺(jué)部分與整體關(guān)系的能力 C.空間想象能力 D.組織能力 單選： 49. 我國(guó)選用的Achenbach兒童行為量表，是適合于()兒童的家長(zhǎng)用表。 選　　項(xiàng)：A.2歲～3歲 B.4歲～18歲 C.4歲～16歲 D.5歲～18歲 單選： 50. CBCL第三部分的行為問(wèn)題每個(gè)年齡組都有一個(gè)正常上限分界值，其中按美國(guó)常模，4歲～5歲女孩正常上限分界值是()。 選　　項(xiàng)：A.37分～40分 B.37分～41分 C.40分～42分 D.42分～45分 單選： 51. 與MMPI一樣，10個(gè)臨床量表中有7個(gè)量表可按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容分為若干亞量表，其中并不包括()。 選　　項(xiàng)：A.量表3(

48、Hy) B.量表6(Pa) C.量表7(Pt) D.量表0(Si) 單選： 52. 對(duì)于各年齡組來(lái)說(shuō)，只要VIQ/PIQ之間相差()IQ，就達(dá)到0．05的顯著水平。 選　　項(xiàng)：A.10 B.12 C.15 D.15以上 單選： 53. 在WAIS-RC測(cè)驗(yàn)中，如果知識(shí)12分、領(lǐng)悟6分、算術(shù)16分、相似性7分、數(shù)字廣度11分、詞匯18分，那么這些言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)中只有()個(gè)測(cè)驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。 選　　項(xiàng)：A.1 B.2 C.3 D.4 單選： 54. 韋氏智力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義可見(jiàn)于言語(yǔ)能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償，因?yàn)?)是兩個(gè)常常受言語(yǔ)能力影響的操作測(cè)驗(yàn)。 選　　項(xiàng)：A.物體拼湊和圖

49、片排列 B.圖畫(huà)填充和圖片排列 C.圖畫(huà)填充和數(shù)字符號(hào) D.圖畫(huà)填充和物體拼湊 單選： 55. VRIN及TRIN與效度量表L、F、K不同，它們沒(méi)有任何具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容含義，有些類似于MMPI中的()。 選　　項(xiàng)：A.說(shuō)謊量表 B.低頻量表 C.詐病量表 D.粗心量表 單選： 56. MMPI突出編碼類型中分?jǐn)?shù)最低的量表，要比沒(méi)有進(jìn)入編碼的其他臨床量表中分?jǐn)?shù)最高者至少高出()T分，否則為非突出編碼。 選　　項(xiàng)：A.3 B.4 C.5 D.6 單選： 57. 在MMPI測(cè)圖中，如果F量表十分高，L及K量表十分低，臨床量表Pa，Pt，Sc，Ma的分?jǐn)?shù)也相當(dāng)高，則有可能為()模式。

50、選　　項(xiàng)：A.全答“否定” B.全答“肯定” C.“是否”交替 D.“否是”交替 單選： 58. 重性精神病一般會(huì)出現(xiàn)精神功能損害、現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)能力下降，這往往屬于MMPI因子分析中()得分高的被試者。 選　　項(xiàng)：A.N因子 B.P因子 C.M因子 D.A因子 單選：?jiǎn)芜x： 59. MMPI邊緣性剖面圖的特點(diǎn)是，所有的或絕大多數(shù)量表(從1～9)的分?jǐn)?shù)等于或超過(guò)65，并常常伴有()量表的極度升高。 選　　項(xiàng)：A.Q B.L C.F D.K 單選： 60. 如果采用0～4的5級(jí)評(píng)分，SCL-90總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分，就可考慮篩選陽(yáng)性。 選　　項(xiàng)：A.70 B.160 C.100 D.1

51、20 單選： 61. 測(cè)量所用的單位，好的單位應(yīng)具備有()條件。 選　　項(xiàng)：A.確定的大小 B.相同的意義 C.確定的意義 D.相同的價(jià)值 多選： 62. 等距量表中的數(shù)值可以進(jìn)行()運(yùn)算。 選　　項(xiàng)：A.加 B.減 C.乘 D.除 多選： 63. 按測(cè)驗(yàn)的要求分類，可將測(cè)驗(yàn)分為()。 選　　項(xiàng)：A.最高作為測(cè)驗(yàn) B.典型行為測(cè)驗(yàn) C.主觀測(cè)驗(yàn) D.客觀測(cè)驗(yàn) 多選： 64. 美國(guó)心理學(xué)家卡特爾(J．M．Cattell)對(duì)促進(jìn)心理測(cè)驗(yàn)發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)是()。 選　　項(xiàng)：A.使心理測(cè)驗(yàn)首次出現(xiàn)于心理學(xué)文獻(xiàn)中 B.認(rèn)為心理學(xué)應(yīng)立足于實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn) C.為智力測(cè)量制定了常模 D.

52、認(rèn)為心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn) 多選： 65. 實(shí)際工作中，樣本量大小適當(dāng)須從()等方面考慮。 選　　項(xiàng)：A.經(jīng)濟(jì) B.實(shí)用 C.盡量大 D.減少誤差 多選： 66. 葛塞爾發(fā)展程序表，其中按月份顯示兒童在()等方面的大致發(fā)展水平。 選　　項(xiàng)：A.運(yùn)動(dòng)水平 B.適應(yīng)性 C.語(yǔ)言 D.社會(huì)性 多選： 67. 離差智商的優(yōu)點(diǎn)是()。 選　　項(xiàng)：A.建立在統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)之上 B.表示的是個(gè)體智力在年齡組中所處的位置 C.表示的是智力高低的一種理想的指標(biāo) D.以上描述都不對(duì) 多選： 68. 如果復(fù)本信度考慮到兩個(gè)復(fù)本實(shí)施的時(shí)間間隔，并且兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則稱()。 選　　項(xiàng)

53、：A.重測(cè)復(fù)本信度 B.重測(cè)信度 C.復(fù)本信度 D.穩(wěn)定與等值系數(shù) 多選： 69. 信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義時(shí)的作用是()。 選　　項(xiàng)：A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍 B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍 C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形 D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小 多選： 70. 可以作為構(gòu)思效度的測(cè)驗(yàn)間比較的有()。 選　　項(xiàng)：A.內(nèi)容效度 B.相容效度 C.區(qū)分效度 D.因素分析法 多選： 71. 相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計(jì)算方法有()。 選　　項(xiàng)：A.積差相關(guān)法 B.點(diǎn)二列相關(guān)公式 C.二列相關(guān)公式 D.賈斯朋(Jusp

54、en)多系列相關(guān)公式 多選： 72. 有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問(wèn)題，菲力普(Phillips，D．L.)列舉了值得參考的()等策略。 選　　項(xiàng)：A.命題時(shí)假定被試者具有某種行為 B.命題時(shí)假定規(guī)范不一致 C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用 D.指出該行為是常見(jiàn)的，雖然是違規(guī)的 多選： 73. 選擇測(cè)驗(yàn)必須注意，所選測(cè)驗(yàn)必須()。 選　　項(xiàng)：A.適合主試者的要求 B.適合測(cè)量的目的 C.符合心理測(cè)量學(xué)的要求 D.適合主試者的職業(yè)道德要求 多選： 74. 在進(jìn)行WAIS-RC的數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)時(shí)，施測(cè)的具體要求是()。 選　　項(xiàng)：A.順背數(shù)和倒背數(shù)兩測(cè)驗(yàn)分別進(jìn)行 B

55、.念出數(shù)目的速度均按每一秒鐘一個(gè)數(shù)字 C.任何一項(xiàng)1試背得正確，便繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng) D.如果1試有錯(cuò)誤，便進(jìn)行同項(xiàng)的2試 多選： 75. 在WAIS-RC的實(shí)施中，按反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)的分測(cè)驗(yàn)包括()。 選　　項(xiàng)：A.知識(shí) B.領(lǐng)悟 C.算術(shù) D.詞匯 多選： 76. 在CRT的記分系統(tǒng)中，()的結(jié)果表示法是正確的。 選　　項(xiàng)：A.IQ分?jǐn)?shù) B.T分?jǐn)?shù) C.百分等級(jí) D.Z分?jǐn)?shù) 多選： 77. 在中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的施測(cè)中，下列說(shuō)法中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.主試者要熟讀各題指導(dǎo)語(yǔ) B.可以替被試者填簡(jiǎn)歷 C.連續(xù)有五題不通過(guò)時(shí)，停止測(cè)驗(yàn) D.開(kāi)始題目應(yīng)根據(jù)被試

56、者的年齡確定 多選： 78. 關(guān)于MMPI，下列說(shuō)法中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.共包括566個(gè)自我報(bào)告形式的題目 B.使用時(shí)可分卡片式及手冊(cè)式兩種 C.為了精神病臨床診斷使用可做前399題 D.包括16個(gè)為重復(fù)題 多選： 79. 與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)是()。 選　　項(xiàng)：A.臨床診斷符合率較高 B.首次將效度量表納入個(gè)性量表 C.多用于人才選拔 D.可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突 多選： 80. 按照卡特爾的人格理論，可將人的個(gè)性結(jié)構(gòu)分為()。 選　　項(xiàng)：A.個(gè)別特質(zhì)與共同特質(zhì) B.表面特質(zhì)與根源特質(zhì) C.素質(zhì)特質(zhì)與環(huán)境鑄模性特質(zhì) D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特

57、質(zhì)與氣質(zhì)特質(zhì) 多選： 81. SCL-90主要適用于()。 選　　項(xiàng)：A.在精神科和心理咨詢門(mén)診中了解就診者或受咨詢者的心理衛(wèi)生問(wèn)題 B.診斷心理疾病 C.了解軀體疾病患者的精神癥狀 D.調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問(wèn)題 多選： 82. 在下列量表名稱中，屬于SCL-90因子的是()。 選　　項(xiàng)：A.精神衰弱 B.精神病性 C.強(qiáng)迫癥狀 D.精神病態(tài) 多選： 83. 關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級(jí)，下列說(shuō)法中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.除參考量表分值外，主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀 B.量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn) C.SDS分界值在53分以上即可診斷為抑郁 D.應(yīng)特別注重要害

58、癥狀 多選： 84. 生活事件量表的主要缺陷與不足在于()。 選　　項(xiàng)：A.量表內(nèi)容只適用于一般人群 B.對(duì)既往某段時(shí)間發(fā)生的事件進(jìn)行回憶和評(píng)定會(huì)受被評(píng)定者當(dāng)時(shí)的認(rèn)知狀態(tài)和情緒狀態(tài)的影響， C.遺忘會(huì)導(dǎo)致對(duì)事件的嚴(yán)重程度評(píng)分過(guò)高或過(guò)低 D.對(duì)于特殊人群針對(duì)性較差 多選： 85. 肖水源編制的社會(huì)支持量表共有10個(gè)條目，可分為()3個(gè)維度。 選　　項(xiàng)：A.客觀支持 B.主觀支持 C.心理支持 D.對(duì)社會(huì)支持的利用度 多選： 86. 由肖計(jì)劃等編制的應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷共分為6個(gè)分量表，分別為()等。 選　　項(xiàng)：A.解決問(wèn)題 B.投射 C.幻想 D.合理化 多選： 87. 下列分測(cè)驗(yàn)

59、中，屬于WISC-CR替代測(cè)驗(yàn)的是()。 選　　項(xiàng)：A.背數(shù) B.譯碼 C.迷津 D.積木 多選： 88. 在WISC-CR中，拼圖分測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量被試者的()。 選　　項(xiàng)：A.視覺(jué)組織能力 B.視覺(jué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力 C.知覺(jué)部分與整體關(guān)系的能力 D.學(xué)習(xí)能力 多選： 89. CBCL主要用于篩查兒童的社會(huì)能力和行為問(wèn)題，其中包括()。 選　　項(xiàng)：A.評(píng)價(jià)和識(shí)別認(rèn)知問(wèn)題高危兒童 B.評(píng)價(jià)和識(shí)別情緒問(wèn)題高危兒童 C.評(píng)價(jià)和識(shí)別行為問(wèn)題高危兒童 D.給出心理障礙的診斷 多選： 90. 關(guān)于MMPI-2的注意事項(xiàng)，下列表述中正確的是()。 選　　項(xiàng)：A.盡量爭(zhēng)取被試者的合作 B.測(cè)驗(yàn)

60、必須一次完成 C.不要空題太多 D.一般以目前情況為準(zhǔn)進(jìn)行答題 多選： 91. 聽(tīng)覺(jué)加工模式發(fā)展明顯較視覺(jué)加工模式好，則不易提示被試者()達(dá)顯著水平的可能。 選　　項(xiàng)：A.言語(yǔ)智商>操作智商 B.操作智商>言語(yǔ)智商 C.言語(yǔ)智商<操作智商 D.言語(yǔ)智商=操作智商 多選： 92. 以下所列的陳述中，()屬于韋氏智力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義的四種情況。 選　　項(xiàng)：A.智商不與言語(yǔ)因素相對(duì)應(yīng) B.言語(yǔ)能力對(duì)操作能力缺陷的補(bǔ)償 C.測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分非常分散 D.近期重復(fù)施測(cè)的再測(cè)效應(yīng) 多選： 93. 韋氏智力量表V-P差異沒(méi)有實(shí)際意義，有時(shí)是因?yàn)檠哉Z(yǔ)能力對(duì)()有補(bǔ)償作用。 選　　項(xiàng)：A

61、.圖畫(huà)填充 B.物體拼湊 C.數(shù)字符號(hào) D.圖片排列 多選： 94. 按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，在MMPI中構(gòu)成編碼的量表的T分須大于或等于()分，并由該量表數(shù)字名稱順序記之。 選　　項(xiàng)：A.60 B.65 C.50 D.55 多選： 95. MMPI-2的內(nèi)容量表可歸為如下幾類，分別為()。 選　　項(xiàng)：A.內(nèi)部癥狀類 B.外顯侵犯行為類 C.消極自我認(rèn)識(shí)類 D.一般問(wèn)題類 多選： 96. 在對(duì)MMPI測(cè)圖進(jìn)行綜合分析的過(guò)程中，需要注意的是()。 選　　項(xiàng)：A.必須確保被試者愿意與測(cè)驗(yàn)者進(jìn)行充分合作 B.要注重考察圖形的整體模式 C.要重視對(duì)關(guān)鍵項(xiàng)目的分析 D.診斷時(shí)應(yīng)結(jié)合病史及其

62、他有關(guān)信息 多選：： 97. 以治療前后量表SCL-90總分的改變來(lái)反映療效，其評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括減分率()。 選　　項(xiàng)：A.≧75%為顯效 B.≧25%為有效 C.≧50%為顯效 D.≧35%為有效 多選： 98. 判斷病理抑郁與非病理性抑郁的標(biāo)準(zhǔn)包括()。 選　　項(xiàng)：A.癥狀 B.嚴(yán)重程度 C.病程 D.自殺觀念 多選： 99. 我國(guó)BPRS新增項(xiàng)目是()。 選　　項(xiàng)：A.定向障礙 B.自知力障礙 C.工作不能 D.情感平淡 多選： 100. 如果某患者在BRMS意念飄忽一項(xiàng)分?jǐn)?shù)增高，他的臨床表現(xiàn)可能有()。 選　　項(xiàng)：A.談話音聯(lián)、意聯(lián) B.思維破裂 C.思維散漫無(wú)序 D.思維不連貫 多選：