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1、2021年教師資格證面試教案模版:各種各樣的鞋本站為考生們整理了“2021年教師資格證面試教案模版”希望有所幫助想了解更多考試資訊請關注wtt的及時更新哦。2021年教師資格證面試教案模版:各種各樣的鞋一、教學目標1.了解各種鞋的不同特性了解鞋的基本結構動手設計制作一雙自己的鞋。2.通過剪切、拼接、粘貼等方法設計制作一雙鞋提高動手能力。3.養(yǎng)成從生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美熱愛生活的情感。二、教學重難點【重點】鞋的制作方法和步驟?!倦y點】制作出使用、新穎有特點的鞋。三、教具準備多媒體課件、水粉顏色與繪畫工具等。四、教學過程活動一:設置游戲導入新課謎語導入教師給學生出謎語:稀奇古怪兩只船沒有槳來沒有帆白
2、天載人四處走晚上橫臥在床前。學生交流回答揭示課題:各種各樣的鞋。活動二:欣賞圖片學習新知(一)觀察不同類型的鞋分析其結構特點老師通過多媒體出示各種類型的鞋。并提問:這些鞋有什么獨特的功能?學生回答:有雨鞋、運動鞋、高跟鞋、登山鞋老師繼續(xù)提問這些不同的鞋有什么相同點?學生討論并回答老師總結:不同類型的鞋都由鞋底、鞋幫、鞋面幾部分構成。(二)名作賞析啟發(fā)思想多媒體出示有畢加索作品格爾尼卡所裝飾的鞋學生賞析。老師簡單講述畢加索和作品格爾尼卡并提出:大家自己動手做雙鞋。活動三:示范操作實踐練習(一)教師演示演示制作一雙拖鞋講解要領:1.選擇合適的材料根據自己的腳形畫出鞋底輪廓用剪刀剪下。2.選擇合適的材料設計鞋面。3.將鞋底和鞋面粘連在一起注意要合腳。4.剪切小圖形做裝飾貼在鞋面上。(二)課堂練習學生動手練習自己設計有創(chuàng)意、新穎的鞋。教師巡視指導過程中針對共同存在的問題及時指出及時糾正。表揚有創(chuàng)意的作品;對個別學生進行技法指導;強調安全使用工具?;顒铀模航涣髟u議拓展提高(一)創(chuàng)辦“創(chuàng)意鞋城”活動展示學生作品。1.學生自愿分享自己的作品并且介紹自己鞋的特點和功能。2.學生互相推選交流評議。3.教師總結評議。(二)拓展作業(yè)為環(huán)衛(wèi)工人設計一雙有特點的鞋。五、板書設計第 3 頁 共 3 頁