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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,.,提升育子觀念,爭做睿智家長,1,提升育子觀念1,六,四班歡迎您,2,六四班歡迎您2,3,3,二、家庭與學(xué)校共育,三、踐行與成果展示,一、家庭與家庭教育,一,、,家庭及家庭教育,四,.,期中考試總結(jié),4,二、家庭與學(xué)校共育三、踐行與成果展示一、家庭與家庭教育一、家,一,、,家庭及家庭教育,幾,個,幾 個 家 庭 故 事,（一）,1.,傳統(tǒng)閩劇“咬奶頭”的故事,2.,過分溺愛的后果,3.,兩個家族的命運,5,一、家庭及家庭教育幾個 幾 個,傳統(tǒng)閩劇中有一出“咬奶頭”的戲，說的是一位年輕的小犯人在即將行刑前，要求
2、母親讓他最后再吸一口母親的奶，母親應(yīng)允了。哪知這位小犯人卻狠狠地把母親的奶頭咬下，鮮血灑滿了母子倆的全身。小犯人張著血口埋怨母親說：“在我小時候偷了鄰居家的雞鴨時，你不僅不責(zé)怪我還夸獎我，都是你從小縱容我，才使我落得今天的可悲下場，我恨你，因此才咬掉你的奶頭。”這位母親后悔莫及，羞愧地低下了頭。,一,、,家庭及家庭教育,傳統(tǒng)閩劇“咬奶頭”的故事,6,傳統(tǒng)閩劇中有一出“咬奶頭”的戲，說的是一位年輕的小犯人在,一,、,家庭及家庭教育,過分溺愛的后果,無獨有偶。,2017,年,5,月,21,日凌晨，陜西渭南楊某報警稱父母因煤氣中毒死亡。警方趕到發(fā)現(xiàn)有一對看起來,60,多歲的男女倒在地上，煤氣罐開著，
3、現(xiàn)場極像煤氣中毒身亡。但楊某的行為讓人匪夷所思，他不但表現(xiàn)異常冷靜，反而第一時間撥打了,110,報警和保險報案電話。,7,一、家庭及家庭教育過分溺愛的后果7,一,、,家庭及家庭教育,后來，經(jīng)警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)：,5,月,20,日,18,時許，,楊某,主動提出請自己的父母在家吃飯，提前把事先準(zhǔn)備好的亞硝酸鹽拌入買來的牛肉中，吃飯期間還把牛肉夾到父母碗中，但父母太愛自己的兒子了，舍不得，就一口沒吃，楊某不僅沒有半點悔意，反而一計不成另施一計。他又到廚房，借著給父母倒水的名義，在水里摻入亞硝酸鹽，攪拌好以后端給父母，眼睜睜看著父母喝下去，看著父母痛苦掙扎的樣子，楊某冷漠的站在那里沒有采取任何措施，過了數(shù)分
4、鐘，父母不再掙扎了，楊某又打開煤氣罐制造了一個煤氣中毒致人死亡的現(xiàn)場。,8,一、家庭及家庭教育后來，經(jīng)警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)：5月20日18時許,一,、,家庭及家庭教育,9,一、家庭及家庭教育9,一,、,家庭及家庭教育,幾個,當(dāng)前家庭教育存在的問題,（二）,1,家長中存在的一種錯誤觀念,孩子的教育是學(xué)校的事，,尤其是文化層次較低的學(xué)生家長中，這種觀念更加普遍，他們的口頭,禪往往是：孩子這樣，你們學(xué)校是怎么教育的！,10,一、家庭及家庭教育幾個 當(dāng)前家庭教育存在的問題（二,學(xué)校成為無限責(zé)任公司,家長對孩子的教育當(dāng)甩手掌柜，對孩子的老師不聞不問。,學(xué)校對學(xué)生管嚴(yán)了，家長有意見，管松了又管不住。,家長期望高，
5、但自己不想管。,一、,家庭及家庭教育,11,學(xué)校成為無限責(zé)任公司家長對孩子的教育當(dāng)甩手掌柜，對孩子的老師,2,家長,不懂,教育,問題孩子背后一定有問題家長,教育方式簡單,粗暴、溺愛,一、,家庭及家庭教育,12,2家長不懂教育問題孩子背后一定有問題家長 一、,全能媽媽造就無能孩子,一、,家庭及家庭教育,13,全能媽媽造就無能孩子一、家庭及家庭教育13,每個,“,坑爹,”的兒子背后必然都有一個“,坑兒,”的“爹”。,拒絕溺愛,一,、,家庭及家庭教育,14,每個“坑爹”的兒子背后必然都有一個“坑兒”的“爹”。,一、,家庭及家庭教育,溺愛孩子不是愛，是害！,15,一、家庭及家庭教育溺愛孩子不是愛，是害
6、！15,16,16,2,家長,不懂,教育,問題孩子背后一定有問題家長,家庭教育,的,誤區(qū),：,家庭教育的,單向性,家庭教育就是管理孩子；,和別人家的孩子,比較；,父母,角色,不明確,不是老師，不是知識傳授者；,批評,多于表揚(yáng)鼓勵,否定詞、限制詞、挑剔詞；,聽話,才是好孩子,壓抑需求、迎合、討好。,一、,家庭及家庭教育,當(dāng)前家庭教育存在的問題,17,2家長不懂教育問題孩子背后一定有問題家長家庭教育的單,搞好家庭教育，根本不是教家長如何教育孩子，而是,讓家長如何提高自己,。家長自己提高了，孩子不教都差不到哪里去。,北師大 趙忠心,一、,家庭及家庭教育,18,搞好家庭教育，根本不是教家長如何教育孩子
7、，而是讓家,3,家長的,功利,心,唯分?jǐn)?shù)論,你只要學(xué)習(xí)好就行,不關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成,不關(guān)注性格培養(yǎng),不關(guān)注身體健康,不關(guān)注,情感發(fā)展,不關(guān)注道德情操,結(jié)論：道德淪喪、空心病、習(xí)得性無助,一、,家庭及家庭教育,當(dāng)前家庭教育存在的問題,19,3家長的功利心唯分?jǐn)?shù)論你只要學(xué)習(xí)好就行一、家庭及家庭教,20,20,4,家長,不負(fù)責(zé)任,當(dāng)前家庭教育存在的問題,不管孩子，只管雙方吵架,不管孩子，只管喝酒打牌,不管孩子，只管美容瘦身,一、,家庭及家庭教育,5,為了生計，無法陪伴孩子,外出打工,留守兒童,忙于生意,21,4家長不負(fù)責(zé)任當(dāng)前家庭教育存在的問題不管孩子，只管雙方吵架,7,問題家庭,60,%,的服刑人員來自
8、,創(chuàng)傷性家庭,一、,家庭及家庭教育,當(dāng)前家庭教育存在的問題,22,7問題家庭 60%的服刑人員來自創(chuàng)傷性家庭一,孩子的問題,根源在家庭,表現(xiàn)在學(xué)校,危害在社會,結(jié)論,一、,家庭及家庭教育,23,孩子的問題結(jié)論一、家庭及家庭教育,24,24,提升家庭教育質(zhì)量，首先要注意學(xué)習(xí)，特別是心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)。,父母是孩子的心靈導(dǎo)師,是榜樣,25,提升家庭教育質(zhì)量，首先要注意學(xué)習(xí)，特別是心理學(xué)課程的學(xué)習(xí)。2,一,、,家庭及家庭教育,幾個,家 庭 教 育 的 目 標(biāo) 和 任 務(wù),（六）,第一，幫助孩子懂得社會，懂得生活，豐富孩子經(jīng)驗系統(tǒng)，奠定獨立生活的基礎(chǔ)。,第二，培養(yǎng)孩子健康、豐富的個性。,第三，培養(yǎng)孩子與
9、人合作共處的能力。,第四，培養(yǎng)孩子高尚的道德情操、崇尚的思想境界、遵紀(jì)守法的品質(zhì)和豐富的精神世界。,第五，培養(yǎng)孩子健康的體魄。,第六，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立終身學(xué)習(xí)意識。,26,一、家庭及家庭教育幾個 家 庭 教 育 的 目,二、,家庭與學(xué)校共育,家校合作是現(xiàn)代教育的必然趨勢,美國全國受教育者委員會,53,項研究有力地證明：家校合作較多的教育項目能使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，而在同樣的幾乎沒有家校合作的項目中，學(xué)生的表現(xiàn)則一般；與家庭、社區(qū)保持經(jīng)常聯(lián)系的學(xué)校，其學(xué)生的表現(xiàn)優(yōu)于其他學(xué)校；與學(xué)校保持經(jīng)常聯(lián)系的父母，其孩子的成績一般高于那些具有相似能動性和家庭背景，但缺乏與學(xué)校合作的家庭的孩子；
10、當(dāng)父母對其孩子的教育顯示出興趣，并能對他們的表現(xiàn)保持高期望時，他們在激發(fā)孩子的成就感；在學(xué)校里表現(xiàn)欠佳的學(xué)生，一旦其父母參與轉(zhuǎn)化工作，往往進(jìn)步顯著。良好的家校合作，同樣能密切師生和親子之間的關(guān)系，從而強(qiáng)化他們的權(quán)威形象和對學(xué)生的影響力,。,27,二、家庭與學(xué)校共育家校合作是現(xiàn)代教育的必然趨勢,人民日報：教育改革要從家長教育開始,二、,家庭與學(xué)校共育,28,人民日報：教育改革要從家長教育開始二、家庭與學(xué)校共育28,1,教師想管不敢管,家長不信任老師，溺愛過分關(guān)注,孩子出現(xiàn)問題，動輒就告老師，老師管教方式稍微過激，就會成為家長手中的證據(jù)，和老師對簿公堂，或者把視頻傳的滿天飛。,教師面臨的難題,二、
11、,家庭與學(xué)校共育,29,1教師想管不敢管家長不信任老師，溺愛過分關(guān)注教,2,學(xué)校,教育的理想狀態(tài)和家庭教育實際狀態(tài)的沖突,教師面臨的難題還有,二、,家庭與學(xué)校共育,30,2學(xué)校教育的理想狀態(tài)和家庭教育實際狀態(tài)的沖突教師面臨的難題,二、,家庭與學(xué)校共育,家長不是學(xué)校教育的異己力量，而是可靠的內(nèi)在力量；是學(xué)校教育的同路人、同道人。,31,二、家庭與學(xué)校共育 家長不是學(xué)校教育的異己力,家庭教育水平的影響作用,調(diào)查對象：北京680名初中、小學(xué)生的家庭,調(diào)查結(jié)果：,家庭教育水平,優(yōu)等生,中等生,后進(jìn)生,很好,95%,5%,幾乎沒有,一般,15%,70%,15%,不當(dāng),幾乎沒有,15%,85%,三、,踐行
12、與成果展示,（他山之石）,32,家庭教育水平的影響作用家庭教育水平優(yōu)等生中等生后進(jìn)生很好95,四,期中考試總結(jié),班級現(xiàn)狀：,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上，孩子們學(xué)習(xí)自主性,有了明顯提高，知識面得到了拓展和深化，,對一些問題或事情越來越有自己的主見和想,法。文明意識有所提高，變得越來越有禮貌,但是，最近有部分同學(xué)有不請假就外出的現(xiàn)象，還有部分同學(xué)外出吃飯。,33,四期中考試總結(jié)班級現(xiàn)狀：33,本次考試優(yōu)秀學(xué)生名單,34,本次考試優(yōu)秀學(xué)生名單34,單科優(yōu)秀名單,語文,數(shù)學(xué),英語,35,單科優(yōu)秀名單語文數(shù)學(xué)英語35,期中考試進(jìn)步較大的同學(xué)：,許慶豪（提高,16,個名次,）,馬明馳（,提高,7,個名次,）,劉美茹,（提高,14,個名次,）,柳詩雨,（提高,12,個名次,）,劉 運,（提高,21,個名次,）,尚 宇 （,提高,11,個名次,）,王 會 （,提高,16,個名次,）,于付昌 （,提高,20,個名次）,36,期中考試進(jìn)步較大的同學(xué)：36,37,37,38,38,39,39,40,40,各位家長：,41,各位家長：41,42,42,43,43,44,44,你們的孩子在今后有一個比較好的、,令人滿意的成績！,45,你們的孩子在今后有一個比較好的、45,別忘了，,常過來看看！,一切為了孩子,做好孩子的護(hù)航使者,46,別忘了，常過來看看！一切為了孩子46,
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