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1、林黛玉進(jìn)賈府第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
禮 軒j 口 n 壯麗 納h&n w a n 著
guan 手 b e i 懶 gua i 張 wG n k u ni e
障 du
2、 a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5） 可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐： 【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分： （一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（2—14）寫 。其中
3、：2-4
段寫
2019-09-
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
禮 軒j 口 n 壯麗 納h&n w a n 著
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4、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
5、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
禮 軒j 口 n 壯麗 納h&n w a n 著
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6、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
7、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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8、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
9、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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10、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
11、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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12、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
13、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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14、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
15、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
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（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
17、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（
19、2—14）寫 。其中：2-4
段寫
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解《紅樓夢》與曹雪芹，熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情 節(jié)；2.理清文章的寫作思路，分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu)； 3. 了解賈府這
一典型環(huán)境，認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的特點(diǎn)和作用。 【基礎(chǔ)演練】1.給下列加點(diǎn)的
漢字注音：阜盛（ ） 蹲著（ ） 敕造（） 嗚咽（） 宮
絳（）嫡親（）馴騾（）（）內(nèi)幃（）懵懂（） 瞋視（）杜撰（）忖度（）穿紅著綠（）斂聲屏氣（） 孽根禍胎（ ）2.根據(jù)拼音寫漢字：不足之zheng 放dan 無
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20、e
障 du a nr 口 h a n 頑兩y6 3.給下列加點(diǎn)的詞找出
在句子中的含義：（1）第三個(gè)身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身體面 龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知她有不足之癥。 （3）（王
熙鳳）身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。 （4）時(shí)
賈赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我?guī)Я送馍^去，倒也便宜。"（5）
可憐辜負(fù)好韶光。（1）形容：（2）風(fēng)流：（3）風(fēng)騷：（4）便宜：（5）可憐：
【合作探究】1.本文的中心事件是什么？
2 .課文以林黛玉進(jìn)賈府的行蹤為線索展開情節(jié)，大體可分為三部分：
（一）第一部分（1）寫 。（二）
第二部分（2—14）寫 。其中：2-4
段寫
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