小學(xué)生演講稿8篇演講稿大全

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1、 小學(xué)生演講稿8篇 - 演講稿大全 語言的力量 大家好!今天我演講的題目是《語言的力量》。 　　人們常說：沉默是金。安靜是一種美好，安靜可以使人修身養(yǎng)性，安靜是人類生存的美好基礎(chǔ)。 　　而我們必須知道：世界的另一種美好是 聲音。 　　人聲、風聲、雨聲、動物聲都是大自然的聲音。 　　語言是一種聲音，大自然的聲音就是大自然的語言。 　　在蕓蕓眾生中，我們?nèi)祟惖恼Z言是如此與眾不同。 　　人類的語言表達了多少情感與信息，又表達了多少藝術(shù)與科學(xué)。 　　古人說：語言是一種表達的力量，語言是一種修飾過的安靜。 　　語言語言，人的語言 人的話。 　　不同的人不同的話。 　　

2、當你遇到不快，有一種語言能讓你重新振作，此時此人的話讓你如沐春風;當你遇到悲傷，有一種語言能讓你雪上加霜，彼時彼人的話讓你如臨深淵。 　　這就是語言，它可以帶給你歡樂和悲傷;這就是語言的力，你能從中聽出不同的意境。 　　同學(xué)們每天都會接觸到語文數(shù)學(xué)，偶爾也可能覺得上課有時也很枯燥，老師在這一課的教學(xué)內(nèi)容無法改變，但常?？梢月牭嚼蠋熢谡Z言表達上的改變。 　　比如課輔課，老師講題：1120+1102等于多少?有一個同學(xué)不但說話陰陽怪氣的，還脫口而出1122，老師說：喔!都還我了，別那么客氣。其實我可以做的是讓這個結(jié)果一直2下去，2222，4個2。大家會心大笑，課堂氣氛也隨即熱烈起來。 　　

3、那個同學(xué)為什么會讓人感覺有陰陽怪氣，這是因為他語氣語調(diào)的表達，傳遞給我們的是隨意散漫，同時他積極回答問題的意圖也被他的語音全部都改變了。 　　俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。 　　當有人不管是用噪音，還是用一些不好聽的話來攻擊我們的耳朵(這個想想就討厭)，這時我們就要用智慧的語言 去回擊他們。 　　古人有一句話：君子動口不動手，然而人們也越來越認識到語言真的也是一種。 　　我們要學(xué)好語言，好好說話! 　　語言，改變世界!語言，創(chuàng)造未來! 　　謝謝大家! 　　我的演講到此結(jié)束。我的毛病 膽小 親愛的老師和同學(xué)們： 　　大家好! 　　我是xx。膽小的毛病，雖然不是大

4、問題，但是有時候很多事情會因為我的膽小而辦不成并會壞事。記得上學(xué)期我非常喜歡的工作被同學(xué)直接搶走了，就是因為自己沒膽量大膽的去表達去爭取。每次媽媽叫我去問路，我走到叔叔阿姨的面前的時候。本來在心里組織好的語言，一下子就不知道被誰偷走似的，一時間支吾吾的說不出來。一直站在那像一塊木頭似的，有時還會把別人嚇一大跳，反而莫名其妙的看著我。不知道我要干什么，直接嚇走了。我非常失落，也有點生氣。但是當我看見媽媽鼓勵的眼神，又大膽鼓起勇氣去找到另外一位。但還是害怕緊張得張不開嘴，支支吾吾用只有自己能聽見的聲音小聲的問，其實別人壓根都沒有聽到什么。這時媽媽等得不耐煩了，走過來直接問了路帶著我走了，我的心情更

5、失落了。 　　我們班有一個優(yōu)良傳統(tǒng)，就是在自主八分鐘里老師要求我們每位同學(xué)上臺分享一個小故事或才藝。剛開始的時候我感到非常害怕，因為我膽怯害怕。但這又是每位同學(xué)都要上臺去表演的，不能退出呀!在那個時候，在我心里已潛意識感到我如想成功，必須去克服膽小的毛病，付出比別人更多的努力。在那幾天我除了上課、吃飯、睡覺幾乎所有的精力都用在了準備故事上。日子一天天過去，等到該我講的那一天，雖然提前做好了心理準備，但還是難免有些緊張?？粗渌瑢W(xué)們講得非常流利并且表現(xiàn)也大方，我就像心里有一塊鐵球壓著似的喘不過氣來。正當我祈禱讓我戰(zhàn)勝自己通過考驗時，該我上場了。我拖著比鉛球還重的大腿一步一步的挪上了講臺。結(jié)果

6、準備了十幾天的故事，在腦子里不翼而飛，大腦一片空白，一時間不知如何是好，在臺上站了半天也一直無法開口。老師同學(xué)們看到了這一點，開始響起了激勵的掌聲，也是一種鼓勵的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中，我終于想起了我艱辛的付出，冷靜下來細細的想一下，慢慢的我講出來第一個字，第一句話，第二句話，接下來我非常流利的講完全部。下面響起了雷鳴般贊許的掌聲。 　　在那一刻，我明白了膽小并不是一種毛病，而是一種習慣。真正要克服的是自己，那思想會給你兩種選擇拼搏或是放棄。當你選擇了拼搏的時候，你就戰(zhàn)勝了自己，成功也就選擇了你。當你膽小時，就想想自己是否選擇了拼搏，每當我膽小時，就會想起這篇寫給自己，也是寫給別人的文章，這

7、樣就注定會成功。 　　謝謝大家!教你如何成為數(shù)理大師 數(shù)學(xué)，相信這個詞大家都不陌生。一提數(shù)學(xué)，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時感到頭痛的請鼓掌。喲，這掌聲，我都頭痛了。好吧，那讓我教教你們怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)吧。 　　說到數(shù)學(xué)家，那無非就是歐拉呀，高斯呀，陳景潤呀，華羅庚等等。其實呀，女數(shù)學(xué)家真是寥寥無幾呀?，F(xiàn)代呢，那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數(shù)學(xué)嗎?其實不是，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長數(shù)學(xué)，不擅長理科的根本是什么呢?在我看來，她們是沒有把這門學(xué)科當成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展、去強化。 　　我要說的第一點，即是

8、對數(shù)學(xué)的熱愛。這樣，我在現(xiàn)場做一個調(diào)查，在外邊兒上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動啊!其實大伙兒都知道，我的數(shù)學(xué)能力還可以，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員。以前呀，在我還沒上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時候，我在班上名列前茅，作業(yè)和練習冊三兩下就做完了，快得很?？墒亲詮奈疑絼?chuàng)新班以后，就覺得題目太難了，不愿意動腦筋，所以我媽媽每個周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜，我自己不舒服，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態(tài)，所以我就當作自己很樂意、很喜歡做奧數(shù)題，果不其然，我又像以前尖子班的狀態(tài)了。 　　那么我要說的第二點就是多學(xué)、多問、多動腦、多理解。同

9、樣舉個例子，我的好哥們兒閻浩文同學(xué)，他才開始學(xué)奧數(shù)不久，考進學(xué)校牛頓班，就有一些奧數(shù)題不懂啊，就來找我，我給他講了題之后呢，他那方法也挺靠譜，我講完了后，他自己又把解題過程再給我講一遍，哪兒不對或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個特別聰明的人，他這種勤學(xué)好問的精神，特別值得其他同學(xué)學(xué)習。 　　我要給大家講的第三點，是要多刷題。這樣，我再做一回調(diào)查，大家有買刷題書的請鼓掌。其實我呢之前是買了學(xué)而思白皮書呀，專項訓(xùn)練書呀等等。但是呢，我就是不做，不刷題，直到報了這個每周三的學(xué)而思刷題班，我才發(fā)現(xiàn)我見識的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分數(shù)也就在平均分上下。所以我們的

10、甘老師就勸我回家以后多刷題，多積累，因為每次穩(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題?；丶乙院?，我就拿出已經(jīng)布滿灰塵的書來做題，做專項練習之類的，后來，我的成績就慢慢進步了。 　　今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會了嗎?趕快在生活中用起來吧!演講稿 我想成為一名籃球明星 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 　　大家好! 　　科比、庫里，杜蘭特這些名字，知道的，請舉舉手。 　　(停頓) 　　人多：哇，這么多人知道啊!真了不得! 　　人少：啊，只有少部分同學(xué)知道啊，沒關(guān)系。 　　在NBA賽場上，他們連貫優(yōu)美的扣籃，神奇魔幻的傳球和精彩優(yōu)美的三分球，扣人心弦，讓人目瞪口呆，每當看到這樣的場面，我就在

11、一旁歡呼，跳躍，一般的比賽，關(guān)鍵球我也會看得如癡如醉，并在心里暗暗發(fā)誓，長大后要成為一名出色的籃球明星。 　　要成為一名籃球明星是不容易的，需要頑強的毅力和堅持不懈的努力，當然還需要天賦。我對籃球這項運動如癡如醉，一到雙休日，我就會到體育場來和小伙伴們一起打籃球，一起訓(xùn)練。幾年來，我的球技飛速提高，傳球，投籃等運動都掌握了一定的技巧。但是都還不夠，我還需要繼續(xù)努力，才能成為一名出色的籃球明星。 　　有一晚十二點，NBA季后賽第一輪勇士VS火箭。而火箭有詹姆斯.哈登和克里斯.保羅。而勇士有斯蒂芬.庫里和凱文.杜蘭特。雙面高手對決，已經(jīng)摩擦出火花。這也是一場火星撞地球的比賽。我當然不肯放過。半

12、夜十二點時，我偷偷起來開了電視。因為我只想知道誰勝誰敗，也喜歡其中的籃球技巧。 　　現(xiàn)在為您直播的是火箭VS勇士，跳球一開始，我就開始歡呼，加油啊，勇士。可我越著急，這球越不進，越不進我就越緊張，終于杜蘭特三分打破僵局。 　　今日打7班，我們的比賽開始了。我嫻熟的運著球，在三分線左右徘徊，尋找突破口。突然，我一個拜佛殺入禁區(qū)，用歐洲步晃開小侯，直接上籃。緊接著，外線三分空心命中，我們一連串的進攻，勉強咬住比分。 　　我們班的班級籃球聯(lián)賽，我雖然是我們班主力，但是發(fā)揮得并不是很好，我還需要繼續(xù)努力，未來的路還很長，大家可以給我提一些建議。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 　　謝謝大家!減

13、肥有多難 我嘛~就是喜歡吃，經(jīng)常讓媽媽用烤箱給我做蛋撻、蛋糕、Pizza、糕點等各種東西，這使我體重不斷增加，而我自己卻不知道!從80到85到90直到95斤了我才知道!啊!這長胖的也太快了吧!開始了長胖之旅，就這樣長胖了! 　　自從長胖了的后幾周，我發(fā)現(xiàn)跑步跑了一圈后特別累!50米要跑11秒多!運動多了超過3分鐘就特別累!在這一刻，我發(fā)現(xiàn)了不妙，于是，我必須減肥! 　　在減肥的過程中，別提那滋味有多不好受了!每天晚上被爸爸強逼著去跑步，一來就是5圈呀、6圈呀那樣跑!有時我很想停下休息，但他不允許呀!~就這樣，我被逼了一個月，體重稍有好轉(zhuǎn)從97斤減到了93斤，啊!啊!啊!誰來救救我呀!爸爸

14、說：休息一周不跑，一完就再堅持跑一個月，應(yīng)該能減下來。在這一周里，我野心大發(fā)!每天抓緊時間偷吃東西，這周一完又漲回了95斤!又被逼著開始了魔鬼訓(xùn)練!~又是一個月!糟了!這次跑步好像比上次更吃力了!~哈哈哈!好累呀!心臟要完。。。。。。完了!第二天跑步累上加累呀!所以，我寫了下面這段。 　　在我的極度和嚴格控食下，體重終于下滑!在這兩個月的減肥訓(xùn)練里，我的感想就是提醒廣大群眾加肉容易減肉難，一定記得莫長肥!畫畫的樂趣 聽眾們大家好!我今天要為大家演講的是畫畫的樂趣。 　　聽眾有沒有很喜歡畫畫的?如果有喜歡畫畫的聽眾就舉手吧( （1）、哇!這么多人! （2）、人數(shù)好算多，其實畫畫很有趣。

15、) 　　畫畫可以記錄生活中的一些有趣的事情，和一些難忘的一些畫面。大家可以把畫畫當做一個新型相機這個相機的。 畫畫是自由的，你想怎么花就如何畫，你可以亂畫，你可以認真畫，自己認為這畫好看就好看。 　　畫畫可以讓你忘記煩惱，當你煩惱時，畫幅畫煩惱全忘了有沒有不信的?不信的不拍手(1.全部都拍手了，看來大家都遇見過的。2.看來有些人還是不相信吧，我舉一個在我生活中的例子吧，有次我還有許多作業(yè)，當時心情不好，于是不知不覺就拿出了美術(shù)本，嘩嘩的畫了下去，把做作業(yè)完全忘了，當我畫畫完畫時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做完。) 　　有沒有人認為自己畫畫很差的?(1.哇居然沒有人!2.有點少哇，沒關(guān)系只要認真練習一下就

16、能畫好畫的。我以前畫畫那才叫慘不忍睹。看我現(xiàn)在畫的畫不是人見人愛，花見花開嗎?)教你看《西游記》的正確姿勢 在座的各位大家好，今天由我來跟大家進入四大名著之《西游記》。 　　四大名著，大家肯定都不會陌生吧?那么我現(xiàn)在來做一個調(diào)查，看過兩本及以上四大名著的，請鼓掌;看過一本及以下四大名著的，請起立!①哇，你們都是一群大學(xué)士呀!②看起來看過四大名著的并不多嗎!那有沒有人看過《西游記》的?請看過的舉手!①那你們就在聽完之后又多了一種看的方法了!②那你們可以嘗試去看一下這本書。 　　這本書，愛的呢為之神魂顛倒，六神無主;看不來的，就看不懂它的精髓在那里，講了些什么事情。那看不懂怎么辦呢?嘿!這就

17、得運用你的想象力來看這本名著，我就是這么愛上這本書的。 　　我們以大鬧為例子。下面的所有人，請閉眼，想象這樣一個畫面： 　　有一天，大隊委同學(xué)用一個方法鬧得整個學(xué)校是雞犬不寧，擾亂了隊會課后回到自己家。副大隊長楊戩與各科課代表六人組成梅山七兄弟組合，要與侯家?guī)秃趲腿藛T交手。一回合沒達到，又見副大隊長與其父主任率領(lǐng)數(shù)萬手下沖來。此時有李耳()老師與觀音老師拿著教具炫耀。見交戰(zhàn)激烈，李老師丟出教具，擊中孫同學(xué)。但孫同學(xué)卻再次大鬧學(xué)校，副校長如來將孫同學(xué)逐出學(xué)校。 　　現(xiàn)在，在座的各位，請睜眼!覺得自己能夠用上這個方法的，請?zhí)?①諸位很有學(xué)習能力嘛!②你們只差一個練習的機會!加油! 　　

18、好了，本次就到這里，現(xiàn)在請?zhí)釂柊?零花錢的真實意義 老師們、同學(xué)們: 　　大家好!我是xx，今天我演講的題目是零花錢的真實意義。在我演講之前，先問大家一個問題，大家喜歡錢嗎?( （1）、喜歡， （2）、不喜歡。)那大家有零花錢嗎?( （1）、有)大家很有錢呀， （2）、(沒有)那大家努努力掙一掙零花錢! 　　其實爸爸媽媽給我們零花錢的主要目的，在于讓我們會安排必要的費用支出，好讓我們負起應(yīng)有的財務(wù)責任來，也許我們大抵。上知道這一點，只是往往疏于管理，最終導(dǎo)致事與愿違。大家覺得零花錢應(yīng)該是父母理所應(yīng)當拿的嗎? 　　一個簡單的道理:無論我們有沒有屬于自己的零花錢，但我們長大后都要面

19、對家庭、社會，負起應(yīng)有的財務(wù)則責任，如果從小就有權(quán)支配零錢，將會是一種很好的鍛煉。 　　現(xiàn)在的問題是，這種鍛煉一要有機會，二要有科學(xué)指導(dǎo)，三要有如期效果。當然，由于我們年齡不足，在這方面往往考慮不到那么遠，因此，我們知道零花錢的概念，規(guī)范零花錢的使用，就顯得非常重要，所以不要認為零花錢是父母理所應(yīng)當拿的。 　　舉個例子，甲同學(xué)上個星期很努力，回到家后能做自己主動洗衣服、煮飯就會得到15元，父母告訴他:如果你每周都那么努力，那你可以得到15元。同樣乙同學(xué)得知甲同學(xué)每天可以得到15元，于是，向爸爸媽媽要錢，每周也可以得到15元，他們兩個每一周都可以得到同樣的錢，可是兩個的意義不一樣，甲知道他的

20、零花錢是怎么來的，會珍惜自己的錢，則乙認為每天都會理所應(yīng)當?shù)牡玫藉X，則會大手大腳的花錢，最后乙則會和同學(xué)攀比中亂消費，最終反受其害。 　　調(diào)查表明，小學(xué)生的零花錢大多用在了購買零食、玩具和文具上，從小學(xué)高年級開始要花錢范圍急劇擴大，生日聚會時邀請同學(xué)去歌廳唱通宵，請客送禮的比比皆是，還覺得這事挺有面子。 　　但顯而易見，在了解到有關(guān)財商知識后，我們就應(yīng)該明確，一旦有我們有了收入來源，就要樹立起資產(chǎn)、負債的概念，了解基本的財務(wù)知識，慢慢學(xué)會承擔相應(yīng)的財務(wù)責任。 　　在這其中，很重要的事，我們向父母或者長輩征詢意見，和他們一起確立財務(wù)目標，也就是說，接下來這個月，這一年要干那幾件大事。要知道，這種一起和父母研究討論財務(wù)計劃的過程，本身就是在學(xué)習怎樣實現(xiàn)理財目標，最終實現(xiàn)這個目標時，我們會受到很大的鼓舞，也很自豪。 　　再舉個例子，小敏想買一臺電腦，但她錢不夠，她告訴了媽媽，媽媽告訴她說想買臺電腦可以，只不過每天要幫媽媽坐做一些事，每做一件事，你就會得到十元，你愿意嗎?小敏答應(yīng)了。一個月后他買了一臺電腦，并自豪的告訴他人，這是他靠勞動所得來的。 　　這種自豪感對我們健康成長和財商培養(yǎng)所起到積極的作用，作用是難以估量的。 　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。