有多少人真正懂得寧?kù)o致遠(yuǎn)

上傳人:xg****9 文檔編號(hào):23901415 上傳時(shí)間:2021-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.50KB
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1、有多少人真正懂得寧?kù)o致遠(yuǎn)   古人云:寧?kù)o致遠(yuǎn)。   如果一個(gè)人在多數(shù)情況下都能擁有寧?kù)o的心態(tài),他才能夠在人生路上走得更遠(yuǎn),在事業(yè)的高峰上攀得更高。   那么如何得到并維持內(nèi)心的寧?kù)o呢?   - 1 -   《大學(xué)》講“知止而后有定,定而后能靜”。   要想獲得內(nèi)心的靜,源于心有所定,心有所屬,心有所志;而“心定”的前提就是首先樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,和愿意為之奮斗終身的人生目標(biāo),這就是“知止”,即孔子所說(shuō)的“志于道”。   “道”不是一般的人生目標(biāo),而是一種具有理想性的人生使命。   一般人往往這山望著那山高,得隴望蜀,欲望得不到收攏,心就不定。   當(dāng)有了自己真正的人生目標(biāo)之

2、后,心才能定下來(lái),就不會(huì)被外在各種誘惑所吸引,不至于歧路亡羊、四顧茫然。心定之后,才能做到內(nèi)心的貞靜。   《大學(xué)》接著講“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,只有內(nèi)心寧?kù)o,才能夠?qū)崿F(xiàn)心安理得、心態(tài)安寧,才能夠進(jìn)行縝密的思慮、周詳?shù)闹\劃。只有通過(guò)縝密思慮,周詳謀劃,事業(yè)才有可能獲得成功。   - 2 -   有這樣一則小故事:兒子丟了一塊表,他一邊抱怨,一邊胡亂地翻騰著四處尋找,可是老半天也沒(méi)有找到,于是氣呼呼地出去。這時(shí),父親悄悄進(jìn)了兒子的房間,不一會(huì)兒就找到了表。   兒子問(wèn):“您怎么找到的?”   父親說(shuō):“我就安靜地坐著,一會(huì)兒就能聽(tīng)到嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了?!?   

3、類似經(jīng)歷,我們可能都體驗(yàn)過(guò)。稍一思考,馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)寧?kù)o對(duì)我們是何等的必要。   在傳統(tǒng)文化中,佛教和道教關(guān)于靜修的理論和方法很多。宋明儒家吸收了佛道二教的內(nèi)容。但儒學(xué)與佛、道不同,它不是宗教學(xué)說(shuō),不主張通過(guò)退隱的方式去達(dá)到修身的目的。   不管是佛教也好道教也罷,大都是要出家修行,一般是隱居名山大川,尋找一處?kù)o謐所在,修建寺院道觀以避世修行。   儒家雖借鑒佛、道很多靜坐、靜修方法,但在根本立場(chǎng)上卻有大不同。王陽(yáng)明弟子王畿對(duì)此說(shuō)得最為顯白。   作為王門翹楚,王畿在《悟說(shuō)》一文中將身心修煉方式歸結(jié)為三種:   一是通過(guò)語(yǔ)言文字;   二是通過(guò)靜坐;   三是通過(guò)人情事變的練習(xí)。

4、   他說(shuō):得之于語(yǔ)言文字的好像是門外的寶貝,還不真正屬于自己。靜坐也不是徹底的方式。他打了一個(gè)精妙的比喻:“譬之濁水初澄,濁根尚在,才遇風(fēng)波,易于淆動(dòng)?!?   什么意思呢?   靜坐是人為營(yíng)造的一種靜謐狀態(tài),比如僧人和道士的修行一般都遠(yuǎn)離塵世,躲在一個(gè)寧?kù)o環(huán)境中可得到修身養(yǎng)性的效果。而一旦脫離那種特殊環(huán)境,可能就會(huì)前功盡棄。   這就像要使一盆渾水變清,可以將其安靜地放置若干時(shí)間,就變得澄清。但這只是暫時(shí)的,一旦遇到風(fēng)波搖晃,沉渣就會(huì)泛起,清水重新變成渾水。   - 3 -   那么怎樣才能徹底實(shí)現(xiàn)身心的修煉呢?   按照儒家的看法,那就是通過(guò)“人情事變”的磨練。   這也是陽(yáng)

5、明學(xué)派特別倡導(dǎo)的“人須在事上磨練做功夫,方有益”。在陽(yáng)明學(xué)派看來(lái),“若只好靜,遇事便亂,終無(wú)長(zhǎng)進(jìn)”。   其實(shí)朱熹雖重視靜坐,但也僅將之視為方便法門而非根本方法。他說(shuō):“圣賢教人,豈專在打坐上?要是隨處著力,如讀書(shū)、如待人處事、若動(dòng)若靜、若語(yǔ)若默,皆當(dāng)存此?!?   也就是說(shuō),在社會(huì)人生的事事物物、方方面面去磨練修養(yǎng)自己,才是根本修養(yǎng)之道。   我們每時(shí)每刻都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)、沖突、緊張和矛盾,就需在應(yīng)對(duì)這些事務(wù)的過(guò)程中,一點(diǎn)一滴地去磨練自己,提升自己對(duì)不良情緒的控制能力,養(yǎng)成內(nèi)心的寧?kù)o。   可見(jiàn),朱熹和王陽(yáng)明都主張“在事上磨練”,這正反映了儒家積極入世的態(tài)度和正視現(xiàn)實(shí)的修養(yǎng)原則。   實(shí)現(xiàn)內(nèi)心寧?kù)o,方式很多,但前提是須意識(shí)到需要寧?kù)o,意識(shí)到過(guò)于忙碌緣于內(nèi)心過(guò)盛的欲望。   克制自己的欲望,放慢人生的腳步,有張有弛,給心靈留一點(diǎn)空白,或許我們就既能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,又可收獲人生幸福。    確實(shí)受益匪淺。

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