魯教版小學(xué)品德與社會(huì)《朋友之間》

上傳人:san****019 文檔編號(hào):23117353 上傳時(shí)間:2021-06-05 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.51MB
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1、 暢談好友: 你 的 好 朋 友 是 誰 ? 說 說 你 和 朋 友 之 間 的故 事 , 把 他 ( 她 ) 介 紹 給 大 家 。 請(qǐng)同學(xué)們從兩位人物中選出自己喜歡的朋友,并結(jié)合故事說明理由,理由要充分。 管鮑之交 在我們的學(xué)習(xí)生活中,有這樣一種朋友,他老是直言不諱的指出我們的錯(cuò)誤,經(jīng)常不給我們留顏面,可他說的又恰如其分。 一次在放學(xué)路上,有人和小明發(fā)生口角,這時(shí)路過的一個(gè)青年幫他解了圍。從此,他便和小青年成為朋友。學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,還經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳。 請(qǐng)同學(xué)以小組為單位,選擇判斷出哪種朋友是真正的朋友。由小組長(zhǎng)匯報(bào)。 記住的和忘卻的 阿 拉 伯 傳 說 中 , 有 兩 個(gè) 朋 友

2、在 沙 漠 中 旅 行 , 在 旅 途中 他 們 吵 架 了 , 一 個(gè) 還 給 了 另 外 一 個(gè) 一 記 耳 光 。 被 打 的人 覺 得 受 辱 , 一 言 不 語 , 在 上 寫 下 : ” 今 天 我 的 好 朋友 打 了 我 一 巴 掌 。 ” 他 們 繼 續(xù) 往 前 走 , 遇 到 了 危 險(xiǎn) , 被 打巴 掌 的 那 位 差 點(diǎn) 送 命 , 幸 好 被 朋 友 救 起 來 了 。 被 救 起 后 ,他 拿 了 一 把 小 劍 在 上 刻 了 : “ 今 天 我 的 好 朋 友 救 了 我一 命 。 ” 一 旁 好 奇 的 朋 友 問 道 : “ 為 什 么 我 打 了 你 以

3、后 , 你要 寫 在 上 , 而 現(xiàn) 在 要 刻 在 上 呢 ? ” 被 救 的 朋 友 笑笑 說 : 。 和睦相處沙 子石 頭沙 子 石 頭當(dāng) 被 一 個(gè) 朋 友 傷 害 時(shí) , 要 寫 在 易 忘 的 地 方 , 風(fēng) 會(huì)負(fù) 責(zé) 抹 去 它 ; 相 反 如 果 被 幫 組 , 我 們 要 把 它 刻 在心 靈 的 深 處 , 那 里 任 何 風(fēng) 都 不 能 抹 滅 它 。 這個(gè)故事對(duì)你和朋友的相處有什么啟示? 寬容、諒解、學(xué)會(huì)忘記不快,需要幫助時(shí)伸出援助之手。 朋 友 是 我 們 疲 憊 時(shí) 依 靠 的 一 棵 大 樹 ;朋 友 是 我 們 搏 擊 海 浪 時(shí) 的 一 葉 扁 舟;朋 友 是

4、 我 們 登 高 遠(yuǎn) 眺 時(shí) 的 一 架 云 梯 ;朋 友 是 我 們 臥 病 在 床 時(shí) 的 一 聲 問 候 贊 頌 朋 友 朋友一聲親切的問候,一次真誠的握手,似一縷春風(fēng)吹開心花,如一股清溪流入心頭,從此,你便打開了心靈的窗戶, 你便踏上了友情的綠洲。友情,就象一壇陳年老酒,味道濃郁清香,悠長(zhǎng)醇厚,友情,似一曲蕩氣回腸的老歌,歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。友情,是兩心相印的心靈感知, 是兩情相悅的心語交流。究竟什么樣的人才算是朋友?這個(gè)問題我思索了好久好久,當(dāng)你昏噩時(shí),朋友會(huì)令你清醒,當(dāng)你彷徨時(shí),朋友會(huì)為你指明路口,當(dāng)你忘形時(shí),朋友對(duì)你一聲斷喝,當(dāng)你傷心痛哭時(shí),朋友也會(huì)涕淚交流,前進(jìn)路上,朋友為鼓掌加油,慶功會(huì)上,朋友為你盡展歌喉。珍惜這份友情吧!用我們的真心換取真心,用我們的真情彼此交流,愿我們的友誼與日月同輝,愿我們的友情天長(zhǎng)地久! 地址:萊蕪市吳伯簫學(xué)校 程曉蘭 郵編:271100電話:13506346985QQ:1379359384郵箱:

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