《孔孟論學(xué)》PPT

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1、1、 學(xué) 而 時 習(xí) 之 ， 不 亦 說 乎 ？ 有 朋 自 遠 方 來 ， 不 亦 樂 乎 ？人 不 知 而 不 慍 ， 不 亦 君 子 乎 ？ 2、 吾 嘗 終 日 不 食 ， 終 夜 不 寢 ， 以 思 ， 無 益 ， 不 如 學(xué) 也 。3、 知 之 為 知 之 ， 不 知 為 不 知 ， 是 知 也 。4、 知 之 者 不 如 好 之 者 ， 好 之 者 不 如 樂 之 者 。5、 三 人 行 ， 必 有 我 師 焉 ； 擇 其 善 者 而 從 之 ， 其 不 善 者 而改 之 。6、 溫 故 而 知 新 ， 可 以 為 師 矣 。7、 歲 寒 ， 然 后 知 松 柏 之 后 凋 也

2、。8、 無 欲 速 ， 無 見 小 利 。 欲 速 ， 則 不 達 ； 見 小 利 ， 則 大 事不 成 。 你 對 孔 孟 知 多 少 ？孔 子 和 孟 子 的 共同 點 是 什 么 ？孔 子 和 孟 子 的 不同 點 是 什 么 ？ 分 派 任 務(wù) 各 大 組 分 成 3小 組 （ 2-3人 一 組 ） ， 每 組 負(fù)責(zé) 2則 內(nèi) 容 。小 組 合 作20分 鐘 1、 朗 讀 ；2、 結(jié) 合 參 考 資 料 ， 圈 劃 重 點 字 詞 ， 并 釋 義 ；3、 翻 譯 句 子 ；4、 設(shè) 計 講 解 方 式 （ 表 演 、 板 書 、 搶 答 、 檢測 、 多 種 形 式 朗 讀 、 質(zhì) 疑

3、 等 等 ） 。*形 式 為 內(nèi) 容 服 務(wù) ， 一 則 不 超 過 5分 鐘 。生 生 課 堂 每 則 抽 取 1小 組 當(dāng) 小 老 師 進 行 講 解 。*講 解 生 動 ， 落 實 到 位 的 組 合 酌 情 加 分 ，并 評 選 出 最 佳 孔 子 、 孟 子 、 助 教 。 子 曰 ： “ 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué) ， 三 十 而 立 ，四 十 而 不 惑 ， 五 十 而 知 天 命 ， 六 十 耳 順 ， 七十 而 從 心 所 欲 ， 不 逾 矩 。 ”同 “ 又 ” ， 用 在 整 數(shù) 與 零 數(shù) 之 間 懂 得 孔 子 說 ： “ 我 十 五 歲 立 志 學(xué) 習(xí) ， 三

4、十 歲 能 做 事 合于 禮 ， 四 十 歲 能 不 受 迷 惑 ， 五 十 歲 能 懂 得 自 然 規(guī) 律 ，六 十 歲 聽 到 別 人 的 話 ， 用 不 著 怎 么 想 ， 便 能 領(lǐng) 會 ， 七十 歲 能 隨 心 所 欲 ， 而 又 不 超 過 規(guī) 矩 。 ” 學(xué) 習(xí) 的 作 用 ： 使 人 終 身 受 益 。 所 以我 們 要 活 到 老 ， 學(xué) 到 老 。 子 曰 ： “ 學(xué) 而 不 思 則 罔 ， 思 而 不 學(xué) 則 殆 。 ”危 險迷 惑 孔 子 說 ： “ 只 學(xué) 習(xí) 卻 不 思 考 就 會 迷 惑不 解 ， 只 思 考 卻 不 學(xué) 習(xí) 就 會 危 險 。 ” 學(xué) 習(xí) 的 方

5、 法 ： 學(xué) 思 結(jié) 合 子 貢 問 曰 ： “ 孔 文 子 何 以 謂 之 文 也 ？ 敏而 好 學(xué) ， 不 恥 下 問 ， 是 以 謂 之 文 也 。 ”憑 什 么 聰 明 靈 活喜 愛 以 為 恥 因 此 子 貢 問 道 ： “ 孔 文 子 憑 什 么 給 他 取 謚 號 為 文 呢 ？ ” 孔 子 說 ： “ （ 他 ） 聰 明 靈 活 ， 愛好 學(xué) 習(xí) ， 又 不 以 向 比 自 己 學(xué) 問 、 地 位 低 的 人 請教 為 恥 ， 因 此 給 他 取 謚 號 為 文 。 ” 學(xué) 習(xí) 的 態(tài) 度 和 方 法 ： 勤 學(xué) 善 問 子 曰 ： “ 譬 如 為 山 ， 未 成 一 簣 ，

6、止 ， 吾止 也 ！ 譬 如 平 地 ， 雖 覆 一 簣 ， 進 ， 吾 往 也 ！ 。 ”比 如 堆 積 土 筐填 平 即 使 傾 倒 前 進 ， 繼 續(xù) 干 孔 子 說 ： “ 好 比 堆 積 土 山 ， 只 差 一 筐 土 尚 未 堆 成 ，如 果 停 下 來 ， 我 也 就 停 下 來 了 。 好 比 填 平 洼 地 ， 即 使只 傾 倒 一 筐 土 ， 如 果 繼 續(xù) 干 ， 我 也 就 前 進 了 。 ” 學(xué) 習(xí) 的 態(tài) 度 ： 不 要 止 步 不 前 ，要 堅 持 不 懈 孟 子 曰 ： “ 無 或 乎 王 之 不 智 也 。 雖 有 天 下 易 生 之 物也 ， 一 日 暴 之

7、 ， 十 日 寒 之 ， 未 有 能 生 者 也 。 吾 見 亦 罕 矣 ，吾 退 而 寒 之 者 至 矣 ， 吾 如 有 萌 焉 何 哉 ？聰 明冷 卻 ， 凍 ， 使 寒 冷容 易退 居 在 家 少極 對 怎 么 辦同 “ 惑 ” ， 奇 怪同 “ 曝 ” ， 曬 生 長使 萌 發(fā) 代 詞 ， 代 善良 之 心 孟 子 說 ： “ 不 要 奇 怪 王 的 不 聰 明 啊 。 即 使 是 天 下最 容 易 生 長 的 植 物 ， 曬 它 一 天 ， 凍 它 十 天 ， 也 沒 有 能夠 再 生 長 的 。 我 能 見 王 的 次 數(shù) 太 少 ， 我 退 居 在 家 把 王冷 淡 到 了 極

8、點 而 那 些 諂 諛 小 人 就 乘 機 來 到 他 的 身 邊 ，我 怎 么 能 幫 助 他 使 他 的 善 良 之 心 萌 發(fā) 呢 ？ 今 夫 弈 之 為 數(shù) ， 小 數(shù) 也 ； 不 專 心 致 志 ， 則 不 得 也 。 弈秋 ， 通 國 之 善 弈 者 也 。 使 弈 秋 誨 二 人 弈 ， 其 一 人 專 心 致 志致 ， 惟 弈 秋 之 為 聽 。是 一 心 一 意 ， 聚 精 會 神全 部 ， 整 個圍 棋 技 巧 ， 技 術(shù) 教 導(dǎo) ， 指 教假 使只現(xiàn) 在 下 圍 棋 作 為 一 種 技 術(shù) ， 僅 是 種 小 技 術(shù) ； 但不 一 心 一 意 ， 聚 精 會 神 ， 也

9、就 不 能 學(xué) 好 。 弈 秋 ，是 全 國 最 善 于 下 棋 的 人 。 假 如 讓 他 教 兩 個 人 下棋 ： 其 中 一 人 一 心 一 意 ， 聚 精 會 神 ， 只 是 聽 弈秋 的 話 ； 一 人 雖 聽 之 ， 一 心 以 為 有 鴻 鵠 將 至 ， 思 援 弓 繳 而 射 之 ，雖 與 之 俱 學(xué) ， 弗 若 之 矣 。 為 是 其 智 弗 若 與 ？ 曰 ： 非 然 也 。一 起 想不 如 ， 比 不 上 這 是 因 為雖 然 箭拿同 “ 歟 ” ， 嗎 這 樣另 一 人 雖 然 也 在 聽 弈 秋 的 話 ， 卻 一 心 認(rèn) 為 有 天 鵝 將 要飛 來 ， 想 著 拿

10、 弓 箭 去 射 它 ， 雖 然 他 是 和 那 個 人 一 起 學(xué)習(xí) ， （ 成 績 肯 定 ） 不 如 那 個 人 了 。 這 是 因 為 這 個 人 的聰 明 才 智 不 及 那 個 人 嗎 ？ 回 答 是 ： 不 是 這 樣 的 。 ” 學(xué) 習(xí) 的 態(tài) 度 ： 要 持 之 以 恒 ， 不 要 一 暴十 寒 ； 要 專 心 致 志 ， 不 要 三 心 二 意 。 孟 子 曰 ： “ 盡 信 書 ， 則 不 如 無 書 。 吾 于 武成 ， 取 二 三 策 而 已 矣 。 仁 人 無 敵 于 天 下 ， 以 至 仁 伐 至 不仁 ， 而 何 其 血 之 流 杵 也 。全 、 都罷 了 憑

11、借 討 伐怎 么 會 使 飄 起 來 舂 米 或 捶 衣 的 木 棒 孟 子 說 ： “ 完 全 相 信 尚 書 ， 還 不 如 沒有 尚 書 。 我 對 于 其 中 的 武 成 篇 ， 不 過取 信 它 兩 三 頁 罷 了 。 仁 道 的 人 天 下 沒 有 敵 手 ，憑 借 極 仁 道 的 周 武 王 討 伐 極 不 仁 道 的 殷 紂 王 ，怎 么 會 血 流 漂 杵 呢 ？ ” 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 ： 不 迷 信 書 本 ，應(yīng) 有 質(zhì) 疑 精 神 。 本 課 中 出 現(xiàn) 的 成 語 ： 一 暴 十 寒功 虧 一 簣不 恥 下 問 孔 孟 論 學(xué) ， 以 “ 學(xué) 習(xí) ” 為 中 心 ， 分別

12、 闡 述 了 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 和 學(xué) 習(xí) 方 法 等 內(nèi) 容 。專 心 致 志 意 思 是 不 以 向 學(xué) 問 、 地 位 比 自 己低 的 人 請 教 為 羞 恥 ， 形 容 謙 虛 好學(xué) 。曬 一 天 ， 冷 十 天 。 比 喻 時 而 勤奮 、 時 而 懈 怠 ， 沒 有 恒 心 。 形 容 一 心 一 意 ， 聚 精 會 神 。 堆 積 土 山 只 差 一 筐 土 而 不 能 完 成 。形 容 僅 僅 缺 少 再 堅 持 一 下 的 努 力而 告 失 敗 。不 恥 下 問一 暴 十 寒功 虧 一 簣專 心 致 志 1、 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué)2、 三 十 而 立3、 四 十 而

13、 不 惑4、 五 十 而 知 天 命5、 六 十 耳 順6、 不 逾 矩7、 學(xué) 而 不 思 則 罔8、 思 而 不 學(xué) 則 殆9、 孔 文 子 何 以 謂 之 文 也10、 敏 而 好 學(xué) 11、 不 恥 下 問12、 是 以 謂 之 文 也13、 譬 如 為 山14、 未 成 一 簣15、 譬 如 平 地16、 雖 覆 一 簣17、 進 ， 吾 往 也18、 無 或 乎 王 之 不 智 也19、 雖 有 天 下 易 生 之 物 也20、 一 日 暴 之 21、 十 日 寒 之22、 吾 見 亦 罕 矣23、 吾 退 而 寒 之 者 至 矣24、 吾 如 有 萌 焉 何 哉25、 今 夫 弈

14、 之 為 數(shù)26、 通 國 之 善 弈 者 也27、 使 弈 秋 誨 二 人 弈28、 惟 弈 秋 之 為 聽29、 一 人 雖 聽 之30、 思 援 弓 繳 而 射 之 31、 雖 與 之 俱 學(xué)32、 弗 若 之 矣33、 為 是 其 智 弗 若 與34、 非 然 也35、 盡 信 書 36、 取 二 三 策 而 已 矣37、 以 至 仁 伐 至 不 仁38、 而 何 其 血 之 流 杵 也 1、 學(xué) 而 不 思 則 罔 ， 思 而 不 學(xué) 則 殆 。只 學(xué) 習(xí) 卻 不 思 考 就 會 迷 惑 不 解 ， 只 思 考 卻 不學(xué) 習(xí) 就 會 危 險 。2、 敏 而 好 學(xué) ， 不 恥 下 問 。（ 他 ） 聰 明 靈 活 ， 愛 好 學(xué) 習(xí) ， 又 不 以 向 比 自己 學(xué) 問 、 地 位 低 的 人 請 教 為 恥 。3、 一 日 暴 之 ， 十 日 寒 之 ， 未 有 能 生 者 也 。曬 它 一 天 ， 凍 它 十 天 ， 也 沒 有 能 夠 再 生 長 的 。4、 盡 信 書 ， 則 不 如 無 書 。完 全 相 信 尚 書 ， 還 不 如 沒 有 尚 書 。