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1、
第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
第一課時
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 說出氣體交換的原理。
2. 概述肺與外界氣體交換的過程?！緦W(xué)習(xí)重難點】
1. 學(xué)習(xí)重點：
肺與外界氣體交換的過程。
2. 學(xué)習(xí)難點：
通過模擬實驗，找出胸廓容積的變化與呼吸的關(guān)系。【課前預(yù)習(xí)題 】
閱讀課本，動手實踐，然后完成下列問題。
一、肺的結(jié)構(gòu)
1. 是呼吸系統(tǒng)的主要器官；
2. 肺位于內(nèi)，左右各一，左肺，右肺。
二、動手做一做：呼吸時，你的胸廓有什么變化？吸氣時，你的肋骨在運動，胸廓。
呼氣時，你的肋骨
2、在運動，胸廓。【課堂學(xué)習(xí)探究內(nèi)容】
一、創(chuàng)設(shè)情境，進入新課
在現(xiàn)實生活中，溺水 . 煤氣中毒為什么會危及生命？患肺炎 . 塵肺為什么會出現(xiàn)胸悶 . 呼吸急促. 呼吸困難等癥狀？這些問題與“呼吸”密切相關(guān)，通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你會對呼吸有更深刻
的認識。
二、自主探究合作釋疑肺與外界的氣體交換 :
【自主學(xué)習(xí)】
仔細觀察下列圖形，動手做一做，親自體驗一下，是什么導(dǎo)致胸廓發(fā)生變化了呢？
膈肌的運動
【交流與探索】
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1. 模擬膈肌運動
右圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據(jù)圖
3、回答：
【要求】仔細觀察圖形，分析問題，小組交流討論完成。（1）呼氣時，膈肌。膈頂；吸氣時，膈肌。膈頂；
（2）肺內(nèi)氣壓降低，外界氣體。肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體。
（吸入或呼出）
（3）①和②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是和。③是。
（4）乙圖中用手向下拉橡皮膜， 表示當(dāng)③處于 （收縮 . 舒張）狀態(tài)時， ②被動 （擴大 . 縮?。?，完成過程。
三、反思小結(jié) , 整理提高
吸氣和呼氣時，膈肌是如何運動的？
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