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1、指 導 教 師 ： 王 叢 叢n 班 級 ： 實 驗 班n 學 生 ： 陳 忠 正 n 學 號 ： 1201020104 l 背 景 及 意 義l 論 文 主 要 章 節(jié)l 主 要 加 工 工 藝 、 圖 紙 工 藝 的 分 析 l 背 景 ： 隨 著 國 內(nèi) 數(shù) 控 機 床 用 量 的 劇 增 ， 急 需 培 養(yǎng) 一大 批 各 種 層 次 的 數(shù) 控 人 才 ， 特 別 是 應 用 型 高 級 技 術人 才 及 能 熟 練 操 作 數(shù) 控 設 備 的 技 能 人 才 。l 意 義 ： 數(shù) 控 機 床 是 根 據(jù) 加 工 程 序 對 工 件 進 行 自 動 加 工的 先 進 設 備 ， 工 件
2、 的 加 工 質(zhì) 量 主 要 由 機 床 的 加 工 精度 、 工 藝 和 加 工 程 序 的 質(zhì) 量 決 定 ， 基 本 上 排 除 了 機床 操 作 人 員 手 工 操 作 技 能 的 影 響 ， 但 對 操 作 者 的 綜合 素 質(zhì) 提 出 了 較 高 的 要 求 。 l 第 一 部 分 機 械 制 造 工 藝 基 礎 的 研 究 對 象l 第 二 部 分 軸 類 零 件 的 加 工 工 藝l 第 三 部 分 零 件 圖 工 藝 分 析 l研究對象 ： 機械制造工藝，是指各種機械的制造方法和過程的總稱。機械制造工藝涉及的行業(yè)五花八門，產(chǎn)品的種類成千上萬，但機械制造工藝基礎所研究的問題可歸
3、結為質(zhì)量、生產(chǎn)率和經(jīng)濟性3大類。 l 加 工 工 藝 : 軸 類 零 件 的 加 工 工 藝過 程 隨 結 構 形 狀 、 技 術 要 求 、 材 料 種 類 、生 產(chǎn) 批 量 等 因 素 有 所 差 異 。 l 工 藝 分 析 ： 從 結 構 上 看 該 零 件 主 要 由 圓柱 面 、 圓 錐 面 、 圓 弧 面 、 內(nèi) 孔 及 螺 紋 等表 面 組 成 ,其 結 構 形 狀 復 雜 ,很 適 合 數(shù) 控車 床 的 車 削 加 工 。l 加 工 方 案 的 擬 訂 ： 由 于 該 零 件 比 較 復 雜 ,加 工 部 位 較 多 ,因 而 采 用 兩 次 裝 夾 后 完 成粗 、 精 加
4、工 的 加 工 方 案 。 手 動 鉆中 心 孔 后 ， 先 加 工 工 件 左 端 外 形 ， 完 成粗 精 加 工 后 ， 掉 頭 加 工 工 件 右 端 。 l 數(shù) 控 零 件 的 加 工 工 藝 與 編 程 是 一 門 實 踐 性 很 強 的 課 程 ，是 機 械 設 計 制 造 及 其 自 動 化 專 業(yè) 、 機 械 工 程 及 其 自 動 化 專 業(yè)的 專 業(yè) 課 程 ， 所 以 我 們 只 有 通 過 多 多 的 實 踐 ， 才 能 更 牢 固 的掌 握 書 本 上 的 知 識 。 通 過 這 次 的 畢 業(yè) 設 計 ，是 我 們 很 好 的 把 過 去 學 過 的 知 識 能
5、夠 很 好 的 串 起 來 ， 當 中 也發(fā) 現(xiàn) 了 很 多 的 問 題 ， 通 過 與 同 學 之 間 的 共 同 討 論 和 老 師 的 指導 ， 解 決 了 很 多 問 題 ， 當 然 還 存 在 很 大 的 不 足 ， 希 望 在 今 后的 學 習 過 程 當 中 ， 能 夠 查 漏 補 缺 ， 再 接 再 厲 ， 把 這 門 課 程 的知 識 學 的 更 扎 實 ， 為 今 后 的 工 作 打 下 堅 實 的 基 礎 。 l 大 學 專 科 的 學 習 生 活 即 將 結 束 。 在 此 ， 我 要 感 謝所 有 曾 經(jīng) 教 導 過 我 的 老 師 和 關 心 過 我 的 同 學 ， 他 們在 我 成 長 過 程 中 給 予 了 我 很 大 的 幫 助 。 本 文 能 夠 順利 完 成 ， 要 特 別 感 謝 我 的 導 師 王 叢 叢 老 師 ， 感 謝 機械 工 程 學 院 老 師 的 關 心 和 幫 助 。l 最 后 向 所 有 關 心 和 幫 助 過 我 的 人 表 示 真 心 的 感 謝 。
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