人美版美術二上第3課《捏泥巴》ppt課件3.ppt

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1、全國美術 二年級上冊 猜一猜 ,這兩樣東西有什么聯(lián)系 ? 泥巴是怎樣變 成漂亮的陶罐 的呢？ 陶器燒造流程 拉坯 干燥 燒窯 揉泥 練泥 選土 請你試著用泥巴捏一件 可以裝東西的容器，體驗一 下捏泥巴的樂趣吧！ 你在制作中遇到哪些 困難？和大家說一說。 有許多好方法可以幫你做 好陶藝，大家一起來研究吧 ！ 捏塑成型的方法 揉 揉個泥球 捏 從中心向外捏成碗狀 粘 抹點泥漿粘好杯子把 搓 搓泥條做杯子把 看！小杯子做好了 還有許多工具可以使用 你還能想出那些 好方法呢 ? 這兩個陶罐的口有什么不同？ 造型巧變化 這兩個陶罐的裝飾有什 么不一樣？ 裝飾有創(chuàng)意 陶器的制作是人類文 明發(fā)展的重要標志，

2、打 開課本探尋陶器起源。 這兩個陶罐模仿了 哪種動物？ 構思添奇巧 白陶鬶 （新石器時代） 這件白陶鬶造型 優(yōu)美，非常富有創(chuàng) 意。你看它多像一 只伸著長喙、正在 引吭高歌的鳥??！ 它充分地顯示了中 國古代工匠的精湛 手工技藝和豐富的 想象力。 陶器是土與火的藝術結晶。 遠古時代，我們的祖先已經(jīng)嘗試 著用泥來捏制各種美觀實用的生 活用品。泥土，這最平凡的東西， 在他們手中卻變得充滿藝術情趣。 請小組合作創(chuàng)作一套 造型新穎的泥塑器皿。 藝術 實踐 學生作品賞析 評一評：這些陶藝作品哪些 地方設計得最別致？ 2.我捏制出了 造 型美觀 又 有趣 的 小器物？ 評一評： 互評： 1.同學的陶藝 作品哪些地方 設 計 得最 別致 ，值 得我學習？ 自評： 1. 我學會了使 用 揉 、 捏 、 搓 、 粘 等塑泥技法。