2025國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《團(tuán)體工作》期末試題及答案（試卷號(hào)：2251）

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1、2025國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專(zhuān)科《團(tuán)體工作》期末試題及答案（試卷號(hào)：2251） 盜傳必究 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分） 1. 在（）中，社會(huì)工作者扮演的是推動(dòng)者和協(xié)調(diào)者的角色。 A. 治療性團(tuán)體 B. 社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體 C. 自助團(tuán)體 D. 支持性團(tuán)體 2. 關(guān)于個(gè)人行為發(fā)展理論說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A. 人類(lèi)的行為除了意識(shí)狀態(tài)外，有時(shí)還存在“前意識(shí)”、“潛意識(shí)”。 B. 人類(lèi)有潛意識(shí)的動(dòng)機(jī)，同時(shí)也有自我合理發(fā)展的能力 C. 人類(lèi)的一生是不斷生長(zhǎng)和改變的過(guò)程 D. 人類(lèi)不可以同時(shí)處在兩種相對(duì)的境況中，即人不可以同時(shí)對(duì)同一情況或同一個(gè)人具有兩種相對(duì)的 情緒或反應(yīng) 3. （

2、）的重點(diǎn)是促成團(tuán)體成員初步的互動(dòng)，幫助團(tuán)體形成一個(gè)實(shí)體。 A. 團(tuán)體初期活動(dòng) B. 團(tuán)體轉(zhuǎn)換期活動(dòng) C. 團(tuán)體中期活動(dòng) D. 團(tuán)體結(jié)束期活動(dòng) 4. 1844年6月6日，喬治?威廉爵士在英國(guó)倫敦建立了世界上第一個(gè)（）。 A. 女童俱樂(lè)部 B. 基督教青年會(huì) C. 男童俱樂(lè)部 D. 睦鄰組織會(huì)社 5. 團(tuán)體的動(dòng)力不會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生，工作者需要對(duì)團(tuán)體中發(fā)生的事件作出及時(shí)的反應(yīng)，激發(fā)出團(tuán)體中信 任、溫暖的氣氛和成員間朝向團(tuán)體目標(biāo)的正向的互動(dòng)行為。在這過(guò)程中工作者所扮演的角色是（）。 A. 引導(dǎo)者 B. 調(diào)節(jié)者 C. 催化者 D. 協(xié)助者 6. 現(xiàn)在，請(qǐng)何位成員寫(xiě)下三個(gè)形容詞

3、來(lái)描述你現(xiàn)在的退休生活，然后回到團(tuán)體中，我們一起來(lái)討論。 以上使用的是（）來(lái)建立焦點(diǎn)。 A. 評(píng)論 B. 輪流法 C. 二人團(tuán)體法 D. 活動(dòng) 7. 作為研究方法的團(tuán)體評(píng)估有兩種基本類(lèi)型：結(jié)果評(píng)估和（）o A. 組前計(jì)劃評(píng)估 B. 團(tuán)體過(guò)程的檢測(cè)評(píng)估 C. 過(guò)程評(píng)估 D. 團(tuán)體的需求評(píng)估 8. 如果要將團(tuán)體凝聚力和人際關(guān)系的學(xué)習(xí)提升到最高點(diǎn)，那么（）組成的團(tuán)體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和任務(wù) 的完成而言，應(yīng)是較為合適的模式。 A. 男性 B. 女性 C. 男女混合 D. 年齡相近 9. （）主要是從社會(huì)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，研究和探討在人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程中，人與人之間相互作用的狀 況。

4、 A. 個(gè)人行為發(fā)展理論 B. 個(gè)人心理發(fā)展理論 C. 團(tuán)體生活發(fā)展理論 D. 團(tuán)體心理發(fā)展理論 10. 與其他團(tuán)體社會(huì)工作類(lèi)型相比較，成長(zhǎng)性團(tuán)體是一種（）的團(tuán)體工作。 A. 個(gè)人取向 B. 團(tuán)體取向 C. 預(yù)防取向 D. 社會(huì)取向 二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分） 11. 西方社會(huì)工作基本價(jià)值觀(guān)的基礎(chǔ)包括（）。 A. 新教倫理 B. 信仰科學(xué) C. 人道主義 D. 民主自由 E. 社會(huì)福利思想 12. 關(guān)于人格對(duì)團(tuán)體的影響；主要應(yīng)該考慮的特性包括（）。 A. 情緒穩(wěn)定程度 B. 可依賴(lài)性 C. 人際取向 D. 優(yōu)越感 E. 社會(huì)敏感度 13.

5、下列屬于二人組合次團(tuán)體互動(dòng)形式的是（）。 A. 平等一互惠互動(dòng)型 B. 依賴(lài)一支配型 C. 攻擊一被攻擊型 D. 分離一傾向互動(dòng)型 E. 追求一被追求互動(dòng)型 14. 下列屬于團(tuán)體社會(huì)工作的目標(biāo)的是（）。 A. 協(xié)助團(tuán)體成員達(dá)成諸多方而能力的提升 B. 協(xié)助團(tuán)體成員學(xué)習(xí)參與團(tuán)體活動(dòng)的方式、方法，激發(fā)他們發(fā)展?jié)撃? C. 協(xié)助團(tuán)體成員建立對(duì)社會(huì)及周邊人群的認(rèn)識(shí)，形成他們的自我認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)的歸屬感 D. 協(xié)助團(tuán)體成員學(xué)習(xí)社會(huì)道德規(guī)范，形成良好的思想素質(zhì) E. 協(xié)助團(tuán)體成員修正自身的不良行為，通過(guò)新行為取代舊行為 15. 團(tuán)體結(jié)構(gòu)包括（）o A. 溝通結(jié)構(gòu) B. 自然結(jié)構(gòu)

6、C. 領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu) D. 權(quán)力結(jié)構(gòu) E. 角色結(jié)構(gòu) 三、判斷題（正確的打錯(cuò)誤的打“X”，每題2分，共20分） 16. 團(tuán)體工作過(guò)程中，工作者對(duì)團(tuán)體過(guò)程、方案與活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行持續(xù)性地評(píng)價(jià)，團(tuán)體成員則沒(méi)有必要 參與團(tuán)體評(píng)價(jià)的過(guò)程。（"） 17. 團(tuán)體只能由社會(huì)工作者組建，不能有其他個(gè)人和組織組建。（X） 18. 防御機(jī)構(gòu)是人類(lèi)適應(yīng)內(nèi)外關(guān)系的方式、方法，它既有積極的作用，也有消極的作用。（X ） 19. 進(jìn)入團(tuán)體的轉(zhuǎn)換期，團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成，工作者處于團(tuán)體的中心位置。（X ） 20. 有學(xué)者認(rèn)為，人與人之間的互動(dòng)距離隨著年齡的增長(zhǎng)而加大，接觸的人也會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而趨于 多樣化。（X ）

7、 21. 團(tuán)體最后的成效只與團(tuán)體的過(guò)程有關(guān)，環(huán)境的作用不大。（X） 22. 在團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)中，植入希望可以由工作者進(jìn)行，也可以由其他成員進(jìn)行。（X） 23. 根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，團(tuán)體社會(huì)工作者認(rèn)為人類(lèi)的所有行為都是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果。（。） 24. 團(tuán)體的需求評(píng)估實(shí)際由資料收集、資料分析、制定計(jì)劃和介入計(jì)劃四個(gè)步驟組成。（X ） 25. 阿瑞斯研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)體的組合和團(tuán)體的功能和結(jié)果有很大的關(guān)聯(lián)。（J ） 四、 筒答題（每題10分，共30分） 26. 簡(jiǎn)述團(tuán)體評(píng)估的作用。（10分） 答：（1）評(píng)估可以指導(dǎo)干預(yù)方向，使得干預(yù)行動(dòng)一直圍繞團(tuán)體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)順利進(jìn)行；（2分） （2） 評(píng)

8、估可以幫助工作者和成員明白在團(tuán)體過(guò)程中團(tuán)體目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的程度； （2分） （3） 評(píng)估為成員提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己對(duì)團(tuán)體的滿(mǎn)意度和不滿(mǎn)意度；（2分） （4） 評(píng)估可以幫助工作者提高自己的工作能力和水平，為以后的干預(yù)提供依據(jù)和改進(jìn)方向；（2分） （5） 對(duì)機(jī)構(gòu)而言，團(tuán)體評(píng)估積累了大量的資料，為提高整個(gè)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量提供了經(jīng)驗(yàn)和資料，為機(jī) 構(gòu)的培訓(xùn)提供了重要的依據(jù)。（2分） 27. 簡(jiǎn)述自助團(tuán)體的特點(diǎn)。（10分） 答：（1）非競(jìng)爭(zhēng)的、合作取向的；（1分） （2） 反精英，反官僚主義；（1分） （3） 有困難的人通過(guò)內(nèi)心體驗(yàn)及自身經(jīng)驗(yàn)獲得許多強(qiáng)調(diào)內(nèi)在性的相關(guān)知識(shí)；（2分

9、） （4） 保持每時(shí)何刻做你力所能及的事的態(tài)度，問(wèn)題不能一下子都得到解決；（2分） （5） 共同領(lǐng)導(dǎo)，或經(jīng)常采用輪流領(lǐng)導(dǎo)方式；（2分） 、 （6） 持助人自助的態(tài)度；（1分） （7） 了解幫助不是一種可以買(mǎi)賣(mài)的商品。（1分） 28. 簡(jiǎn)述團(tuán)體決策極化產(chǎn)生的主要原因。（10分） 答：（1）通過(guò)團(tuán)體的分享，使理念、思想一致的成員更緊密地結(jié)合在一起，并且這種結(jié)合被團(tuán)體強(qiáng)化; （3分） （2） 在團(tuán)體中，具有說(shuō)服力的成員，通過(guò)左右其他成員的觀(guān)念和想法，將白己的觀(guān)念和想法推向極致; （3分） （3） 團(tuán)體中的決策是由全體成員共同完成的，所以責(zé)任由大家共同承擔(dān)，因?yàn)樨?zé)任共同承擔(dān)，分散了

10、 個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任，促使個(gè)人冒險(xiǎn)，導(dǎo)致極端化行為的產(chǎn)生。（4分） 五、 論述題（共20分） 29. 論述工作者開(kāi)好會(huì)議要做好的幾項(xiàng)工作。 答：（1）做好會(huì)議的安排。會(huì)議的安排是指為開(kāi)會(huì)而必須準(zhǔn)備的事。隋，比如為會(huì)議提供恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì) 條件，確定會(huì)議要討論哪些問(wèn)題，會(huì)議要使用哪些必要的資料文獻(xiàn)等，這是開(kāi)好一次會(huì)議的起碼要求。 (2) 掌握會(huì)議的進(jìn)程。1)努力使每一個(gè)參加會(huì)議的人員感到自在，這就要求工作者設(shè)置合適的基調(diào)；2) 會(huì)議開(kāi)始時(shí)，會(huì)議主持人要用生動(dòng)的語(yǔ)言簡(jiǎn)要地介紹一-下說(shuō)要討論的主題和問(wèn)題；3)闡明會(huì)議的目的; 4)規(guī)定會(huì)議所討論問(wèn)題的界限； (3) 與會(huì)者的積極參與。1)會(huì)議結(jié)束時(shí)的總結(jié)；2)確定下一次會(huì)議的大致日程；3)布置編寫(xiě)會(huì)議筒報(bào); (4) 在帶領(lǐng)團(tuán)體的過(guò)程中，第一、二次會(huì)而時(shí)最重要也是最難進(jìn)行的，工作者又許多問(wèn)題要處理，比 如開(kāi)始籌建團(tuán)體，為成員介紹團(tuán)體內(nèi)容，洞察成員們對(duì)于參加團(tuán)體的反應(yīng)等。