南京市語(yǔ)文2020年三升四暑期銜接訓(xùn)練:第11講 語(yǔ)言表達(dá)

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1、南京市語(yǔ)文2020年三升四暑期銜接訓(xùn)練:第11講 語(yǔ)言表達(dá) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共13題;共57分) 1. (2分) 我能照樣子寫(xiě)句子。 (1) 例1:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地) 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。 ①汽車從街上駛過(guò)。(飛快地) ②哥哥在吃蘋(píng)果。(大口大口地) (2) 例2:小鴨子捉不到蟲(chóng)子,急得直(哭)。 ①小鴨子捉到了蟲(chóng)子,樂(lè)得直___

2、_____。 ②夏天,知了熱得直________。 2. (5分) 你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做什么?選擇一個(gè)場(chǎng)景仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)。 例:上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),教室里特別安靜,靜得一根針掉地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。 操場(chǎng)上 花壇邊 圖書(shū)室里 教學(xué)樓前 大樹(shù)下 3. (5分) 用“如果沒(méi)有……就沒(méi)有……也就沒(méi)有……”說(shuō)一段話。 4. (2分) 用下列詞語(yǔ)造句 議論 5. (2分) 用下列詞語(yǔ)造句。 ①柳色 ②故人 6. (5分) 同學(xué)們我們每天都會(huì)做很多事,也會(huì)看到聽(tīng)到一些事,哪些事給你留下了深刻的印象?請(qǐng)你選一件說(shuō)一說(shuō)。 7. (5分) (201

3、6合肥) 給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn),使它們表示不同的意思。 ①你 同 意 他 不 同 意 ②你 同 意 他 不 同 意 ③你 同 意 他 不 同 意 8. (5分) 我會(huì)表達(dá)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話,螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光……動(dòng)物真有趣!你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪兒?說(shuō)一說(shuō)。 9. (5分) 圖上畫(huà)了誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??心情怎么樣?用幾句話?xiě)下來(lái)。 10. (5分) 照樣子,說(shuō)一說(shuō)。 (1) 例:我在小小的船里坐。 ①爸爸在________。 ②媽媽在________。 ③________在________。 (2) 例:我是春天。 ①我是________。 ②___

4、_____是________。 (3) 例:我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢匀バ『佑斡尽? 我喜歡________,因?yàn)開(kāi)_______。 11. (1分) 語(yǔ)言運(yùn)用。 讀書(shū)好,好讀書(shū),相信你這一學(xué)期又讀了不少好書(shū)。你最喜歡哪一位兒童文學(xué)作家?最愛(ài)讀的是他(她)的哪本書(shū)?書(shū)中的哪一位人物給你留下了特別深的印象?請(qǐng)你有條理地寫(xiě)下來(lái)。 12. (5分) 選擇自己喜歡的一幅圖寫(xiě)幾句話。 13. (10分) 用下列詞語(yǔ)造句 ①嘔吐 ②務(wù)必 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共13題;共57分) 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、

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