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1、第 6單元 組合圖形的面積 學習新知 隨堂練習 作業(yè)設計 第 2課時 不規(guī)則圖形的面積 最新人教版新課標 五年級數(shù)學上冊 學 習 新 知 觀察畫面，下面的圖像面積你會求嗎？ 觀察畫面，下面的圖像面積你會求嗎？ 為 什 么 不 會 呢 ？ 圖形不規(guī)則 觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 12 11 10 14 15 16 17 18 1cm 方格紙上滿格的一共有 個。 不是滿格的有 個。 這片葉子大約在 平方米之間。 方格紙上滿格的一
2、共有 個。 不是滿格按照半個計算，這片葉 子大約是 平方厘米。 18 18 18 36 18 27 我們可以把它轉(zhuǎn)化成學習過的圖形嗎？ 我們可以把它轉(zhuǎn)化成平行四邊形 5 6 把不規(guī)則圖形看作規(guī)則圖形計算 樹葉的形狀接近平行四邊形 S=ah =5 6 =30(平方厘米） 我們用數(shù)方格的方法估算出 樹葉的面積大約是 27平方厘米， 而把樹葉轉(zhuǎn)化成平行四邊形算出 的面積是 30平方厘米，哪個結果 是正確的呢？ 學習了用估算的方法求不 規(guī)則圖形的面積 !可以用數(shù)方格 的方法，也可以將它近似地看 作規(guī)則圖形。 誰來
3、說一說，這節(jié)課你都學習了哪些 知識？有什么收獲？ 我知道了估算不規(guī)則圖形 面積的方法，同樣的圖形可以 有不同的方法，有時估出的結 果可能不一樣，但只要在確定 面積范圍內(nèi)就都是正確的。 誰來說一說，這節(jié)課你都學 習了哪些知識？有什么收獲？ 返回目錄 1.教材第 102頁練習二十二第 8題。 隨堂練習 8.圖中每個小方格的面積是 1cm，計算 陰影部分的面積。 （ 1）方法一：分割成一個梯形和一個三角形 5 4 2（ 2 5） 4 2 =10 14 =24（ cm） 8.圖中每個小方格的面積是 1cm， 計算陰影部分的面積。 （ 1）方法二： 添補成一個大梯形減
4、去一個三角形 （ 4 8） 8 2 8 6 2 =48 24 =24（ cm） 8.圖中每個小方格的面積是 1cm，計算陰影 部分的面積。 （ 2）方法一：分割成兩個三角形和一個長方形 3 2 2+5 2 2+8 3 =3 5 24 =32（ cm） 8.圖中每個小方格的面積是 1cm，計算陰影部分 的面積。 （ 2）方法二：割補成一個長方形 8 4 =32（ cm） 返回目錄 作業(yè)設計 作業(yè) 1 作業(yè) 2 要認真呦。 返回目錄 教材第 102頁練習二十二第 7題。 7.有一塊地近似平行 4邊形，底是 43m，高是 20.1m。 這塊地的面積大約是多少平方米
5、？ （保留整數(shù)） 作業(yè) 1 864.3（ cm） 43m 20 .1m 43 20.1 答：這塊地的面積大約是 864平方米。 864（ cm） 教材第 102頁練習二十二第 9題。 3.圖中每個小方格的面積為 1平方米，請你估計 這個池塘的面積。 有 個整格子。 有 個半格子。 一共有 個格子。 44 123 145 返回作業(yè)設計 基礎鞏固 提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新 作業(yè) 2 返回作業(yè)設計 1.（基礎題） 圖中每個小方格的面積都 是 1平方分米 ,估算圖中陰影部分的面積。 約（ ）平方分米。 13 返回作業(yè) 2 2.（難點題） 估算草坪的面積是（ ）平 方米，（每個小方格表示 1m，涂色部分 為草坪） 16 返回作業(yè) 2 3.（創(chuàng)新題） 估算下面圖形的面積。 （每個小 方格的面積表示 1cm） （ 1）小華出生時，腳印的面積約是多少？ 小華出生時，腳印的面積約是 18 平方厘米。 （答案不唯一） （ 2）小華 2歲時，腳印的面積約是多少？ 小華 2歲時，腳印的面積約是 40平方厘米。 （答案不唯一） （ 3）估計自己腳印的面積。 返回作業(yè) 2 返回目錄
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