《2018-2019學年高中歷史 第二單元 古代中國的科技與文化 第4課“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”課件 北師大版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019學年高中歷史 第二單元 古代中國的科技與文化 第4課“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”課件 北師大版必修3.ppt（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元古代中國的科技與文化,時空坐標,學習本單元，一是學會運用圖表或者圖示，分別梳理科學技術和文學藝術在各個時期所取得的成就；二是運用歷史唯物主義觀點，即一定時期的文化是一定時期政治、經(jīng)濟在意識形態(tài)領域的反映，將科技、文學藝術與當時的社會經(jīng)濟和政治相聯(lián)系。,學習指導,,,第4課,“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”,學習目標,內(nèi)容索引,,基礎認知 學習思考,,,深化探究 核心突破,鞏固練習 隨堂反饋,基礎認知 學習思考,一、走向世界的四大發(fā)明 1.四大發(fā)明：造紙術、火藥、指南針、印刷術。 2.外傳及其影響 (1)造紙術：經(jīng) 傳入歐洲，促進了歐洲文化的發(fā)展。 (2)火藥 傳入歐洲，推動了歐洲 武器
2、的發(fā)展，使 日益衰落。 促進了歐洲采礦業(yè)和 的發(fā)展。 (3)指南針：促進了歐洲遠洋航行，迎來了 時代。 (4)印刷術：推動了 運動和宗教改革，加快了思想解放的進程。總之，中國的四大發(fā)明傳入歐洲，使西歐率先邁入 社會。,阿拉伯,火藥,騎士階層,金屬制造業(yè),地理大發(fā)現(xiàn),文藝復興,近代,提示由材料可知至遲自西漢前期就已經(jīng)出現(xiàn)了紙，并且已傳到西域地區(qū)。,1.下圖是出土于甘肅天水放馬灘一座西漢文帝或景帝時期的墓葬中的一張紙。該紙薄而軟，紙面平滑，紙上用黑色線條繪制出山川、河流、道路等圖形。從材料中可以獲得哪些信息？,提示,學習思考,提示四大發(fā)明傳入歐洲，對歐洲由封建社會向資本主義社會的過
3、渡起了巨大的推動作用。,2.四大發(fā)明的西傳對歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響？,提示,二、十進位值制和珠算 1.十進位值制 (1)古代中國人發(fā)明了 記數(shù)法。 (2)十進位值制記數(shù)法的關鍵是 ，方便運算，被馬克思稱為“最美妙的發(fā)明之一”。 (3) 時期出現(xiàn)的算籌記數(shù)法，完全具有今天通行的十進位值制的功能。,十進位值制,逢十進一,春秋戰(zhàn)國,2.珠算 (1)珠算盤的發(fā)明與應用。公元2世紀發(fā)明了珠算盤。北宋時期，穿檔定珠算盤已普遍使用。明代為適應 ，珠算盤的運用更加廣泛。明代程大位編著 ，所有的運算全部使用珠算盤。 (2)傳播：珠算法傳到朝鮮、 、東南亞和歐洲。,商業(yè)發(fā)展,日本,算法統(tǒng)宗,3
4、.(1)材料分別反映的古代中國數(shù)學計算的成就是什么？,提示九章算術：運算方法；珠算盤：計算工具。,提示,學習思考,九章算術書影 珠算盤,(2)九章算術在世界數(shù)學史上有何地位？,提示九章算術是當時世界上最先進的應用數(shù)學著作，標志著中國古代以計算為中心的數(shù)學形成了完整的體系，在世界數(shù)學史上占有重要地位。,提示,九章算術書影 珠算盤,三、簡儀和“授時歷” 1.人類為準確地觀測日月星辰的運行位置，發(fā)明了赤道坐標，中國是世界上最早使用 的國家。 2. 是古代中國觀測天體坐標的工具，至遲出現(xiàn)在漢武帝時期；元代郭守敬改革渾儀，發(fā)明了“簡儀”，是當時世界上最先進的 工具。 3.郭守敬等編
5、制“授時歷”，測定一年的周期與現(xiàn)行公歷相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早 年。,赤道坐標,渾儀,天文觀測,300,,思維點撥天文、歷法是緊密聯(lián)系的。天文側重于觀察天象，記錄天文現(xiàn)象及變化；而歷法則側重于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務。歷法是在觀察天文的基礎上逐漸形成并發(fā)展的。,四、齊民要術和農(nóng)政全書 1.齊民要術 (1) 時賈思勰的齊民要術是中國現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)書，也是當時世界上最早、最系統(tǒng)的一部農(nóng)學名著。 (2)書中深刻地闡述了 的農(nóng)學思想。 2.農(nóng)政全書 (1)明朝 著，全面總結了中國歷代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗和技術，尤其注意反映明代最新的技術成就。 (2)還介紹了西方先進的灌溉
6、工具和水利設施。,南北朝,因時因地制宜,徐光啟,,歸納總結中國古代科技具有很強的實用性，服務于生產(chǎn)和鞏固統(tǒng)治的需要。中國古代科技著作大多是對生產(chǎn)經(jīng)驗的直接記載或對自然現(xiàn)象的直觀描述，具有較強的經(jīng)驗性。中國古代科學理論的技術化傾向嚴重，而這些技術又不具有開放性，沒有轉化為普遍的生產(chǎn)力。,4.齊民要術的農(nóng)學思想是什么？主要記錄什么內(nèi)容？,提示思想：因時制宜、因地制宜。內(nèi)容：記錄東漢以后五百多年間，特別是北朝時期黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗。,學習思考,提示,深化探究 核心突破,主題一古代中國四大發(fā)明的影響,1.四大發(fā)明在古代中國的作用 史料一鬼谷子謀稱：“鄭(國)人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！?/p>
7、 史料二據(jù)萍洲可談載，北宋時有人在廣州看到“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。,答案生產(chǎn)(采玉)；航海。,教你讀史 史料一體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期司南在生產(chǎn)中的應用；史料二反映了指南針在北宋時期在航海中的應用。 問題思考 (1)據(jù)史料一、二，分析古代中國指南針在哪些方面發(fā)揮了辨別方向的功能。,答案,史料三外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水魯迅電的利弊 問題思考 (2)史料三中魯迅揭露了當時中國社會的什么現(xiàn)象？,答案,答案現(xiàn)象：中國愚昧落后，擁有先進的科學技術，卻用于迷信活動。,2.四大發(fā)明對西方的影響 史料火藥、指南針、印刷術這是預兆資產(chǎn)
8、階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。馬克思 問題思考 如何理解史料的內(nèi)容？,答案,答案馬克思指出了古代中國的三大發(fā)明傳入歐洲后，在歐洲從封建社會向資本主義社會轉變中起了促進作用。,1.四大發(fā)明對中國的影響 (1)是中國古代科技的里程碑，促進了文化的傳播與發(fā)展。 (2)奠定了中國文明古國的地位；給中國人民帶來無比的自豪和驕傲。 (3)但是并沒有給中華民族帶來更多的社會效益和經(jīng)濟效益。,史論總結,2.四大發(fā)明對世界文明(歐洲)的影響 (1)造紙術的改進是書
9、寫材料的一次革命，促進了世界文明和文化的發(fā)展。 (2)印刷術傳入歐洲，推動了文藝復興和宗教改革，促進了人們的思想解放和社會進步。 (3)火藥傳入歐洲，為歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建階級提供了有力的武器，促進了歐洲社會的變革。 (4)指南針的使用，促進了遠洋航行，改變了世界面貌。,主題二中國古代科技的特點及衰落原因,1.古代中國科技的特點 史料,中國的世界紀錄,問題思考 依據(jù)史料，分析中國古代科學技術的主要特點有哪些？,答案,答案主要分布在與農(nóng)業(yè)有關的農(nóng)學、天文歷法等方面；主要服務于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要；科學發(fā)展與生產(chǎn)實踐緊密結合，應用性強。,2.影響中國古代科技發(fā)展的因素 史料一他們固然沒有把個人與
10、社會人分開，也沒有把社會人與整個自然界分開，可是他們向來主張，研究人類的唯一適當對象就是人本身。因此，在整個中國歷史上，儒家反對對自然進行科學的探索，并反對對技術做科學的解釋與推廣。李約瑟中國科學技術史 史料二這些田園風味的農(nóng)村公社不管初看起來怎樣祥和無害，卻始終是東方專制制度的牢固基礎，它們使人的頭腦局限在極小的范圍內(nèi)，成為迷信的馴服工具，成為傳統(tǒng)規(guī)則的奴隸，表現(xiàn)不出任何偉大的作為和歷史首創(chuàng)精神。馬克思,問題思考 結合史料歸納影響中國古代科技發(fā)展的原因有哪些。,答案,答案史料一中李約瑟指出了影響中國古代科技發(fā)展的思想原因，主要是儒家思想阻礙了科技創(chuàng)新與發(fā)展；史料二中馬克思指出了小農(nóng)經(jīng)濟的存在
11、所帶來的消極影響。,1.中國古代科技的特點 (1)在科技內(nèi)容上，應用性強，但對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。 (2)在研究方法上，主要是典籍整理和經(jīng)驗總結，缺少實驗。 (3)在科技應用上，主要服務于農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。 (4)在分布上，主要集中分布在與農(nóng)業(yè)發(fā)展密切相關的農(nóng)學、天文、歷法、數(shù)學及醫(yī)學等領域。,史論總結,2.中國古代沒有產(chǎn)生近代科技的原因 (1)政治：當時中國腐朽的封建制度阻礙了中國近代科技的產(chǎn)生。 中國封建統(tǒng)治者實行重農(nóng)抑商政策，不利于科技成果的產(chǎn)生、推廣和應用。 明清統(tǒng)治者加強文化專制，禁錮了思想，不利于自然科學的發(fā)展。 “閉關鎖國”政策阻礙了東西方文化的正常交流。 (2) 經(jīng)濟：明清時
12、期，封建自然經(jīng)濟占主導地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展，不能對科技的發(fā)展提出迫切要求和推動力。 (3)科技結構自身的缺陷制約著中國科技的發(fā)展。,記知識綱要,課堂小結,背核心術語 1.中國古代最有代表意義的科學技術成就四大發(fā)明，傳播到世界后，推動了人類科技的發(fā)展和社會的進步。 2.九章算術采用了十進位值制記數(shù)法，匯集了許多算術命題。它的問世，標志著中國古代以計算為中心的數(shù)學形成了完整的體系。 3.中國古代數(shù)學、天文、歷法、農(nóng)學等科技門類的發(fā)展與農(nóng)業(yè)文明息息相關。,鞏固練習 隨堂反饋,解析從材料信息看，該項技術經(jīng)歷了漂塘、煮楻、入簾、壓紙、焙干等幾個過程，這是關于造紙術的描述，故選B項。,1.下圖是對我國
13、古代哪項科技發(fā)明的記載 A.印刷術 B.造紙術 C.絲綢織造 D.瓷器制作,答案,解析,,1,2,3,4,5,2.宋代文化教育相對普及，史載：“為父兄者，以其子與弟不文為咎；為母妻者，以其子與夫不學為辱?！睘檫@種現(xiàn)象提供技術條件的是 A.活字印刷術的發(fā)明 B.科舉取士人數(shù)的增加 C.重文輕武政策的影響 D.商品經(jīng)濟的高度繁榮,答案,,解析從材料信息看，當時的人們以學習為榮，以不學習為恥，說明當時學習風氣濃厚。為這種濃厚學風提供技術條件的是活字印刷術的發(fā)明，注意問題的關鍵詞是“技術條件”。,解析,1,2,3,4,5,解析十進位值制記數(shù)法是我國古代數(shù)學方面的重要成就，它用有限的符號可以表示無窮無盡
14、的數(shù)，而且簡捷、明快、方便運算，所以馬克思稱之為“最美妙的發(fā)明之一”。,3.下列屬于九章算術中所記載的，且被馬克思譽為人類“最美妙的發(fā)明之一”的是 A.割圓術 B.十進位值制記數(shù)法 C.極限思想 D.精確的圓周率,答案,解析,,1,2,3,4,5,4.如下圖所示天文觀測工具的創(chuàng)制者生活于 A.東漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝,答案,,解析題干表明圖片所示為“天文觀測工具”，結合所學知識，在充分識圖的基礎上，得知此圖為“簡儀”，是元代科學家郭守敬革新渾儀創(chuàng)造出來的。故答案為D。,解析,1,2,3,4,5,5.齊民要術中“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲”所反映的農(nóng)學思想是 A.因時因地制宜 B.多種經(jīng)營 C.人定勝天，天遂人愿 D.重農(nóng)抑商,答案,,1,2,3,4,5,解析材料的含義是：不違農(nóng)時，掌握土壤條件，則會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達到事半功倍的效果，故A項符合題意。,解析,本課結束,
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