《鹽和化肥》2022年中考化學試題分項詳解(南京專用)

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1、 專題?14 鹽和化肥 1．（2019?江蘇南京中考）下列化肥中，屬于氮肥的是 A．硫酸鉀 B．過磷酸鈣????????C．尿素???????????D．氯化鉀 【答案】C 【解析】A、硫酸鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，選項錯誤； B、過磷酸鈣中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，選項錯誤； C、尿素中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，選項正確； D、氯化鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，選項錯誤，故選?C。 2．（2018?江蘇南京中考）碳酸鈉的俗稱是

2、 A．燒堿 B．消石灰?????????C．純堿???????????D．小蘇打 【答案】C 【解析】A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱；B、消石灰是氫氧化鈣的俗稱；C、純堿是碳酸鈉的俗稱；D、小蘇打 是碳酸氫鈉的俗稱。 3．（2018?江蘇南京中考）在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是 A．稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細 B．溶解時攪拌，加速粗鹽溶解 C．稱量精鹽前，把精鹽固體轉移到紙上 D．蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺 【答案】A 【解析】在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，玻璃棒的用途是溶解時攪拌

3、，加速粗鹽溶解；稱量精鹽前， 把精鹽固體轉移到紙上；蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A， 稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細應是研缽。 4．（2017?江蘇南京中考）下列各組離子在水中能大量共存的是 A．Cu2+、Na+、Cl-、OH- C．Na+、NH4+、NO3-、OH- B．H+、K+、NO3-、SO42- D．Ag+、Ba2+、NO3-、Cl- 【答案】B 【解析】A?選項銅離子和氫氧根離子反應生成沉淀；B?選項離子之間不反應，能大量共存；C?選項中銨根離 子和氫氧根離子能發(fā)生反應；D?選

4、項中銀離子和氯離子能反應產生沉淀；故答案選擇?B 5．（2016?江蘇南京中考）下列化肥中，屬于磷肥的是（?） A．氯化鉀 B．尿素?C．過磷酸鈣?D．氯化銨 【答案】C 【解析】A、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意； B、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意； C、過磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥，符合題意。 D、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選?C。 6．（2016?江蘇南京中考）下列各組離子在水中能大量共存的是（?） A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B．H+、K+、Cl

5、﹣、OH﹣ C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣ 【答案】D 【解析】A、H+、HCO3﹣會生成二氧化碳氣體和水，不能共存，故?A?錯誤； B、H+、OH﹣兩種離子能結合成水，不能大量共存，故?B?錯誤； C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故?C?錯誤； D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故?D?正確。故選?D。 7．（2016?江蘇南京中考）根據“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗，回答有關問題。 （1）實驗步驟： ①溶解 稱取粗鹽，逐漸加入?1

6、0mL?水中，直到不再溶解，剩余粗鹽。 ②過濾 ③蒸發(fā) 請從溶解度的角度分析，試驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據是 __________________。 ④計算產率?得到精鹽，則精鹽的產率為______（計算結果保留一位小數）。 （2）整個實驗中至少要進行_____次稱量。 （3）從海水中獲得的粗鹽，經過上述實驗得到的精鹽屬于_______（填“混合物”或“純凈物”）。 【答案】氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小，相同情況下降溫析出的晶體比較少 84.2% 3 混 合物 【解析】（1）②從溶解度的角度分析，實驗中不采用降低溶液溫

7、度的方法得到精鹽的依據是氯化鈉的溶解 度受溫度的變化影響較小，相同情況下降溫析出的晶體比較少； ③ ×100%=84.2%； （2）為了減小誤差，需要多次測量求平均值，所以整個實驗中至少要進行?3?次稱量； （3）精鹽中除了食鹽，還有可溶性雜質，所以精鹽屬于混合物。 8．（2020?南京市中考一模）下列屬于復合肥料的是 A．KH2PO4 B．K2SO4??C．NH4NO3??D．Ca3(PO4)2 【答案】A 【解析】A、KH2PO4?中含有鉀元素、氮元素，屬于復合肥，符合題意； B、K2SO4?中含

8、有鉀元素，屬于鉀肥，不是復合肥，不符合題意； C、NH4NO3?中含有氮元素，屬于氮肥，不是復合肥，不符合題意； D、Ca3(PO4)2?中含有磷元素，屬于磷肥，不是復合肥，不符合題意。故選?A。 9．（2020?南京市中考一模）下列各組離子，在溶液中能大量共存的是 A．Na+、NH4+、NO3-、OH?- C．Ba2+、Ag+、Cl-、CO32- B．K+、Mg2+、NO3-、SO42- D．H+、Na+、HCO3-、Cl- 【答案】B 【解析】A、在含有?Na+、NH4+、NO3-、OH?–溶液中，氫氧根離子和銨根離子易形

9、成氨氣和水，不能共存， A?不正確； B B、在含有?K+、Mg2+、NO3-、SO42-溶液中，沒有能形成沉淀、氣體或水的離子，它們能大量共存，?正確； C、在含有?Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-溶液中，銀離子和氯離子形成氯化銀沉淀，碳酸根和鋇離子形成碳酸鋇沉 淀，銀離子和碳酸根離子形成碳酸銀沉淀，故這些離子不能大量共存同一溶液，C?不正確； D、在含有?H+、Na+、HCO3-、Cl-溶液中，氫離子和碳酸氫根離子能形成二氧化碳氣體和水，不能大量共存， D?不正確。故選?B。 10．（2020?南京市玄武區(qū)中考一模）以下化肥屬于復合肥料的是（

10、?） A．NH4NO3 B．KNO3????????C．K2SO4????????D．Ca3（PO4）2 【答案】B 【解析】A、NH4NO3?中含有氮元素，屬于氮肥，不是復合肥，不符合題意； B、KNO3?中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥，符合題意； C、K2SO4?中含有鉀元素，屬于鉀肥，不是復合肥，不符合題意； D、Ca3（PO4）2?中含有磷元素，屬于磷肥，不是復合肥，不符合題意。故選?B。 11．（2020?南京市玄武區(qū)中考一模）下列離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是 A．Fe2+、Na+、NO3-

11、、Cl- B．H+、K+、SO42-、OH- C．H+、Na+、NO3-、Cl- D．Ba2+、NO3-、CO32- 、Cl- 【答案】C 【解析】A、Fe2+為淺綠色，不符合題意； B、氫離子能與氫氧根離子結合生成水，不符合題意； C、H+、Na+、NO3-、Cl-，不能形成沉淀、氣體和水，可以大量共存，且是無色溶液，符合題意； D、鋇離子能與碳酸根離子結合生成碳酸鋇沉淀，不符合題意。 故選?C。 12．（2020?南京市玄武區(qū)南京十三中集團校中考二模）“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古代染 坊常用下列物質中的一種鹽

12、來處理絲綢，這種鹽是 A．熟石灰 B．碳酸鉀??C．乙醇?D．燒堿 【答案】B 【解析】A．熟石灰屬于堿，錯誤；B．碳酸鉀屬于鹽，正確；C．乙醇屬于有機物，錯誤；D．燒堿屬于堿， 錯誤。故選?B。 13．（2020?南京市玄武區(qū)南京十三中集團校中考二模）下列各組離子在?pH=13?的溶液中能大量共存，并形 成無色溶液的是（ ） A．K+、?NO-?、?SO2- B．Cu2+、Na+、Cl- 3 4 C．Na+、?NH?+?、?NO- 4 3 D．Ag+、Ba2+、Cl- 【答案】A 【解析】

13、溶液的?pH=13?說明溶液中含有大量氫氧根離子 A、鉀離子、硝酸根離子、硫酸根離子能與氫氧根離子大量共存且溶液為無色，符合題意； B 、銅離子會與氫氧根離子反應生成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，且含銅離子，溶液為藍色，?不符 合題意； C、銨根離子會與氫氧根離子反應生成氨氣和水，不能大量共存，不符合題意； D、陰離子會與氫氧根離子反應生成氫氧化銀沉淀，不能大量共存，符合題意。 故選?A。 14．（2020?南京市秦淮區(qū)中考一模）某農技站貨架上待售的化肥有?CO(NH2)2、KCl、KNO3，其中缺少的肥 料品種是

14、 A．氮肥 B．磷肥?C．鉀肥?D．復合肥 【答案】B 【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含 有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。故CO(NH2)2?為氮肥，KCl?為鉀肥，KNO3 為復合肥，還缺少磷肥，故選?B。 15．（2020?南京市秦淮區(qū)中考一模）下列各組離子在水中能大量共存的是 A．H+、Na+、NO3－、CO32－ C．K+、Ag+、Cl－、NO3－ B．Na+、Cu2+、OH－、SO42－ D．H+、NH4+、Cl－、SO42－

15、 【答案】D 【解析】A、H+和?CO32-能結合成水與二氧化碳，不能共存，故?A?錯誤； B、Cu2+和?OH-能結合成氫氧化銅沉淀，不能共存，故?B?錯誤； C、Ag+和?Cl－能結合成氯化銀沉淀，不能共存，故?C?錯誤； D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能共存，故?D?正確。故選?D。 16．（2020?南京市溧水區(qū)中考一模）下列化肥中，屬于氮肥的是 A．硫酸鉀 B．過磷酸鈣?C．尿素?D．氯化鉀 【答案】C 【解析】A、硫酸鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，選項錯誤； B、過磷酸鈣

16、中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素，屬于磷肥，選項錯誤； C、尿素中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素，屬于氮肥，選項正確； D、氯化鉀中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，屬于鉀肥，選項錯誤，故選?C。 17．（2020?南京市溧水區(qū)中考一模）下列各組離子在水中能大量共存的是（ ） A．Na?+、H+、CO32-、SO42- C．Ba2+、Na+、OH﹣、SO42- B．Na+、Cu2+、Cl﹣、OH﹣ D．K+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣ 【答案】D 【解析】A、氫離子能與碳酸根離子結合生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合題

17、意； B、銅離子能與氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，不符合題意； C、鋇離子能與硫酸根離子結合生成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，不符合題意； D、K+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣不能形成沉淀、氣體和水，可以大量共存，符合題意。 故選?D。 18．（2020?南京市建鄴區(qū)中考二模）下列各組離子在水中能大量共存的是（ ） A．K+、H+、OH-、Cl- C．Na+、H+、Cl-、HCO?- 3 B．NH?+?、Na+、SO?2-?、Cl- 4?4 D．Ba2+、K+、SO?2-?、NO?- 4?3

18、 【答案】B 【解析】A、H+、OH-兩種離子能結合成水，不能大量共存，故選項錯誤； B、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確； C、H+、HCO3-兩種離子能結合成水和二氧化碳氣體，不能大量共存，故選項錯誤； D、Ba2+、SO42-兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。 故選?B。 19．（2020?南京市鼓樓區(qū)中考二模）CaO?的俗稱為（ ） A．石灰石 B．生石灰??C．堿石灰??D．熟石灰 4???、Cl-，該溶液中還存在一種離子，該 【答案】B 【解析】Ca

19、O?是氧化鈣的化學式，氧化鈣俗稱生石灰。故選?B。 20．（2020?南京市鼓樓區(qū)中考二模）某無色溶液中存在較多的?SO 離子可能是（ ）  2- A．OH- B．Ba?2+???????????C．Fe?2+???????????D．K+ 【答案】D 【解析】根據題中的無色溶液可以推斷出該離子必須是沒有顏色，溶液是電中性的，又因為所給離子是陰 離子，所以該離子是無色陽離子且不與?SO42-、?Cl-生成沉淀。 A、SO42-、Cl-與?OH-都是陰離子，但溶液是由陰離子和陽離子共同組成的，不符合題

20、意； B、Ba2+與?SO42-會生成白色沉淀，因此溶液中不會含有?Ba2+，不符合題意； C、Fe2+在溶液中顯淺綠色，與題中無色溶液矛盾，不符合題意； D、K+可以與?SO42-、?Cl-形成無色溶液，符合題意。 故選?D。 21．（2020?南京市鼓樓區(qū)中考二模）農作物生長所必需的營養(yǎng)元素很多，其中對_____（填寫元素符號）這 三種元素的需要量較大。但土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠使用肥料來補充。除了施用化學肥料 外，農業(yè)中還經常使用化學農藥。請簡述化肥和農藥的功與過_____。 【答案】N、P、K 功：化肥和農藥可以提

21、高農作物的產量；過：化肥與農藥使用不當會造成環(huán)境污染 （合理即可） 【解析】農作物生長所必需的營養(yǎng)元素很多，其中對氮、磷、鉀這三種元素的需要量較大。但土壤所能提 供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠使用肥料來補充。除了施用化學肥料外，農業(yè)中還經常使用化學農藥?；? 和農藥的功是可以提高農作物的產量，過是使用不當會造成環(huán)境污染；故填：N、P、K；功：化肥和農藥 。 可以提高農作物的產量；過：化肥與農藥使用不當會造成環(huán)境污染（合理即可） 22．（2020?南京秦淮區(qū)中考二模）在含有大量?H+、Mg2+、Cl-的溶液中，還可能大量共存的離子是（ ） A．?SO2-

22、B．?HCO?- C．OH- D．Ag+ 4 3 【答案】A 【解析】A、H+、Mg2+、Cl-、?SO2-?不能形成沉淀、氣體和水，可以大量共存，符合題意； 4 B、氫離子能與碳酸氫根離子反應生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合題意； C、氫離子能與氫氧根離子結合生成水，鎂離子和氫氧根離子生成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，不符合題 意； D、銀離子能與氯離子結合生成水，不能大量共存，不符合題意。 故選?A。 23．（2020?南京秦淮區(qū)中考二模）鹽是指一類組成里含有金屬離子和_____的化合物。 【答案】酸根離子 【解析】鹽是由

23、金屬陽離子與酸根離子組成的化合物。 24．（2020?南京市聯合體中考二模）下列物質中可用作氮肥的是（?） A．CO(NH2)2 B．KC1????????????C．Ca3(PO4)2??????D．CaSO?4 【答案】A 【解析】氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥。 含有兩種或兩種以上元素的化肥是復合肥。 A、CO（NH2）2?中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意； B、KCl?中含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意； C、Ca3（PO4）2?中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意；

24、 D、CaSO4?中不含有鉀、磷、氮三種元素，不能做化肥，不符合題意。故選?A。 25．（2020?南京市高淳區(qū)中考一模）下列化肥中，屬于復合肥料的是 A．NH4H2PO4 B．NH4NO3??????C．K2SO4????????D．Ca(H2PO4)2 【答案】A 【解析】A、NH4H2PO4?中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，故?A?符合題意； B、NH4NO3?中含有氮元素，屬于氮肥，不是復合肥，故?B?不符合題意； C、K2SO4?中含有鉀元素，屬于鉀肥，不是復合肥，故?C?不符合題意； D、Ca（H2PO

25、4）2?中含有磷元素，屬于磷肥，不是復合肥，故?D?不符合題意． 故選?A 26．（2020?南京市高淳區(qū)中考一模）下列各組離子在溶液中可以大量共存的是 A．Ba2+、NH4+、NO3-、Cl- C．Ca2+、Ag+、CO32-、Cl- B．H+、?K+、?HCO3-、NO3- D．Na+、Cu2+、SO42-、OH- 【答案】A 【解析】?A?可以大量共存的。B?H+和?HCO3-不可共存。C?Ca2+和?CO32-、Ag+和?Cl-不可共存。D、Cu2+和?OH- 不可共存. 27．（2020?南京秦淮區(qū)中考二模）質

26、量相等、質量分數相等的氯化鈉溶液、氯化鉀溶液、氯化鈣溶液，分別 與質量相等、質量分數相等的硝酸銀溶液反應，生成沉淀的質量依次用?m1、m2、m3?表示，m1、m2、m3 的大小關系可能是_____（填字母）。 A m1=m2=m3 B?m3>m1=m2 C?m1=m3>m2 D?m3>m1>m2 【答案】ACD 【解析】分別寫出氯化鈉，氯化鉀和氯化鈣與硝酸銀反應的方程式（為了計算方便按照生成一份氯化銀進 行列式）。 1： NaCl+?AgNO?=?AgCl?ˉ?+?NaNO 3?3 58.5??????????143.5

27、 2：?KCl?+AgNO3?=?AgCl?ˉ?+KNO 74.5 143.5  3 CaCl??+?AgNO??=?AgCl?ˉ?+???Ca(NO?) 3：?2????????????????????? 2 55.5 1 1 2 3 3?2 143.5 生成相同質量的氯化銀時候，消耗的樣品質量大小為：CaCl2＜NaCl?＜?KCl。等質量的樣品產生氯化銀的 能力強弱為?CaCl2>?NaCl?>?KCl ①?硝酸銀的量極少，樣品剩余，則?m1=m2=m3； ②?硝酸銀量稍多，則能力最弱者（KCl）停止產生沉淀，

28、能力較強的兩者繼續(xù)產生沉淀，因此?m1=m3>m2 ③?硝酸銀量極多，則能力最弱者最先停止產生沉淀，其次是能力較弱者，最后是能力最 強者，因此?m3>m1>m2 故選擇?ACD。 山東省?2018-2020?年中考化學試題分類（?7）——基本實驗技能 一．選擇題（共?20?小題） 1．（2020?日照）如圖示的實驗操作中正確的是（ ） A． 熄滅酒精燈 B． 用滴管滴加液體 C． 檢查裝置的氣密性?D． 測定溶液的?pH 2．（2020?東營）在使用酒精燈的過程

29、中，對下列做法的解釋不合理的是（ ） A．用酒精燈外焰給物品加熱，原因是酒精與空氣充分接觸 B．用火柴點燃酒精燈，原因是火柴提高了酒精的著火點 C．用濕抹布蓋滅失火的酒精燈，原因是使可燃物與空氣隔絕 D．將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺，原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積 3．（2020?泰安）規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是（ ） A． 加熱液體 B． 聞氣體氣味 C． 連接儀器 D． 氧氣驗滿 4．（2020?泰安）農業(yè)上常用溶質質量分數為?16%的?NaCl?溶液選種。實驗室配制

30、?100g?該溶液的過程如圖所 示。下列說法不正確的是（ ） A．實驗操作順序為④④④④④ B．④中需稱量?NaCl?的質量為 C．選用?100mL?量筒量取所需水的體積 D．用量筒量取水時仰視讀數所得溶液的溶質質量分數偏大 5．（2020?威海）化學是一門以實驗為基礎的科學，如圖所示實驗或操作正確的是（ ） A． 稀釋濃硫酸 B． 收集二氧化碳 C． 測定溶液?pH D． 制備?O2?發(fā)生裝置 6．（

31、2020?菏澤）在除去粗鹽中難溶性雜質的實驗中，下列操作正確的是（ ） A． 取用粗鹽 B． 溶解粗鹽 C． 過濾鹽水 D． 蒸發(fā)濾液 7．（2020?臨沂）正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（  ） A． 量取液體 B． 點燃酒精燈 C． 加熱液體 D． 傾倒液體 8．（2020?德州）化學實驗操作應嚴謹規(guī)范、注意安全。下列操作符合要求的是（ ）

32、 A． 聞氣體氣味 B．??????????振蕩試管 C． 滴加液體藥品 9．（2020?濱州）下列實驗操作正確的是（ D．??????????????稀釋濃硫酸 ） A． 讀出液體體積 B．????????移走蒸發(fā)皿 C． 滴加液體 10．（2020?聊城）下列實驗操作正確的是（ D．????????????????檢查氣密性 ） A． 過濾

33、B．???????????讀取液體體積 C． 測溶液的?pH D．????????????????稀釋濃硫酸 11?．（?2020???濱?州?）?實?驗?室?制?取?某?些?氣?體?的?裝?置?如?圖?所?示?。?下?列?說?法?正?確?的?是?（ ） A．裝置④和④組合可以用來制取氫氣 B．裝置④和④組合可以用來制取氧氣 C．裝置④和④組合可以用來制取二氧化碳 D．裝置④可以控制反應的隨時發(fā)生隨時停止 12．（2019?日照）下列實驗操作正確的

34、是（ ） A． 讀出液體體積 B． 測溶液的?pH C． 過濾 D． 稀釋濃硫酸 13．（2019?日照）下列做法不正確的是（ ） A．將?NaOH?固體放在稱量紙上進行稱量 B．油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅 C．加熱?KMnO4?制取氧氣，把盛有?KMnO4?的試管管口略向下傾斜固定在鐵架臺上 D．不慎將濃硫酸沾到皮膚，立即用大量水沖洗，再涂上?3%～5%的?NaHCO3?溶液 （ 14．?2019?青島）實驗室配制一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液，部分操作如圖所示，其中不正確的是（

35、  ） A． B． C． D． 15．（2019?東營）下列圖示操作正確的是（ ） A． 濃硫酸的稀釋 B． 測溶液的?pH C． 傾倒液體 D． 取用固體藥品 16．（2019?德州）下面是實驗室常見的玻璃儀器，其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（ ）

36、 A． B． C． 17．（2019?自貢）下列基本實驗操作正確的是（ ） D． A． 讀出液體體積 B． 測溶液的?pH C． 加熱液體 D． 稀釋濃硫酸 18．（2018?日照）如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約 取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（ ） 體積的自來水，連接裝置進行制 A．實驗時，冷凝管應該用鐵架臺夾持固定 B．實驗時，冷凝管進、出水的方向：b?進?a?出

37、 C．圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應該插入液態(tài)水中 D．石棉網的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現暴沸 19．（2018?日照）化學實驗應高度關注安全問題，下列說法不正確的是（ ） A．若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即涂上?3%～5%的?NaOH?溶液 B．實驗時，萬一眼睛里濺進了藥液，要立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛 C．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，酒出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋 D．若不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液 20．（2018?臨沂）下列實驗操作中，不正確的是（ ） A．稀釋濃硫酸 B．傾倒液體 C．測

38、定溶液的?pH D．過濾 A．A B．B C．C D．D 二．填空題（共?2?小題） 21．（2020?威海）認識消毒劑過氧乙酸 過氧乙酸（C2H4O3）是一種高效綠色的消毒劑。請回答下列問題： （1）下列有關過氧乙酸的說法，正確的是 （填選項序號）。 A．是一種氧化物 B．由三種元素組成 C．分子中含有臭氧（O3）分子 D．氧元素的質量分數最大 （2）凡是含有“ ”結構的物質都具有殺菌消毒作用。研究發(fā)現，過氧乙酸分子結構中 也含有“ ”結構，所以過氧乙酸也具有殺菌消毒作用。獲得這一結論所運用的科學方

39、法屬于 推理（填選項序號）。 A．歸納 B．演繹 C．類比 （3）過氧乙酸具有如下性質： A．無色易揮發(fā)液體 B．有酸性 C．有很強的腐蝕性 D．易溶于水和乙醇 E．不穩(wěn)定，易分解放出氧氣 F．有毒性 其中屬于化學性質的有 （填選項序號）。 （4）醋酸（C2H4O2）與過氧化氫在室溫下混合均勻，即可反應生成過氧乙酸和水，寫出該反應的化學 方程式 。 （5）配制?1L?溶質質量分數為?0.5%的過氧乙酸溶液?，F有以下物品：水、溶質質量分數20%的過氧乙酸 溶液、量筒（規(guī)格分別為?1000mL、50mL）、塑料桶、鐵桶、木棍、口罩、護目鏡、橡皮手套。 ④

40、需要?20%的過氧乙酸溶液 mL（計算時，將水、20%和?0.5%過氧乙酸溶液的密度都近似為?1g/cm3）。 ④戴好防護用品，用 mL?量筒量取所需?20%的過氧乙酸溶液倒入塑料桶中，按比例兌水，用木棍 攪拌后，蓋好桶蓋備用。 ④請你根據（3）中過氧乙酸的性質分析，進行配制時，不用鐵桶的理由是 。 22．（2018?東營）下列有關化學實驗的做法，錯誤的有 A．給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應超過試管容積的 B．滴瓶上的滴管使用后必須清洗，以免污染整瓶試劑 C．除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量 D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入盛有水的量

41、筒中，并不斷攪拌 E．用氫氧化鈉固體或濃硫酸進行實驗時，最好戴防護眼鏡 F．量筒讀數時，拿穩(wěn)量筒，視線應與凹液面的最低處保持水平 三．實驗探究題（共?13?小題） 23?．（?2020???日?照?）?現?有?含?雜?質?氯?化?鎂?的?氯?化?鉀?，?欲?除?去?雜?質?，?配?制?氯?化?鉀?溶?液?，?操?作?流?程?見?圖 1 ． 請回答下列問題： （1）加入氫氧化鉀溶液，反應的化學方程式是 。 （2）過濾。有關過濾操作的敘述不正確的是 （填寫字母標號）。 A．用少量水潤濕濾紙，并使濾紙與漏斗壁之間留有氣泡 B

42、．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁 C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D．濾紙邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙邊緣 （3）蒸發(fā)。把液體倒入蒸發(fā)皿，進行加熱，在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是 。 （4）天平調零。如圖?2?示，先把游碼移至零刻度線處，如果指針靜止時偏向右側，則應該把右端的平衡 螺母往 旋動（填寫“左”或“右”）。 （5）配制溶液。稱量氯化鉀固體的質量和量取水的體積時，天平示數（單位：克）和量筒讀數（單位： 毫升）分別如圖?4?示，則所配氯化鉀溶液中溶質的質量分數是 。（水的密度可近似看做?1

43、g/cm3） 24．（2020?日照）在實驗室里，用如圖?1?所示的裝置進行有關實驗。 請回答下列問題： （1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，組裝發(fā)生裝置應選擇 （填寫字母標號，下同）?反應化學 方程式為 。 （2）用混合過氧化氫溶液和硫酸銅溶液的方法制取氧氣，為了便于控制反應，組裝發(fā)生裝置應選 擇 ，硫酸銅溶液的作用是 。 （3）用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，組裝發(fā)生裝置應選擇 ，上述裝置 中，能用于收集甲烷的是 。 （4）選用上述裝置并進行改進，設計了如圖?2?示裝置制

44、取二氧化碳，該發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應 隨時發(fā)生或停止，節(jié)約藥品。使反應停止的操作是 。 25．（2020?東營）化學是一門以實驗為基礎的自然科學。根據所學知識回答以下問題： （1）實驗室制取二氧化碳，應選用以下藥品④塊狀石灰石④碳酸鈉粉末④稀鹽酸④稀硫酸中的 （填 序號）?，F有大理石粉末和稀硫酸，你認為 （填“能”或“否”）用于實驗室制取二氧化碳。 （2）實驗室有如圖?1?裝置，根據要求回答問題：

45、 Ⅰ．寫出標號儀器的名稱④ ，④ 。 Ⅱ．對比裝置?B、C，有錯誤的是 （填序號，下同）。 Ⅲ．實驗室要制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ；利用制取二氧化碳的發(fā) 生和收集裝置還能制取另外一種常見氣體，利用此裝置制取該氣體的化學方程式是 。 Ⅳ．圖?2?是同學們進行“鐵絲在氧氣中燃燒的性質實驗”時的幾種操作方式，更能提高實驗成功率的方 式是 （填序號）。 （ ） （3）有的同學完成上述實驗后，提出“鐵絲能否在二氧化碳中燃燒呢？”，他們設計了如下方案：?已知： 在點燃的條件下，鎂帶能在二氧化碳中劇烈燃燒。 方案④：將彎成螺旋狀的細鐵絲系

46、上一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入裝有二氧化碳的集氣 瓶中，觀察鐵絲能否被引燃。 方案④：將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶，點燃鎂帶，待鎂帶快燃盡時，插入裝有二氧化碳的集氣 瓶中，觀察鐵絲能否被引燃。 你認為方案 （填④或④）更為科學，理由是 。 26?．（?2020??濰坊）如圖 A?～?H?是實驗室制取某些常見氣體的裝置示意圖。請完成下列相關問題。 （1）寫出圖中儀器④的名稱 ； （2）實驗室要制取一瓶干燥的氧氣所選擇的裝置是 （填序號）； （3）實驗室制備?CO2?的化學方程式為 ，若

47、用裝置?H?收集?CO2?氣體，產生的氣體應從 （填 “a”或“b”）端通入； （4）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，選取裝置?C?或?D?相對于裝置?B?在操作方面的優(yōu)勢為 ；若 選擇裝置?D?用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，能否體現該優(yōu)點 （填“能”或“否”）； （5）用排水法與排空氣法收集?CO2?及相關性質的比較（分別用體積相同的?2?個集氣瓶收集）。 已知：向收集滿?CO2?的集氣瓶內倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩。二氧化碳純度越高，澄清石灰水 先變渾濁后變澄清的時間越短。 比較項目 排水法 向上排空氣法 收集方法可行性分析 CO2?氣體生成和從水面逸出的 ，且不與空氣發(fā)

48、生反 速率遠大于其溶解和與水反應?應。 的速率。 收集過程分析 集滿現象：??????。????????“驗滿”分析：因氣體無色， 是否集滿難確定，即便用燃著 的木條移近容器口熄滅，也難 以證明空氣完全排盡。 石灰水變渾濁又變澄清所需時?時間較短。 時間較長。 間分析 由上述實驗可得結論：④二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集； ④與排空氣法相比，排水法的優(yōu)點是 。 27．（2019?淄博）如圖?1?是實驗室常用的部分實驗裝置，請回答下列問題。

49、 （1）加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選用的裝置是 （填寫字母），反應剛開始，試管的口部有 水珠出現，此現象是 變化引起的（填“物理”或“化學”）。 （2）如圖?2?是收集氧氣的過程，依次觀察到的現象是 （用字母表示）。 氧氣收集完畢的操作是 （填寫序號）。 ④蓋上玻璃片 ④正放在實驗臺上 ④取出集氣瓶 （3）小明同學用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，欲使反應平穩(wěn)進行，選用的發(fā)生裝置是 （填寫字母），寫出反應的化學方程式 。若用?B?裝置，用足量的大理石和稀硫酸反應持續(xù)得到二 氧化碳氣體，需要增加的操作是 。（提

50、示：硫酸鈣微溶于水） 28．（2019?濟南）如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器，欲 利用其進行下列化學實驗。 （1）用單質鋅和稀硫酸反應，制取氫氣并進行氫氣可燃性實驗。在點燃氫氣前，一定要注意檢驗 。 （2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳的化學方程式為 。制取、收集干燥的二氧化碳氣體， 并去除混有的少量?HCl?氣體，所選儀器的連接順序為 （從左至右填寫儀器序號字母）（提示：揮 發(fā)出的少量?HCl?氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。 （3）在實驗室中以過氧化氫溶液為原料（

51、二氧化錳作催化劑）制取氧氣，并對某種塑料袋試樣的組成元 素進行分析探究（查閱資料知該塑料只含?C、H?兩種元素），所選儀器按“A→E1→D→E2→B→堿石灰干 燥管”的順序連接（E1、E2?為濃硫酸洗氣瓶），實驗前檢驗裝置氣密性。使一定質量的該塑料袋碎屑在 。 氧氣中充分燃燒，觀察現象，收集有關實驗數據（假設發(fā)生的化學反應都充分反應） ④在該裝置中，洗氣瓶?E1、E2?的作用是 。 ④儀器?D?的大玻璃管中放入的塑料袋碎屑質量為，加入的塑料袋碎屑充分燃燒后，測得儀器?E2?的質量增 加，儀器?B?的質量增加，則在該塑料袋試樣中，氫、碳兩元素的質量之比為氫元素的質量：碳元素的質

52、量＝ （填寫最簡整數比）。 29．（2019?泰安）下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。結合圖示回答下列問題： （1）寫出?B?圖中儀器Ⅰ的名稱 ； （2）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應選用的發(fā)生裝置 （填裝置字母序 號）； （3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，可選用?B?發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點 是 ； （4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是 （填導管接口的 字母序號）； （5）實驗室制取?CO2?一般有六個步驟：④檢查裝置的氣密性；④按要求裝配好儀器

53、；?④向漏斗中注入酸 液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；④用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿；④收集氣體。則正確的操作順 序是 （填數字序號）。 30．（2019?威海）苦鹵中提取氯化鉀 氯化鉀是低鈉鹽的主要添加劑，從海水曬鹽后的苦鹵中可以提取氯化鉀。 （1）物理方法提取 苦鹵的主要成分是氯化鎂和氯化鈉，其次是硫酸鎂和氯化鉀。它們的溶解度曲線如圖?1?所示，提取過程 如下： ④將苦鹵在較高溫度下（填操作名稱） 析出氯化鈉和硫酸鎂。 ④將④中所得混合物進行

54、操作得到母液。 ④將母液降溫，氯化鉀和氯化鎂析出。在較低溫度下用水洗滌，即可獲得較純凈的氯化鉀。 （2）化學方法提純 工業(yè)生產的氯化鉀中含有少量硫酸鎂雜質，不能滿足科研的需要，實驗室提純過程如圖?2?所示： Y ④提純過程所用試劑?X、?分別是（寫溶質化學式） 、 ，所加試劑均稍過量的目的是 。 ④寫出提純過程中發(fā)生反應的化學方程式 。 ④步驟Ⅲ中實際參加反應的離子有（寫符號） 。 31．（2019?聊城）請結合如圖裝置圖回答問題： （1）儀器④的名稱是 。 （2）把裝置?A?制取的某氣體從裝置?B?的?a?端通入，B?中蠟燭燃燒更旺，則裝置?A?中發(fā)生反應的化

55、學方 程式是 。你認為下列哪些物質不能單獨作為制取該氣體的反應物 （填序號）。 A．NaCl B．KMnO4 C．H2O D．CH4 （3）用裝置?A、C?制取并收集該氣體，當裝置?C?中的導管口有氣泡 冒出時，再把導管口伸入盛 滿水的集氣瓶里。在收集過程中發(fā)現裝置A?中有大量氣泡產生，而裝置?C?中只有少量氣泡冒出。你認為 實驗過程中忘記了什么操作 。 32．（2018?濟南）如圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器裝置（組裝實驗 裝置時，可重復選擇）。試根據題目要求，回答下列問題：

56、 （1）若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實室中制備并收集干燥的氧氣。 ④發(fā)生反應時，可觀到裝置?A?的錐形瓶內的明顯現象是 。 ④生成氧氣時，裝置?A?中發(fā)生反應的化學方程式為 。 ④所選儀器裝置的連接順序為?A→ → （填寫裝置序號字母）。 （2）若用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，通過反應前、后裝置?C2?濃硫酸洗氣瓶的質量交化來測定某氧化銅 樣品的純度（雜質為少量單質銅），所選儀器裝置的連接順序為：?A→C1→B→C2→C3（已知：CuO+H2 Cu+H2O，C1、C2、C3?為?3?個盛

57、濃硫酸的洗氣瓶） ④連接裝置?C1?的目的是 。 ④若經過充分反應，測得反應前、后裝置?C2?濃硫酸洗氣瓶的質量增加，則原氧化銅樣品中氧化銅的質量 是 g。 33．（2018?濱州）請根據提供的儀器，回答下列問題： （1）用于收集或儲存少量氣體的儀器是 （填字母序號）。 （2）加熱時需墊上石棉網的儀器是 （填字母序號）。 （3）用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中結晶析出時，應將氯化鈉溶液放在 （填儀器名稱） 中加熱。 （4）做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是 （填儀器名稱）。 34．（20

58、18?菏澤）如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題： （1）寫出儀器?m?的名稱 。 （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 。制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序 是?a→ → → ，驗滿方法是 。 （3）實驗室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣，應選擇的發(fā)生裝置為 。 35?．（?2018???青?島?）?實?驗?室?制?取?氣?體?時?需?要?的?一?些?裝?置?如?圖?所?示?，?請?回?答?下?列?問?題?。 （1）

59、寫出標有序號的儀器名稱：④ ，④ 。 （2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用?B?裝置的原因是 ，裝置中使用分液漏斗的 優(yōu)點是 。 （3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→ → （填字母序號）。 （4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是 。 （5）某興趣小組的同學連接?B、G、H?裝置進行實驗。若實驗時?G?裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H?裝置中溶 液變渾濁，則?B?裝置中反應的化學方程式為 。 山東省?2018-2020?年中考化學試題分類（?7）——基本實驗技能 一．選擇題（共?20?小題） 1．（2020?日照）如圖示的實驗操作中正確的

60、是（ ） A． 熄滅酒精燈 B． 用滴管滴加液體 C． 檢查裝置的氣密性?D． 測定溶液的?pH 【答案】C 【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈， 應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。 B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空 在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。 C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝

61、置不漏氣；圖中所示操作正確。 D、用?pH?試紙測定溶液的?pH?時，正確的操作方法為取一片?pH?試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒 蘸取少量待測液滴在干燥的?pH?試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡對比來確定?pH．不能將?pH?試 紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。 故選：C。 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解 答此類試題的關鍵。 2．（2020?東營）在使用酒精燈的過程中，對下列做法的解釋不合理的是（ ） A．用酒精燈外焰給物品加熱，原因是酒精與空氣充分接觸 B．用火柴點燃酒精燈，原因是火柴提

62、高了酒精的著火點 C．用濕抹布蓋滅失火的酒精燈，原因是使可燃物與空氣隔絕 D．將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺，原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積 【答案】B 【解答】解：A．用酒精燈外焰給物品加熱，原因是酒精與空氣充分接觸，酒精能充分燃燒，放出的熱 量更多，選項說法正確； B．用火柴點燃酒精燈，是利用火柴燃燒放熱使酒精的溫度達到著火點，操作安全，而不是提高酒精的 著火點，選項說法錯誤； C．用濕抹布蓋滅失火的酒精燈，原因是使可燃物與空氣隔絕而滅火，選項說法正確； D．將燈芯撥得松散增大了可燃物與空氣的接觸面積，使酒精燈燃燒更旺，選項說法正確。 故選：B。 【點評】此題考查

63、實驗基本操作﹣﹣酒精燈的使用。熟悉常見儀器的使用方法和注意事項，掌握化學實 驗基本操作是解答此類試題的關鍵。 3．（2020?泰安）規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是（ ） A． 加熱液體 B． 聞氣體氣味 C． 連接儀器 D． 氧氣驗滿 【答案】C 【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試 管容積的 ，圖中液體超過試管容積的 ，圖中所示操作錯誤。 B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不

64、能將鼻子湊到集氣瓶 口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。 C、導管連接膠皮管時，先把導管一端濕潤，然后稍用力轉動使之插入膠皮管內，圖中所示裝置正確。 D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。 故選：C。 【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解 答此類試題的關鍵。 4．（2020?泰安）農業(yè)上常用溶質質量分數為?16%的?NaCl?溶液選種。實驗室配制?100g?該溶液的過程如圖所 示。下列說法不正確的是（ ） A．實驗

65、操作順序為④④④④④ B．④中需稱量?NaCl?的質量為 C．選用?100mL?量筒量取所需水的體積 D．用量筒量取水時仰視讀數所得溶液的溶質質量分數偏大 【答案】D 【解答】解：A、配制溶質質量分數為?16%的?NaCl?溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再 稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，實驗操作順序為④④④④④，故選項說法正確。 B、溶質質量＝溶液質量×溶質的質量分數，實驗室配制100g16%的?NaCl?溶液，需氯化鈉的質量＝100g ×16%＝，故選項說法正確。 C、溶劑質量＝溶液質量﹣溶質質量，所需溶劑的質量為?100g﹣＝（合），應用規(guī)格為?1

66、00mL?的量筒量 取水的體積，故選項說法正確。 D、用量筒量取水時，仰視液面，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質 質量分數偏小，故選項說法錯誤。 故選：D。 【點評】本題難度不大，明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟（計算、稱量、量取、溶解）注意 事項等是正確解答本題的關鍵。 5．（2020?威海）化學是一門以實驗為基礎的科學，如圖所示實驗或操作正確的是（ ） A． 稀釋濃硫酸 B． 收集二氧化碳 C． 測定溶液?pH D． 制備?O2?發(fā)生裝置 【答案】D 【解答】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱 量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤。 B、收集二氧化碳，進氣導管應伸入集氣瓶的底部，圖中所示操作錯誤。 C、用?pH?試紙測定未知溶液的?pH?時，正確的操作方法為取一片?pH?試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻 璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的?pH?試紙