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1、黨課教案:
改良作風(fēng) 求真務(wù)實(shí) 發(fā)揮先鋒模范作用
教學(xué)目的:通過教育,使同志們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí),改良工作作風(fēng),切實(shí)樹立黨員的良好形象,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
教學(xué)時(shí)間:
主 講:
授課對(duì)象:
內(nèi)??? 容:
共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,就是黨員個(gè)人或黨員群體,在認(rèn)識(shí)和改造世界的實(shí)踐中,在思想、政治、組織、作風(fēng)、工作等方面所展現(xiàn)出來的,與一般群眾相比擬,能夠自覺適應(yīng)生產(chǎn)力開展要求、符合人類社會(huì)開展方向和趨勢(shì)的行為及特征。黨員永葆先進(jìn)性,始終走在群眾的前列,始終走在歷史和時(shí)代潮流的前列,樹立表達(dá)先進(jìn)性的良好形象,就必須加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)。
今年1月9日,胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次
2、全會(huì)上,強(qiáng)調(diào)要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),明確要求要大力倡導(dǎo)“八個(gè)方面〞的良好風(fēng)氣,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的極端重要性。
為什么要加強(qiáng)黨員的作風(fēng)建設(shè)呢?
第一,這是我們當(dāng)前所面臨的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)決定的。
作風(fēng)好壞,決定事業(yè)成敗。好的作風(fēng)能產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。從一定意義上講,一個(gè)地方的黨員作風(fēng)問題,就是這個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力的問題。因此,我們必須從大處著眼,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè)的重大意義。我們能否抓住新一輪的開展機(jī)遇,取得主動(dòng)地位,加快開展,歸根到底,要靠黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮,要靠全體黨員的共同努力。
3、
思想是靈魂的統(tǒng)帥,思想是行動(dòng)的指南。在當(dāng)今物質(zhì)文明飛速開展的時(shí)代,如果沒有堅(jiān)決的政治方向,盲目追求物質(zhì)享受,置黨紀(jì)國法于不顧,將最終走上了歷史的審判臺(tái)!
第二,是促進(jìn)科學(xué)開展,推進(jìn)漣鋼開展的的根本舉措。
黨員問題歷來是關(guān)系我們事業(yè)興衰成敗的大問題。一個(gè)地方的工作成敗,一項(xiàng)事業(yè)的興衰,都取決于黨員的作風(fēng)。一個(gè)企業(yè)要科學(xué)、穩(wěn)步開展,需要各級(jí)黨員干部、群眾在思想、工作、生活作風(fēng)等各方面都過硬,作風(fēng)問題沒有解決好,在工作時(shí)就會(huì)違背規(guī)律、盲目蠻干,只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),脫離實(shí)際、好大喜功,開展也就無從談起。
第三、是增強(qiáng)拒腐防變,構(gòu)建和諧漣鋼的重要保證。
當(dāng)前,我國的社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)體制都處于深
4、度改革之中,社會(huì)轉(zhuǎn)型打亂原來的利益格局,導(dǎo)致利益重新分配,致使黨員干部的思想觀念發(fā)生改變,滋生不正之風(fēng)的危險(xiǎn)性不斷增加。原河南第一秘李真、河南平頂山市原政法委書記李長(zhǎng)河、原中組部研究室主任王法雄、江西省原副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清、廣西的成克杰,包括近幾年我區(qū)查處的一批腐敗領(lǐng)導(dǎo)干部,他們的違紀(jì)違法最先就是從作風(fēng)上放松自己開始的。一粒老鼠屎,打壞一鍋湯,正是因?yàn)闃O少數(shù)的這些腐敗分子,使人民心生怨恨,降低了對(duì)我黨的信任度。作風(fēng)正,那么黨群和;黨群和,那么人心順?!凹液腿f事興〞,黨群和,人心順,我們漣鋼才能科學(xué)、快速、和諧地開展。
二、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平,提升全面素質(zhì)。
1、為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
非學(xué)
5、無以廣才。勤奮學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)能力,是黨員正確履行職責(zé),做好本職工作的根底。也惟有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提升素質(zhì),才能使我們黨員真正起到模范帶頭作用。反思勤奮學(xué)習(xí)這一方面,我們黨員隊(duì)伍中還存在著對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏勤奮精神的差距;現(xiàn)在有的黨員不講學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí),認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣可以干工作;就是參加學(xué)習(xí)也是滿足于一知半解、淺嘗輒止,流于形式,應(yīng)付了事。這種學(xué)習(xí)上的不良習(xí)性,成為我們學(xué)習(xí)中的思想阻礙,與企業(yè)開展的要求格格不入。
自古沒有生而知之,只有學(xué)而知之。我認(rèn)為:作為一個(gè)在市場(chǎng)中拼搏的企業(yè),重視學(xué)習(xí)就是重視工作,抓學(xué)習(xí)就是抓開展,學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)黨員來說都是必須承當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。因?yàn)檎l掌
6、握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán),誰就搶占了生存和開展的制高點(diǎn);這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)開展和人的全面進(jìn)步,越來越依賴于知識(shí)創(chuàng)新以及對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造性運(yùn)用。
據(jù)有關(guān)資料顯示,在全球生產(chǎn)總值的高速增長(zhǎng)中,“知識(shí)份額〞已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到如今80%至90%以上。一方面知識(shí)的價(jià)值日益凸現(xiàn),另一方面,知識(shí)更新的速度也越來越快。有關(guān)專家考證,18世紀(jì)以前,知識(shí)更新速度一般為80至90年翻一番;19世紀(jì)60年代,知識(shí)更新速度為50年左右翻一番;20世紀(jì)90年代以來,知識(shí)更新加速到了5年翻一番。近50年來人類社會(huì)所創(chuàng)造的知識(shí),比過去3000多年的總和還要多。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育、學(xué)習(xí)已擴(kuò)展到人的一生,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)
7、,勢(shì)必在水平上差人一分,在謀略上低人一籌,在事業(yè)上慢人一步。只有終身接受教育、終生學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)成完善的人,才不會(huì)被日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。
因此,要想有真本領(lǐng),我們?nèi)巳硕家兄R(shí)的危機(jī)感和學(xué)習(xí)的緊迫感,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種渴望,當(dāng)作一種任務(wù),當(dāng)作一種政治責(zé)任;就必須轉(zhuǎn)變、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念,變“要我學(xué)〞為“我要學(xué)〞,踏踏實(shí)實(shí)地、鍥而不舍地學(xué)習(xí)。既要從書本上學(xué)習(xí),也要從人民群眾實(shí)踐中學(xué)習(xí);既要學(xué)好政治理論,也要加強(qiáng)現(xiàn)代科技、文化學(xué)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)藏。
2、怎樣學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)問題,對(duì)于我們黨員和每一個(gè)員工來說,是一個(gè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧積累的過程,是綜合素質(zhì)水平的前提和根底。我們要在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性
8、上下功夫。
一要樹立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念;通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體員工圍繞企業(yè)目標(biāo)愿景,改善思維模式,充分發(fā)揮集體的智慧和創(chuàng)造力,推動(dòng)企業(yè)開展;
二要樹立快樂學(xué)習(xí)的理念;快樂學(xué)習(xí)不但是一種態(tài)度、一種理念,更是一種學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)生活化,把工作、學(xué)習(xí)、生活融為一體,把工作過程作為學(xué)習(xí)和生活的過程。圍繞企業(yè)的改革開展目標(biāo)和經(jīng)營管理任務(wù)來進(jìn)行,堅(jiān)持干什么、學(xué)什么、需要什么、學(xué)習(xí)什么,密切結(jié)合工作實(shí)際,著眼于學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)水平的提高;
三要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人在一生中持續(xù)地學(xué)習(xí)、以實(shí)現(xiàn)個(gè)人在一生中各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階段的各種學(xué)習(xí)需求的滿足。
終身學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)。
9、我這里特別推薦大家讀幾本書:?細(xì)節(jié)決定成效?,?把信送給加西亞?,于丹的?論語?心得和?莊子?心得。堅(jiān)持學(xué)以致用,緊密聯(lián)系我廠實(shí)際,深入研究全廠改革開展穩(wěn)定中的一些重大問題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、領(lǐng)導(dǎo)開展的能力。通過我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的勤奮學(xué)習(xí),使思想上有收獲、政治上有進(jìn)步、紀(jì)律上更加嚴(yán)明、行動(dòng)上更加自覺、工作上出成效。
同志們,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸〞,希望通過這次集中學(xué)習(xí),我們能夠自覺執(zhí)行黨章的各項(xiàng)規(guī)定,耐得住寂寞,守得住清苦,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,保持艱苦奮斗本色,形成一種浩然的正氣、昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶著廣闊干部群眾,為推動(dòng)漣鋼又好又快開展而努力奮斗! 在構(gòu)建和諧社會(huì)中應(yīng)該發(fā)揮的先鋒模范作用,從而更加增強(qiáng)積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的使命感和責(zé)任感。