《《植物的生殖》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《植物的生殖》PPT課件.ppt(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,第一章 生物的生殖和發(fā)育,第一節(jié) 植物的生殖,明確目標(biāo),1、能夠描述植物的有性生殖的概念 2、通過(guò)觀察、思考和討論,能夠列舉常見(jiàn)的無(wú)性生殖植物 3、通過(guò)探究活動(dòng),嘗試植物的扦插 4、通過(guò)觀察和比較分析,知道有性生殖和無(wú)性生殖的意義,自主學(xué)習(xí):(閱讀課本2-5頁(yè)填空),1、生物圈中生命在不斷的延續(xù)和發(fā)展著,最根本的原因是生物能通過(guò) 和 來(lái)實(shí)現(xiàn)本物種的延續(xù)。 2、桃樹(shù)可以由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。種子中的胚是由 結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的,這種受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于 。 3、有性生殖的后代具有 的遺傳特性。 4、不經(jīng)過(guò) 的結(jié)合,由 直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖
2、。 5、無(wú)性生殖的后代,具有 的遺傳特性。 6、人民利用職務(wù)的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)的方式有 和 等。 7、嫁接是把一個(gè)植物體的 或 接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。 8、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的 緊密結(jié)合,以確保接穗成活。,看圖填課本第3頁(yè)空:,受精,傳粉以后,花粉受到柱頭分泌黏液的 刺激,就萌發(fā)出花粉管?;ǚ酃苎刂ㄖ?向子房生長(zhǎng)?;ǚ酃軆?nèi)有精子。,,花,,,,花萼、花冠等,花蕊,,,,柱頭,花柱,子房,花藥,花絲,,胚珠,成熟的植株,,,,花粉,,受精卵,,,種子的胚,新一代植株,,,卵細(xì)胞,精子,,精子,,,雄蕊,雌蕊,1、在種
3、子的形成過(guò)程中是否有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生及結(jié)合? 2、什么是有性生殖?有什么特點(diǎn)?,想一想,1、在種子的形成過(guò)程中是否有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生及結(jié)合?(是) 2、什么是有性生殖?有什么特點(diǎn)? 有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。 特點(diǎn):具有兩個(gè)親本的遺傳,變異性大,利于品種的進(jìn)化,耐受能力強(qiáng)。,交流合作探索新知,觀察與思考,椒草的葉片長(zhǎng)成新植株,馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根,討論:,1.這些植物的生殖方式有什么共性?,答:它們都是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。(這種生殖方式稱為無(wú)性生殖),2.植物的生殖方式是多種多樣的。這對(duì)植物來(lái)說(shuō)有什么意義?,對(duì)惡劣
4、的環(huán)境有更強(qiáng)的適應(yīng)能力;在自然界中更容易延續(xù)后代,不至于滅絕。,思考: 有性生殖和無(wú)性生殖有什么區(qū)別?,扦插,嫁接,常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方法:,常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方法:,壓條,無(wú)性生殖的應(yīng)用,無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn):,1、節(jié)省時(shí)間; 2、增加產(chǎn)量; 3、提高質(zhì)量; 4、創(chuàng)新品種。,無(wú)性生殖的方法:,,扦插,甘薯、葡萄、菊、月季等,壓條,夾竹桃、桂花、茉莉等,嫁接,蘋(píng)果 、桃、梨等,,,,形成層,,,,枝 接,芽 接,,,,塑料薄膜帶,,,嫁接的方法:枝接和芽接,嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。,嫁接注意事項(xiàng):,1.為確保接穗成活,應(yīng)使接穗與砧木
5、的 緊密結(jié)合(接穗比砧木細(xì)小時(shí),應(yīng)使一側(cè)形成層對(duì)接),2.用塑料帶捆扎時(shí),注意捆緊,防止接口處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進(jìn)入。,形成層,科學(xué).技術(shù).社會(huì),植物的組織培養(yǎng),1.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶有芽眼嗎?,每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。有一個(gè)健壯飽滿的芽,才是繁殖成功的關(guān)鍵。芽可長(zhǎng)成新的個(gè)體。芽合成生長(zhǎng)素旺盛;不僅促進(jìn)植株生長(zhǎng),也使植株的抗病能力增強(qiáng),這也是繁殖成功的前提。沒(méi)有芽的馬鈴薯小塊,在土壤中會(huì)很快腐爛,很難實(shí)現(xiàn)繁殖的目的。,2.在種植菊花和蘆薈時(shí),一棵植株常常會(huì)變成一叢。你能解釋這一現(xiàn)象嗎?你會(huì)把它們分成很多棵嗎?,這是因?yàn)樗鼈兊拿忍Y能力較強(qiáng)。可以將它們分株繁
6、殖。,練一練,3.“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是( ) A嫁接 B分根 C扦插 D雜交 4.嫁接的方式可以獲得( ) A.與砧木相同的植物體的性狀 B.與接穗相同的植物體的性狀 C.與砧木、接穗相近的植物體的性狀 D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀 5下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是( )。 A.向日葵 B.椒草 C.小麥 D.高粱 6梨、桃等的栽培通常用( )來(lái)繁育優(yōu)良品種。 A.嫁接 B.種子 C.扦插 D.壓條,c,B,B,A,7園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( ) A扦插 B嫁接 C壓條 D雜交 8.由
7、受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________;不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________。 9植物的組織培養(yǎng)是利用________________ 的原理,B,有性生殖,無(wú)性生殖,無(wú)性生殖,10.種子中的胚是由( )發(fā)育而來(lái)的。 A受精卵 B受精極核 C胚珠 D卵細(xì)胞 11.下列幾組植物的繁殖,哪組屬于無(wú)性繁殖( ) 鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代; 玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株; 小麥靠風(fēng)力傳播花粉進(jìn)行繁殖; 馬鈴薯塊莖上的芽眼里會(huì)發(fā)出芽來(lái); 竹鞭節(jié)上的芽可以形成竹筍,進(jìn)而長(zhǎng)成新竹子; 秋海棠的葉子發(fā)出芽和根,進(jìn)而長(zhǎng)出新的植株。 A B C D,A,D,13.對(duì)植
8、物生殖多樣性之意義的敘述不正確的是( ) A.使植物適應(yīng)不同的生活環(huán)境 B.增加了物種變異的速度 C.植物有更多的機(jī)會(huì)繁殖后代 D.生殖的多樣性可能產(chǎn)生更多的后代。 14.“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)明繁育柳樹(shù)容易成活的方式是( ) A扦插 B嫁接 C壓條 D種子 15.用葉繁殖容易成活的植物是( ) A椒草 B葡萄 C蘋(píng)果 D馬鈴薯 16.嫁接成活的關(guān)鍵是( ) A要選好接穗和砧木 B接穗上的芽應(yīng)該大而飽滿 C使接穗和砧木緊密貼合 D使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,B,A,A,D,17、看圖填空 根據(jù)圖1和圖2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1).嫁接包括兩種方式,圖1所指的方式是 ,圖2所指的方式是 。 (2).兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖1是用 做接穗,圖2是用 做接穗。,枝 接,芽 接,枝,芽,生物的無(wú)性生殖方式,下節(jié)提問(wèn)的知識(shí)點(diǎn): 1、植物主要有哪兩種生殖方式? 2、什么是有性生殖?其特征是什么? 3、什么是無(wú)性生殖?其特征是什么? 4、無(wú)性生殖的方式有那些? 5、嫁接有那些方式?需要注意什么?,