部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測

上傳人:yo****e 文檔編號:154421486 上傳時間:2022-09-20 格式:DOC 頁數:19 大小:505.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測_第1頁
第1頁 / 共19頁
部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測_第2頁
第2頁 / 共19頁
部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測_第3頁
第3頁 / 共19頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《部編版語文四年級下冊第二單元課內外閱讀檢測(19頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 部編版四年級下冊語文二單元課內外閱讀 (5.琥珀 6.飛向藍天的恐龍 7.納米技術就在我們身邊 8.千年夢圓在今朝) 一、課內閱讀部分 (一)閱讀《琥珀》(節(jié)選),回答問題。 在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上 的每一根毫毛,還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的 四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故 事的詳細情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。 1.“可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據是________________. .______________

2、__________。 2.“兩個小東西”指的是_____________,它們“好好地躺著”說明了 __________________ 。 3.選文中有“可以看見”“可以想象”“可以推測”和“可以知道”這些詞組, 仔細想一想,它們之間有著( )的關系。 A.條件 B.轉折 C.遞進 D.因果 4.從那塊琥珀中,我們可以知道它的價值體現(xiàn)在哪些方面? .______________________________________________________。 (二)閱讀《琥珀》(節(jié)選),回答問題。 在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們

3、可以看見它們身上 的每一根毫毛,還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的 四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事 的詳細情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。 1.選段主要介紹了(______)。(多選) A.琥珀的樣子 B.由琥珀產生的推測 C.琥珀形成的因素 D.琥珀的大小 2.這塊琥珀有什么樣的科學價值呢?請在文中用“________”畫出來。 3.聯(lián)系琥珀的形成過程,填寫下面的推測過程。 (三)閱讀《飛向藍天的恐龍》,完成練習。 說到恐 龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門

4、溪龍;談起鳥 類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。[二者似乎毫不相干, 但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經過漫長的演化,最終 變成了凌空翱翔的鳥兒。] 1.寫出下列詞語的近義詞。 往往——( )  演化——( ) 2.讀括號中的句子,完成練習。 (1)這句話中冒號的作用是__________________________________?!按罅炕?石”告訴我們_____________________________________________________。 (2)恐龍演變成鳥類是不是突然完成的?你從哪些詞語

5、中可以看出來? .________________________________________________________________。 3.選文主要告訴我們_______________________________________________。 (四)閱讀《飛向藍天的恐龍》,完成練習。 說到恐龍,人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍;談 起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似 乎毫不相干,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經過漫 長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。 早在 19 世紀,英國學者赫胥黎

6、就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多 相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍 有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說,一些與鳥類 親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。20 世紀末期, 我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,頓時使全世界的 研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學 . 家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。 1.從文中找出下列詞語的同義詞。(3 分) 后代——( ) 描畫——( ) 依據——( ) 2.第一自然中“二者”指哪兩

7、者?為什么說二者似乎毫不相干?(2 分) . . . . 3.科學家提出的假說是指  . . (2 分) 4.我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,其價值是 . . 。(2 分)1. (五)閱讀《飛向藍天的恐龍》(節(jié)選),完成練習。 早在 19 世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多 相似之處。①在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐 龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據這一假說,一些與鳥 類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據。20 世紀末期, 我國科學家在遼

8、寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究 者們欣喜若狂。②遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學 家們描繪的畫卷涂上了點晴之筆。 1.下面對選段的概括順序正確的一項是( )(2 分) A.提出假說一找到證據一研究化石 B.研究化石一提出假說一找到證據 C.找到證據一提出假說一研究化石 D.研究化石一找到證據一提出假說 2.用“﹏﹏﹏”畫出研究者們欣喜若狂的原因。(2 分) 3.根據句子②判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4 分) (1)這是一個比喻句,把科學家漫長的研究歷程和取得的成果比作描繪的畫卷。 (

9、 ) (2)點睛之筆指最重要的一筆,它說明對恐龍和鳥類是否有親緣關系的研究已 經結束了。( ) 4.句子①中加點的“可能”一詞 (能 不能)去掉,因為 。 (2 分) (六)閱讀《飛向藍天的恐龍》 (節(jié)選),回答問題。 其中 ,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小 ,長得也越來越像鳥類 :骨胳中空 , 身 體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長 ,能像鳥翼一樣拍打 ;它們的體表長出 了美麗的羽毛,不再著鱗片或鱗甲。[它們中的一些種類可能為了躲避敵害或尋找 食物而轉移到樹上生存。]這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑 翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種

10、看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。 有些科學家推測,一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。不 管怎樣,科學家們認為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛 向了藍天,從此開辟了一個嶄新的生活天地。 1.“___________、___________、___________、___________”等四字詞語具體 介紹了獵食性恐龍體態(tài)、體表的變化。 2. 一位同學認為文段括號中的“可能”二字刪掉后不影響句子的表達 , 你認為 “可能”二字可不可以刪掉?為什么? _______________________________________________

11、________ 3.恐龍飛向藍天的原因有不同的看法,用“____”畫出文中的相關句子。 4.根據選文內容填寫恐龍的演化過程。 身體( )→體表( )→具備( ) →最終( ) (七)閱讀《飛向藍天的恐龍》 (節(jié)選),回答問題。 早在 19 世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似 之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親 緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。【根據這一假說,一些與鳥類親 緣關系較近的恐龍應該長有羽毛,但相關化石一直沒有被找到。】20 世紀末期, 我國科學家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時

12、使全世界的研 究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據,給這幅古生物學 家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。 1.讀【】中的句子,聯(lián)系上下文回答問題。 (1)“這一假說”指的是____________________________________ 。 (2)“這一假說”是科學家們做了大量研究之后的推測,句中的“___________” 一詞也說明科學家們在沒有找到證據前無法得出完全肯定的結論。 2.“這幅古生物學家們描繪的畫卷”指的是( )(填序號) ①古生物學家們繪制的恐龍的畫像。 ②古生物學家們百年的漫長研究歷程與取得的成果。 3

13、.“點睛之筆”在文中指( )(填序號) ①為古生物學家們的研究工作提供了證據的遼寧西部發(fā)現(xiàn)的有羽毛的恐龍化石。 ②最重要、最關鍵的內容。 ③文章或繪畫傳神的精妙之處。 4.用一句話概括文段的主要內容。 .__________________________________________________________________. (八)閱讀《飛向藍天的恐龍》 (節(jié)選),回答問題。 億萬年前,一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍天,演化出今天的鳥類大 家族??茖W家們希望能夠全面揭示這一歷史進程。隨著越來越多相關化石的發(fā)現(xiàn), 他們離這一愿望的實現(xiàn)已越來越近了。 1

14、.寫出下列詞語的近義詞。 演化——(_________)  相關——(_________)  掲示——(_________) 2.選文中“這一歷史進程”指的是____________,“這一愿望”指的是_________。 3.選文主要寫了( ) A.科學家們在進行科學研究時付出無數艱辛。 B.恐龍演化成今天的鳥類大家族的過程 C.科學家們希望找到更多、更充分的證據來重現(xiàn)恐龍演化成今天的鳥類大家族 的過程。 (九)閱讀《納米技術就在我們身邊 (節(jié)選)》,回答問題。 什么是納米技術呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位,1 納

15、 米等于十億分之一米。如果把直徑為 1 納米的小球放到兵乓球上,相當于把乒乓 球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術的研究對象一般在 1 納米到 100 納米之間,( )肉眼根本看不見,就是普通的光學顯微鏡( )無能為力。這種 納米級的物質擁有許多新奇的特性,納米技術就是研究并利用這些特性造福于人 類的一門學問。 1.在文中括號里加上恰當的關聯(lián)詞語。 2.這段話運用的說明方法有_________,_________。 3.根據選段內容判斷對錯。 (1)納米技術的研究對象一般在 1 納米到 1000 米之間。( ) (2)肉眼根本看不見 100 納米,但是

16、普通的光學顯微鏡就能看清楚。( ) 4. 根據選段說 說什么是納米技術。 .____________________________________________________________. (十)閱讀《納米技術就在我們身邊 (節(jié)選)》,回答問題。 什么是納米技術呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位,1 納米等于十億分之一米。如果把直徑為 1 納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒 乓球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術的研究對象一般在 1 納米到 100 納米之間,不僅肉眼根本看不見,就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米 級的物質擁有許多新奇的特性,納米技術就是研

17、究并利用這些特性造福于人類的 一門學問。 納米技術就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除 臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作  碳納米管  的神奇材料 比鋼鐵結實百倍  而且非常輕  將來我們有可能坐上  碳納米管天梯 到太空旅行  在最先進的隱形戰(zhàn)機上,用到一種納米吸波材料,能夠把 探測雷達波吸收掉,所以雷達根本看不見它。 1.在選文第二自然段的“ ”里加上標點。 2.從選文中找出一對近義詞寫在下面的括號里。 (_______)——(_______) 3.根據選

18、文內容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。 (1)納米是非常小的重量單位。(____) (2)冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能。(____) (3)將來我們可以坐著“碳納米管天梯”到太空旅行。(____) 4.選文用了____________、____________、____________、____________等說 明方法介紹了納米的有關知識,讓我們感受到了科技的神奇。 5.納米技術就在我們身邊,它的作用很大:它能夠使______________________; 可以制作________________材料;還能夠把______________

19、________。 二、 類文閱讀部分 (一)閱讀短文 ,完成練習。 大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍的天空,蔚藍的海洋,都是一幅 幅美妙的圖畫。你是否想過 ,大自然的色彩是怎樣形成的 ?為什么天空是藍的,樹 是綠的?而當夜幕降臨后,不管是遠山還是近樹都成了黑色? 大自然的這些色彩都與太陽光有關。陽光是復色光 ,它的可見光部分由紅、 橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光 ,而吸 收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反 射紅光,看上去就是紅的;雪對陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂

20、 黑色,其實是將七種光全部吸收。當這七種光既不被物體反射 ,也不被物體吸收 , 而是全部通過物體的時候,這個物體就是透明的。 天空所以呈現(xiàn)藍色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍色光的波長很短, 極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射 ,因此我們看見 的天空是藍的。 日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。 1. 文中畫“ ”的句子運用了  的修辭手法,其作用是 . . 。(2 分) 2.第 2 段畫“ ”句子運用了  的說明方法。(2 分) 3.天空呈現(xiàn)藍色的原因是什么?(4 分)

21、 . . 4.給本文選一個恰當的題目:( )(2 分) A.大自然色彩的奧秘 B.天空為何呈現(xiàn)藍色 C.太陽光的奧秘 D.大自然 (二)閱讀短文 ,完成練習。 云彩帶來的信息 云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里,朵朵饅(m6 m án)頭云掛在天邊,時消時長,這是淡積(jī jí)云,是晴天的象征;像高山挺 立,直插藍天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預示著急風暴雨 即將到來;遙望天際,座座城堡,點點炮臺,這是堡狀云,預示未來幾天將有風 雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是 晴天:

22、千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋” 的諺語。 其實,對天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產品”,如彩虹高掛, 霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨 勢。 虹,是太陽光照射在云中水滴上產生的光線折( shé zhé)射和反射現(xiàn)象, 它總是出現(xiàn)在太陽的對面。因為“虹云”水汽含量充沛(pèi)且水滴直徑較大, 所以有“東虹日出西虹雨”之說。 暈( yūn yùn),是由日光或月光穿過云層的冰晶時經折射而形成的光圈。 它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時風” 的諺語。但并不是日暈只出雨

23、,月暈只出風,在時間上也不一定正好如此。 華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是 一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zhào)睛,小華兆雨”的說法。 霞,是日出或日落前后天空 及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經大 氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出門,晚霞行千里” 是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞睛,是 因為早霞時,水汽充沛 的云在西方,將向本地移來,相反水汽充沛的云在東方,將遠離本地。 此外,在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語,它們都有一定的科學道理。 了解它們,會對你的生活有所幫助。 1.用“√”在文

24、中括號里為加點字選擇正確的讀音。 2.不同形狀的云預示著不同的天氣,請根據短文內容連一連。 淡積云 晴天  堡狀云 有風雨  鉤卷云 有雨  層積云 3.文中提到了云的______種“副產品”,依次是___________________。 4.用“_____”畫出文中的諺語,并任選一句,結合上下文說說你的理解。 .______________________________________________________________. 5.民間還有諺語說“云往東,一場風;云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往 北,曬

25、棉被。”假如你出門前看到云往西飄,你應該做哪些準備? .______________________________________________________________. (三)閱讀短文,完成練習。 奇異的世界 火箭自從在 40 多年前被發(fā)明了之后,經過長時間的研究和改良,已發(fā)展成 為速度最快的交通工具,人類也因此能夠登上月球。 從前人類對明亮的月兒,會產生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂 樹……,外國人也以為月亮里面有一位女神。今天,我們已經知道月球原來是個 寂寞而奇異的世界。 月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深

26、谷、坑穴、 沙石和塵土。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我 們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著 太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍色的蓋子,地上的一切,竟然全 是金黃色,蔚為奇觀! 月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳 得很高很遠,但是要轉身或停下來,可不容易了。 現(xiàn)在,不少宇航員已先后到過月球,也拍攝了大量照片,采集了很多標本, 還放置科學儀器在月球上,探測它的各種情況,把資料不斷送到 地球。這些資 料,對人類開發(fā)月球,或是到太空探險,都是十分寶貴的。 1.讀短文,填空。

27、 (1)文中“奇異的世界”指的是 ___________________________________。 (2)我知道關于月亮的神話故事有:________________________________。 2.月球的奇異表現(xiàn)在什么地方?請在文中找出兩個例子加以說明。 .______________________________________________________________. .______________________________________________________________. 3.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

28、 (1)月球上有嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹…… ( ) (2)月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,也沒有聲音。 ( ) (3)月球的引力很大,是地球上的六倍。 ( ) 4.人類為什么要登上月球去探測它的各種情況? . . . . (四)閱讀短文,完成練習。 神奇的極光 在寒冷的極區(qū),人們舉目瞭望夜空,常常見到五光十色、千姿百態(tài)、各種 各樣形狀的極光。毫不夸張地說,在世界上簡直找不出兩個一模一樣的極光形體 來根據科學研究的角度,人們將極光按其形態(tài)特征分成五種 :一是底邊整齊、微 微彎曲的圓弧狀的極光弧 ;二是有彎扭折皺的飄帶狀的極光帶 ;三是如云朵一般 的片朵狀的極光

29、片 ; 四是面紗一樣均勻的帳慢狀的極光慢 ;五是沿磁力線方向的 射線狀的極光芒。 長期以來,極光的成因機理未能得到滿意的解釋。在相當長的一段時間內, 入們一直認為極光可能是由以下三種原因形成的 :一種看法認為極光是地球外面 燃起的大火,因為北板區(qū)臨近地球的邊緣,所以能看到這種大火 ;另一種看法認 為,極光是紅日西沉以后,透射反照出來的輝光 ;還有一種看法認為,極地冰雪 豐富,它們在白天吸收陽光,貯存起來,到夜晚釋放出來,便成了極光??傊?, 眾說紛紜,無一定論。直到 20 世紀 60 年代,科學家將地面觀測結果與衛(wèi)星和火 箭探測到的資料結合起來研究,才逐步形成了極光的物理性描述。 極光是南北

30、極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象。現(xiàn)代科學的發(fā)展,使人類能用理性 的眼光看待極光,對它作出科學的解釋。現(xiàn)在人們認識到,極光一方面與地球高 空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關,另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電 粒子流有關,這種粒子流通常稱為太陽風。由此可見,形成極光必不可少的條件 是大氣、磁場和太陽風,缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星如木星和 水星,它們的周圍,也會產生極光,這已被實際觀察的事實所證明。 1.閱讀第 1 自然段,然后填空。 極光按照__________分成五類:______________________________ 2.第 2 和第 3 自然段的主要內容各是什么

31、?請寫在橫線上。 第 2 自然段:________________________________________________________ 第 3 自然段:________________________________________________________ 3.文章運用了多種說明方法,根據下表,找出相應句子寫下來。 下定義:________________________________________________________ 分 類別:________________________________________________________ 打比方:__

32、______________________________________________________ 4.形成極光的必不可少的三個條件是什么? . . (五)閱讀短文,完成練習。 你所不知道的月亮 沒有月亮這顆姐妹星,地球就不會有潮汐、四季和 24 小時為一天的劃分…… 科學家們已經證實了月亮在很多方面對地球的影響。下面這些影響盡管尚在推測 階段,卻仍與我們的生活息息相關。 植物的主宰 月光如水,靜靜地灑在大地上。生物動力學認為,要獲得最好的收成,不僅 應采取施肥、殺蟲等方法,還應選定合適的日子勞作。播種與栽種應選擇月亮逐 漸充盈時,采摘、切割

33、與收獲則選在月亮由盈轉虧時。這些生物動力學的方法能 夠在一定程度上提高作物的產量,但到底能夠收到多大的效果難以估量。 動物們的女王 雖然狼人在月圓之夜化身為狼只是魔幻故事里的情節(jié),但月亮對動物確實有 著不可否認的影響。一些沙蠶類生物和甲殼類動物的繁殖似乎與月亮的周期是相 適應的。此外,滿月期間,夜間的亮度大大提高。生活在南美洲的夜猴借助月光 延長了自己的捕獵時間,鶴和火烈鳥們也采取了相同的做法。這些都是對月亮變 化的適應行為,而不是與生俱來的本能。 人們還相信其他一些說法:月亮這顆小小的衛(wèi)星對人類的精神系統(tǒng)也會產生 一定的刺激作用,它會引發(fā)更多的靈感,也會誘發(fā)精神病、交通事故

34、、斗毆等。 生物專家目前還不能證實這些說法,但人們并不因此而認為這些是無稽之談。在 英國,每到月圓之夜,倫敦街道上的警力布置會比平日多出一倍來,這樣能使人 們更加安心。 1.填入橫線處最恰當的小標題是( )(2 分) A.月亮對人類的影響 B.人類之友 C.精神系統(tǒng)與月亮 D.人類的主宰 2.根據短文內容,月亮對地球的影響尚在推測階段的是( )(2 分) A.沒有月亮,地球就不會有潮汐 B.沒有月亮,地球就不會有四季 C.月亮使地球以 24 小時為一天 D.月亮對農作物的產量有多大影響 3.根據短文,下列說法完全正確的一項是( )(2 分) A.生物動

35、力學的方法能夠高效提高作物的產量 B.在月亮慢慢變圓時播種、栽種能夠在一定程度上提升作物的產量 C.狼人在月圓之夜化身為狼的故事證明了月亮對動物確實有著不可否認的影響 D.滿月期間,夜猴、火烈鳥等延長了自己的捕獵時間,這是它們的本能 4.根據短文提出值得探討的問題,并嘗試解決。(4 分) 問題:  . 我用  的方法解決問題。 解答: . 5.畫“________”的句子中“似乎”一詞能去掉嗎?為什么?(2 分) . . 6.小明的爸爸每天晚上要開車去上夜班。讀了這篇短文,你會給他提哪些建議? (2 分)

36、 . . . . (六)閱讀短文,完成練習。 飲水與健康 一個健康的人,有足夠的水喝,即使一段時間內不進食,也能維持生命。如 果沒有水,三天就會導致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至堅持不到兩個小時, 死神就會降臨。所以《本草綱目》把水放在第一章。中國的先人有“藥補不如食 補,食補不如水補”的說法。為什么水對人如此重要? 人體內三分之二以上是水。水是傳送養(yǎng)分至人體各個組織、排泄人體廢物、 體液(如血液)循環(huán)的載體,是消化食物、潤滑關節(jié)和各內臟器官以及調節(jié)體溫所 必需的物質。水是含有溶解性礦物質的血液系統(tǒng)的一部分,它同溶解的鈣、鎂一 樣,對維持身體組織的健康必不可少。

37、 喝足夠的水有 利于防病治病。比如可以預防感冒,并使感冒患者早愈。其 原因在于,感冒大多數由病毒引起,身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的 免疫機制的第一道防線,足夠的飲水,可避免皮膚和黏膜干燥,有利于阻止細菌 和病毒進入人體。足夠的水可促使人體排除廢物,使患者早愈。 喝足夠的水有利于營造好的心情。人如果長期處于心理緊張狀態(tài),身體就 無法抵御細菌或病毒的入侵。所以我們在心情煩躁時,應多飲水。水本身對人體 有安神鎮(zhèn)靜作用,有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。 喝足夠的水,可以延緩衰老,有利于長壽。人體衰老的過程,就是人體脫 水的過程。例如老年人皺紋增多,就是

38、皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長, 水占人體體重的比例會逐漸下降。[已知水占人體的比重,大體如下:胎兒 90%、 初生嬰兒 80%、少年 75%、成年男子 70%、老年男子小于 65%。]所以,老年人尤 其要養(yǎng)成喝水的習慣。 那么人一天需要喝多少水呢?正常人體內的水總是處于動態(tài)平衡狀態(tài),攝 入和排出量相差無幾,變化幅度為 1%—2%。美國科學家測定,一個體重 65 千克 的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量為 2569 毫升。 為保持人體內水的平衡,每日必須補充 2560 毫升左右的水。但我們所需的水, 不完全來自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中

39、也含有水,所以每日需要從 飲水中獲取的水,約需 1200 毫升。常用飲水杯容量為 200 毫升,即每天約需飲 6—8 杯,才能說飲了足夠的水。當然,這是指正常狀態(tài),在高溫天氣和運動、 勞動強度大的情況下,還要補充約三分之一的飲水量。 還要注意,喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性,經常喝酸性的飲料, 會使機體酸性物質增多,容易產生疲勞,導致免疫功能降低。 1.本文扣住飲水,著重說明了( )。(多選) A.飲水對人體健康的重要性 B.飲水要注意的問題 C.飲水可以防病治病 D.飲水可以緩解衰老 2.下列不屬于“飲水與健康”之間的關系的一項是( ) A.水是人

40、體必需的物質,喝足夠的水有利于防病治病。 B.喝足夠的水有利于營造好的心情。 C.喝足夠的水,可以延緩衰老,有利于長壽。 D.每日需要獲取 1200 毫升的飲用水。 3.文章第 5 段畫線句運用了______的說明方法,所起的作用是_____________. ._____________________________________________。 4.在我們周圍,尤其是夏季,不少人愛以喝飲料代替喝水。請你結合本文有關 知識,給這些人寫幾句建議的話。 ._____________________________________________________

41、_. 5.請你根據本文有關水的介紹提一個問題。 .______________________________________________________. (七)閱讀短文,完成練習。 神奇的激光 1960 年世界出現(xiàn)了一種人工制造的奇妙的光——激光。它有多大本事?許多 少年朋友不太知道。 激光是一種最亮的光。它比太陽還亮 100 億倍以上。這個數字有多大呢?咱 們來算一算:太陽的表面溫度大約是 600 氏度。比它大 100 億倍,那就要在 6000 的后面加上 10 個“0°”,也就是 60 萬億攝氏度。太陽與激光相比,太陽好比是 一盞小電燈,激光好比正午

42、的太陽。 激光是一種最純的光。平時我們看到的陽光是白色的。可是用一個三棱鏡對 著陽光,卻能看見一條五光十色的彩帶。原來陽光的顏色并不純,是由紅、橙、 黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的,而激光只有一種顏色,特別純。 人們把激光聚到一點,可以產生成千上萬度的高溫,制成好多種形式的機器。 像激光打孔機,能夠在堅硬 的鋼板上、陶瓷上、厚玻璃上、金剛石或寶石上打出 各種各樣的孔。激光切割機能夠把陶瓷、有機玻璃、金屬材料切斷,比用機械切 斷又快又省料。激光焊接機可以焊接手表里特別精致的小零件。激光剪裁機能把 一疊厚厚的棉布剪成成千上萬的衣樣。 激光能瞄得準,射得遠。利用它的這個特點可以制

43、成新式的“千里眼”—— 激光測距機和激光雷達。激光測距機不用 3 秒鐘就能測量出月亮離地球為 384 萬公里遠,甚至太陽系中的大小行星和地球的距離,也都能準確地測量出來。激光 雷達本事更大。它不但能隨時測量出飛機、坦克、軍艦、導彈、衛(wèi)星等的準確距 離和方位,而且能夠知道它是什么形狀,有多大。 激光用途很廣,我們這里僅僅說一部分。它還能預測地震,能提高糧食產量, 未來激光計算機可計算百億次甚至千億次……它的作用真是無可限量哦! 1.文中畫波浪線的句子中引號和破折號的作用分別是( ) A.引用 C.引用  解釋說明 B.特定稱謂 轉折 D.特定稱謂  解釋說明

44、 轉折 2.第二自然段中畫橫線句子使用的說明方法是___________、___________。 3.有位同學,他想知道激光的主要特點,你能告訴他嗎?(3 分) . . 4.“激光測距機不用 3 秒鐘就能測量出月亮離地球為 384 萬公里遠”這個句子改 為“激光測距機不用 3 秒鐘就能測量出月亮離地球有多遠”可以嗎?為什么? . . . . 5.下列說法與選文不符的是 ( ) A.激光比太陽光更亮。 B.激光只有一種顏色。 C.激光可以用于生活、軍事、地震預測等方面。 D.激光焊接機切斷金屬材料又快又省料,還可以焊接手表里特

45、別精致的小零件。 . . . . 答案 一、 (一)1.它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán) 2.蒼蠅和蜘蛛  琥珀在經歷了幾千萬年后,仍舊完好無損 3.C 4.給科學家提供科學研究的依據,推測出發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形, 并且可以知道,在遠古時代就已經有蒼蠅和蜘蛛了。 (二) 1.AB 2.從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形,并且可以知 道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。 3.示例:(從左到右,從上到下)琥珀中有兩只小蟲  兩只小蟲的腿的四周有 好幾圈黑色的圓環(huán) (三

46、) 1.經常 演變  這里曾經有一片松樹林  當時蜘蛛正在捕食蒼蠅 2.(1)表示引出下文  在中生代時期,恐龍的一支經過漫長的演化,最終變成了凌 空翱翔的鳥兒 (2)不是。漫長、最終。 3.科學家從大量的化石中推斷出恐龍的一支經過漫長的演化變成了鳥兒 (四) 后裔 描繪 證據 每錯一個扣一分 2.恐龍和鳥類  因為恐龍體態(tài)笨重,行動遲緩;鳥類體態(tài)輕靈,行動敏捷。 3.科學家提出的“鳥類不僅和恐龍有親緣關系,而且很可能就是一種小型恐龍的 后裔”。 4 向世人展示了恐龍長羽毛的證據,

47、給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛 之筆。 (五) 1.B 2.20 世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石 3.(1)√ (2)× 4. 不能 “可能”表示估計,說明當時還不能確定鳥類就是一種小型恐龍的 后裔,這體現(xiàn)了科普文語言的準確性 (六) 1. 骨骼中空 身體輕盈 腦顱膨大 行動敏捷 2.不可以刪掉。因為刪掉“可能”,句意由原來的推測變成了確定,“可能”體現(xiàn) 了作者用詞的準確性。 3.不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學家推測,一種生活 在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。 4.逐漸變小、變輕盈 長出

48、羽毛 滑翔能力 能夠主動飛行 (七) 1.(1)鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔 (2)應該 2.② 3.① 4.文段介紹了鳥類可能是一種小型恐龍的后裔這假說被提出與證實的大致過程。 (八) 1.演變 有關 揭露 2.一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍天  重現(xiàn)恐龍向鳥類進化的過程 3.C (九) 1.不僅……也 2.列數字作比較 3.(1)X(2)X 4.納米技術就是研究并利用物質的許多新奇的特性造福于人類的一門學問。 (十) 1.“ ” , , , “ ” 。 2.一般  普通 3.× √ ×

49、 4.列數字  作比較  下定義  舉例子 5.蔬菜保鮮期更長 二、  結實而且非常輕的  探測雷達波吸收掉 (一) 1.設問  引出主題 2.舉例子 3.在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷 被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。 4.A (二) 1. mán jī zhé yùn 2.淡積云(晴天)  堡狀云(有風雨)  鉤卷云(有雨)  層積云(晴天) 3.四 虹、暈、華、霞 4.畫出:天上鉤鉤云,地上雨淋淋 

50、 東虹日出西虹雨  日暈三更雨,月暈午時風 大華兆晴,小華兆雨  早霞不出門,晚霞行千里 示例:“大華兆晴,小華兆雨”的意思是大華預兆著晴天,小華預兆著雨天。 5.應該準備雨傘或雨衣、防雨的鞋子等。 (三) 1. (1)月球 (2)嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等 2.①月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力。 ②月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,天空像一個深藍色的蓋子, 地上的一切全是金黃色,蔚為奇觀。 3.(1)× (2)√ (3)× 4. 因為這些資料,對人類開發(fā)月球,或是到太空探險,都是

51、十分寶貴的。 (四) 1. 形態(tài)特征  極光弧  極光帶  極光片  極光幔  極光芒 2.第 2 自然段:概述過去人們對極光成因的認識。 第 3 自然段:講述形成極光必不可少的個條件。 3.極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象。 人們將極光按其形態(tài)特征分成五種…莉線狀的極光芒。如云朵般的片朵狀的極光 片。 4.大氣、磁場和太陽風。 (五) 1.C 2.D 3.B 4.示例:為什么月圓之夜倫敦街道上會多布置一些警力?  聯(lián)系上下文  因 為人們相信月亮會對人類的精神系統(tǒng)產生

52、一些刺激,多布置警力是為了應對月圓 之夜可能誘發(fā)的精神病、交通事故、斗毆等。 5.不能。因為“似乎”有不確定的意思,作者不能確定一些沙蠶類生物和甲殼類 動物的繁殖與月亮的周期是相適應的,這體現(xiàn)了作者用詞的準確性和嚴謹性。 6.示例:開車前不能飲酒,行駛時要適當減速,保持注意力集中,不與其他車輛 搶道。 (六) 1.AB 2.D 3. 列數字 準確具體地說明了隨著年齡的增長,水占人體體重的比例會逐漸下 降這一特點。 4. 大家不要以喝飲料代替喝水,因為飲料多為酸性,經常喝酸性的飲料,會使 機體酸性物質增多,容易產生疲勞,導致免疫功能下降,對我們身體健康不利。 5. 結合文段提問即可

53、。 (七) 1.B 2.作比較 打比方 3.激光的主要特點有最亮、最純、溫度高、瞄得準、射得遠、用途廣。 4.不可以。因為運用列數字的說明方法更能讓人信服,更具有說服力,體現(xiàn)了說明 文的準確性和嚴謹性。 5.D 好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。 1.做好學生報名注冊工作,做到心中有數。注冊登記,是班主任和學生的第 一次會面,也是班主任了解學生的一個窗口,做好這項工作有利于今后班務工作 的開展。 2.開好第一次班會,創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(必要時可 讓學生家長參加),目的在于樹立形象、指導未來、明確制度

54、,在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體??梢韵冗M行自我介紹,然后,用 真誠的態(tài)度對學生說:“我有幸任你們的班主任,我感到很高興,我希望同學們 支持我的工作,共同把我們班建設好”。寥寥數語道出一片真誠,會融洽師生感 情。 3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班 主任在勞動中與學生接觸,可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平 易近人,言行一致,堪為師表,有利于樹立班主任工作威信。 4.搞好班組建設,選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建 設中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意 充分發(fā)揚

55、民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成 良好的風氣奠定了基礎。 5.搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。開學之際,工作頭緒多,紛亂 無章,且經過一個假期,有的學生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時進行紀律 檢查。同時根據班上的實際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過程中做到有 規(guī)可依,使學生的教育經?;到y(tǒng)化。 6.開好第一次家長會。開學之初,有經驗的班主任不會忘記在忙中召開第一 次家長會。這是把學校教育同家庭教育相結合的機會。因此,在第一次家長會上, 班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家 長表明你教育學生的決心及本班奮斗的目標,積極爭取家長的支持。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!