《2014屆高三生物一輪 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 3-1-6免疫調(diào)節(jié)（含解析）中圖版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014屆高三生物一輪 限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 3-1-6免疫調(diào)節(jié)（含解析）中圖版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6講免疫調(diào)節(jié)A級(jí)基礎(chǔ)演練1 下列屬于人體第一道防線的是()。胃液對(duì)病菌的殺滅作用唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用吞噬細(xì)胞的胞吞呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用皮膚的阻擋作用效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合A BC D解析分析解答該題的關(guān)鍵，是要明確第一道防線的作用是將病原體阻止在皮膚、黏膜(如呼吸道、消化道黏膜)之外，使其不能進(jìn)入機(jī)體組織細(xì)胞中，因此都是第一道防線。值得注意的是，體液中的殺菌物質(zhì)是第二道防線，體液主要包括血漿、淋巴、組織液及細(xì)胞內(nèi)液等，而胃液、唾液不屬于體液，故其中的殺菌物質(zhì)對(duì)細(xì)菌的殺滅作用，不屬于第二道防線，應(yīng)是第一道防線。答案C2(2013福建名校模擬)下列有關(guān)免疫的
2、敘述正確的是()。A人體的前兩道防線不具有特異性B抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病C艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)D吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒(méi)有特異性，因此只在非特異性免疫過(guò)程中起作用解析人體被病菌侵染后，血清中的抗體對(duì)侵入細(xì)胞中的病菌無(wú)法起作用，故B錯(cuò)誤；艾滋病病毒侵入人體后主要破壞T淋巴細(xì)胞，故C錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞在特異性免疫中起重要作用，大多數(shù)病原體都要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取、處理和呈遞，故D錯(cuò)誤。答案A3(2013武漢月考)下圖表示人體某免疫過(guò)程，與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()。A圖中表示的是細(xì)胞免疫過(guò)程，細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞B同種抗原再次
3、進(jìn)入人體，細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞cC圖中d為抗體，且能分布到血漿中起作用D若HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞解析圖中，c是漿細(xì)胞，d是抗體，圖示為體液免疫過(guò)程。同種抗原再次進(jìn)入人體，細(xì)胞b(記憶細(xì)胞)能大量增殖分化成細(xì)胞c(漿細(xì)胞)；抗體主要分布在血漿中；HIV主要攻擊T淋巴細(xì)胞，故B、C、D三項(xiàng)均正確。答案A4(2013保定調(diào)研)腺鼠疫病原體是鼠疫桿菌，鼠疫桿菌釋放外毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征。從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說(shuō)法正確的是()。A外毒素是一種抗體B抗毒素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C外毒素是一種小分子物質(zhì)D抗毒素由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生解析鼠疫桿菌釋放
4、的外毒素對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一種抗原，由它引起體內(nèi)免疫應(yīng)答產(chǎn)生的抗毒素為抗體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。答案B5(2013廈門質(zhì)檢)人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞()。A都能參與特異性免疫過(guò)程B核DNA攜帶的遺傳信息不同C都能識(shí)別抗原并產(chǎn)生抗體D分化、成熟的場(chǎng)所相同解析B細(xì)胞只參與體液免疫，T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫又參與體液免疫，體液免疫和細(xì)胞免疫都屬于特異性免疫；B細(xì)胞和T細(xì)胞的核DNA攜帶的遺傳信息相同；B細(xì)胞和T細(xì)胞都能識(shí)別抗原，但都不能產(chǎn)生抗體，能產(chǎn)生抗體的是效應(yīng)B細(xì)胞；B細(xì)胞分化、成熟的場(chǎng)所是骨髓，T細(xì)胞分化、成熟的場(chǎng)所是胸腺。答案A6(2013遼寧大連雙基測(cè)試，14)下圖表示免疫反應(yīng)過(guò)程，其中表示相
5、關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞，不正確的敘述是()。A和都屬于免疫活性物質(zhì)B至少有3種細(xì)胞有增殖分化能力C二次免疫時(shí)，只能由增殖分化而來(lái)D有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)解析是淋巴因子，是抗體，兩者都屬于免疫活性物質(zhì)；圖示中T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞都具有增殖分化能力；二次免疫時(shí)除B細(xì)胞外，記憶細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞；若機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊自身的細(xì)胞則會(huì)產(chǎn)生自身免疫病。答案C7下圖表示HIV濃度與T細(xì)胞濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是()。HIV最初侵入人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒HIV濃度與T細(xì)胞濃度總表現(xiàn)出負(fù)相關(guān)關(guān)系HIV攻擊T細(xì)胞，這不會(huì)影響人體體液免疫能力艾滋病患者若不進(jìn)行治療，大約能生存
6、9年時(shí)間A BC D解析HIV攻擊T細(xì)胞，隨著HIV濃度上升，會(huì)破壞更多的T細(xì)胞，使T細(xì)胞數(shù)目下降，從而使人體的細(xì)胞免疫能力喪失，體液免疫能力降低，最終使人體免疫能力幾乎全部喪失；由圖可知，在HIV最初侵入人體時(shí)，隨著HIV濃度的升高，T細(xì)胞濃度升高，二者并不完全表現(xiàn)負(fù)相關(guān)關(guān)系。答案B8(2013福建普高畢業(yè)班質(zhì)檢，3)環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于()。A提高器官移植的成活率B清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌C降低惡性腫瘤的發(fā)病率D治療艾滋病解析不論體液免疫，還是細(xì)胞免疫，都需要T細(xì)胞的參與，因此抑制T細(xì)胞增殖的環(huán)孢霉素A能使人
7、體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)。使用該藥物可以降低免疫系統(tǒng)的排斥作用，提高器官移植的成活率，A正確。答案A9(創(chuàng)新題)初生牛犢自身免疫力低，必須到4周齡以后才開始具備自身特異性免疫力。然而，初生牛犢能夠通過(guò)初乳從母體獲得這種免疫力。所謂初乳，即母牛分娩后57 d內(nèi)所產(chǎn)生的乳，與常乳比較其主要特點(diǎn)是免疫球蛋白比常乳高2025倍；初乳中含有四種蛋白酶抑制素，可保護(hù)免疫球蛋白不被消化而直接吸收。試回答如下問(wèn)題。(1)免疫球蛋白在免疫學(xué)中又被稱為_，它們?cè)跈C(jī)體中的作用是_。(2)初生牛犢要到4周齡以后才能產(chǎn)生免疫球蛋白，是由于_。(3)初乳中的免疫球蛋白是由母牛的_細(xì)胞中的_合成，并由_加工分泌的。
8、(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素，進(jìn)入消化道中的免疫球蛋白會(huì)被_分解成_。(5)極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，此時(shí)的初乳被稱為_。這種過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生在_(填“初次”或“再次”)服用初乳時(shí)。答案(1)抗體與相應(yīng)的抗原(病原微生物)發(fā)生特異性結(jié)合，及時(shí)清除抗原(2)機(jī)體由接受抗原刺激到分化形成能夠產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞需要一定的時(shí)間(或由抗原刺激到產(chǎn)生抗體需要一定的時(shí)間)(3)漿(效應(yīng)B)核糖體高爾基體(4)蛋白酶多肽(5)過(guò)敏原再次10日本研究人員通過(guò)改變蚊子基因構(gòu)造創(chuàng)造出一種新的轉(zhuǎn)基因蚊子品種，這種蚊子的唾液中含有一種蛋白質(zhì)，可以作為預(yù)防黑熱病(由利什曼原蟲侵入人體的吞噬細(xì)胞內(nèi)大量繁殖而引起的惡性疾
9、病)的疫苗。請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)從種間關(guān)系的角度分析，利什曼原蟲與人之間是_關(guān)系。人體的免疫系統(tǒng)對(duì)利什曼原蟲引發(fā)的免疫反應(yīng)主要屬于特異性免疫中的_，吞噬細(xì)胞最初對(duì)利什曼原蟲吞噬屬于_免疫。(2)研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在被這些轉(zhuǎn)基因蚊子叮咬后，體內(nèi)出現(xiàn)了該病的抗體，但含量微小，可采用_的原理進(jìn)行測(cè)試鑒定。(3)在免疫學(xué)上，蚊子唾液中的蛋白質(zhì)、利什曼原蟲、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生的抗體分別屬于_、_、_。(4)從轉(zhuǎn)基因生物與生物安全的角度分析，日本研究人員創(chuàng)造出的轉(zhuǎn)基因蚊子潛在的風(fēng)險(xiǎn)與威脅可能有_。解析(1)利什曼原蟲與人之間的關(guān)系是寄生，利什曼原蟲屬于胞內(nèi)寄生蟲，因此利什曼原蟲引發(fā)的免疫反應(yīng)主要屬于特異性免疫
10、中的細(xì)胞免疫。吞噬細(xì)胞最初對(duì)所有病原體的吞噬作用，屬于非特異性免疫。(2)抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，用抗原抗體特異性結(jié)合檢測(cè)。(3)蚊子唾液中的蛋白質(zhì)、利什曼原蟲屬于抗原，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生的抗體是免疫球蛋白。(4)轉(zhuǎn)基因蚊子可用作生物武器，通過(guò)蚊子的叮咬對(duì)人類造成殺傷。答案(1)寄生細(xì)胞免疫非特異性(2)抗原抗體特異性結(jié)合(3)抗原抗原免疫分子(4)轉(zhuǎn)基因蚊子有可能擴(kuò)散到實(shí)驗(yàn)室外，變成野生種類，造成對(duì)自然種群基因庫(kù)的污染(或通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制出某種生物武器，通過(guò)蚊子的叮咬對(duì)人類造成殺傷等)B級(jí)智能提升11(2013合肥二模，5)科學(xué)家依據(jù)基因工程的原理最新研制的某種疫苗是用病原微生物編碼抗原的基
11、因制成的，這個(gè)基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。該疫苗()。A引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多，細(xì)胞周期將變長(zhǎng)C能與漿細(xì)胞產(chǎn)生的相應(yīng)抗體發(fā)生特異性結(jié)合D包括抗原基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等解析用病原微生物編碼抗原的基因制成的基因疫苗，其本質(zhì)是DNA，導(dǎo)入機(jī)體后通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成抗原蛋白，進(jìn)而刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，發(fā)揮免疫效應(yīng)，A、C錯(cuò)誤。當(dāng)抗原引起免疫反應(yīng)后，淋巴細(xì)胞增殖分化，細(xì)胞周期將變短，B錯(cuò)誤。導(dǎo)入機(jī)體的基因表達(dá)載體含有目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等元件，D正確。答案D12(2012合肥教學(xué)質(zhì)檢)2011年諾貝爾生
12、理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科學(xué)家分享。博伊特勒和霍夫曼發(fā)現(xiàn)了toll樣受體(TLR)可識(shí)別不同病原體，并在細(xì)菌入侵時(shí)快速激活非特異性免疫的現(xiàn)象。斯坦曼則發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突狀細(xì)胞，并證實(shí)其能激發(fā)T淋巴細(xì)胞引起一系列反應(yīng)，如制造出“殺手”細(xì)胞等，殺死被感染的細(xì)胞以及“入侵者”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。Atoll樣受體(TLR)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，其合成與核糖體有關(guān)Btoll樣受體(TLR)存在于細(xì)胞膜外表面，對(duì)抗原具有識(shí)別作用C樹突狀細(xì)胞激發(fā)T淋巴細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流D樹突狀細(xì)胞能激發(fā)T淋巴細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞解析toll樣受體(TLR)的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是基因表達(dá)的產(chǎn)物
13、。其合成與核糖體有關(guān)，故A正確；toll樣受體(TLR)具有識(shí)別病原體的作用，應(yīng)位于細(xì)胞膜外表面，故B正確；樹突狀細(xì)胞能激發(fā)T淋巴細(xì)胞，而激發(fā)過(guò)程與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)，故C正確；B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都來(lái)源于骨髓造血干細(xì)胞，故D錯(cuò)誤。 答案D13(2012杭州學(xué)軍中學(xué)二次月考，34)下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C、過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞解析據(jù)圖可知，細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞，細(xì)胞2為T細(xì)胞，細(xì)胞3為B細(xì)胞，細(xì)胞4為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)，細(xì)胞5為記憶細(xì)胞。
14、物質(zhì)a為抗體。T細(xì)胞和B細(xì)胞均起源于造血干細(xì)胞。細(xì)胞1細(xì)胞4中均含有抗破傷風(fēng)桿菌外毒素的抗體基因。細(xì)胞之間的識(shí)別是根據(jù)細(xì)胞膜上的糖蛋白來(lái)完成的。記憶細(xì)胞有分裂能力。答案B14(2012浙江省浙南、浙北部分學(xué)校聯(lián)考)下列關(guān)于器官移植的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A手術(shù)成功的關(guān)鍵在于配型相合B手術(shù)后患者要服用免疫抑制劑，以提高移植器官的成活率 C免疫抑制劑的使用會(huì)使淋巴細(xì)胞減少，反而容易患感染性疾病 D免疫抑制劑主要作用于B細(xì)胞解析器官移植手術(shù)成功的關(guān)鍵在于配型相合，以減弱免疫排斥反應(yīng)；手術(shù)后患者要服用免疫抑制劑，以提高移植器官的成活率；免疫抑制劑主要作用于T淋巴細(xì)胞，使用后會(huì)使淋巴細(xì)胞減少，故容易患感染性
15、疾病。答案D15圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_。(2)圖1中的表示_過(guò)程，該過(guò)程屬于_免疫。(3)圖2所示的免疫過(guò)程中，參與AB過(guò)程的有圖1中的_細(xì)胞(填字母)。(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中_(填字母)能_，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。(5)為檢測(cè)某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：第一步：將_健康動(dòng)物分成對(duì)照組和
16、實(shí)驗(yàn)組，每組均分為若干只。第二步：對(duì)照組接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)組接種疫苗，_。第三步：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_(填圖1中數(shù)字)過(guò)程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。解析圖1中，X表示抗原，能與抗原X形成復(fù)合物的物質(zhì)Y應(yīng)該是抗體，據(jù)此可依次推導(dǎo)出m是胸腺、n是骨髓、a是T細(xì)胞、b是吞噬細(xì)胞、c是B細(xì)胞、d是漿細(xì)胞、e是效應(yīng)T細(xì)胞或記憶細(xì)胞、f是淋巴因子、k是記憶B細(xì)胞。圖2表示細(xì)胞免疫。(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的是f(淋巴因子)和Y(抗體)。(2)圖1中表示B細(xì)胞增殖、分化
17、產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞的過(guò)程。(3)圖2中AB表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合并使靶細(xì)胞裂解的過(guò)程，參與該過(guò)程的免疫細(xì)胞是e(效應(yīng)T細(xì)胞)。(4)當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí)，機(jī)體內(nèi)的記憶B細(xì)胞(k)會(huì)迅速增殖、分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生大量抗體來(lái)消滅抗原。(5)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的區(qū)別在于疫苗的有無(wú)(自變量)，其他無(wú)關(guān)變量要保持一致，所以實(shí)驗(yàn)動(dòng)物必須是同種且生理狀態(tài)相同的健康個(gè)體。對(duì)照組是先注射不含疫苗的接種物，再接種病毒。而實(shí)驗(yàn)組應(yīng)先接種疫苗，一段時(shí)間后再接種病毒。是記憶細(xì)胞識(shí)別抗原并迅速作出免疫應(yīng)答的過(guò)程，對(duì)照組是第一次接觸病毒，所以不會(huì)發(fā)生過(guò)程。答案(1)f、Y(2)B細(xì)胞增殖、分化體液(3)e(4)k迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量抗體(5)同種且生理狀態(tài)相同的一段時(shí)間后再接種病毒特別提醒：教師配贈(zèng)習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考總復(fù)習(xí)光盤中內(nèi)容.8
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