（全國(guó)通用）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2部分 遺傳與進(jìn)化 第二單元 基因的本質(zhì)與表達(dá) 第1講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)精準(zhǔn)備考實(shí)用課件

《（全國(guó)通用）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2部分 遺傳與進(jìn)化 第二單元 基因的本質(zhì)與表達(dá) 第1講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)精準(zhǔn)備考實(shí)用課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用）高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2部分 遺傳與進(jìn)化 第二單元 基因的本質(zhì)與表達(dá) 第1講 DNA是主要的遺傳物質(zhì)精準(zhǔn)備考實(shí)用課件（60頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元基因的本質(zhì)與表達(dá)第1講DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)考綱要求考綱要求 目錄Contents課堂練真題明高考規(guī)律課下練模擬試自身能力考點(diǎn)一肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)二噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)三生物的遺傳物質(zhì)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)識(shí)記類重在識(shí)記自學(xué)能會(huì)考點(diǎn)一項(xiàng)目項(xiàng)目第一組第一組第二組第二組第三組第三組第四組第四組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)處理處理注射注射R型型活細(xì)菌活細(xì)菌注射注射S型活型活細(xì)菌細(xì)菌注 射 加 熱注 射 加 熱后殺死的后殺死的S型細(xì)菌型細(xì)菌注射注射R型活細(xì)菌型活細(xì)菌與加熱殺死的與加熱殺死的S型細(xì)菌混合液型細(xì)菌混合液實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果小鼠不小鼠不死亡死亡小鼠死亡，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)從小鼠

2、體內(nèi)分離出分離出S型型活細(xì)菌活細(xì)菌小 鼠 不 死小 鼠 不 死亡亡小鼠死亡，從小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離小鼠體內(nèi)分離出出S型活細(xì)菌型活細(xì)菌解析解析返回返回由于轉(zhuǎn)化受到由于轉(zhuǎn)化受到DNA的純度、兩種細(xì)菌的親緣關(guān)系、的純度、兩種細(xì)菌的親緣關(guān)系、受體菌的狀態(tài)等因素的影響，所以轉(zhuǎn)化過程中并不受體菌的狀態(tài)等因素的影響，所以轉(zhuǎn)化過程中并不是所有的是所有的R型細(xì)菌都轉(zhuǎn)化成型細(xì)菌都轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，而只是少部型細(xì)菌，而只是少部分分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌型細(xì)菌說明說明發(fā)生轉(zhuǎn)化的只是少部分發(fā)生轉(zhuǎn)化的只是少部分R型細(xì)菌型細(xì)菌肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA片段整合到片段整合到

3、R型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNA中，使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信中，使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信息，即發(fā)生了基因重組息，即發(fā)生了基因重組說明說明轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組而非基因突變轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組而非基因突變噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)重難理解類教學(xué)重點(diǎn)師生共研相關(guān)相關(guān)說明說明過程過程圖示圖示噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明證明DNA是遺傳物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)，但不能證明蛋白質(zhì)不是但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)說明說明DNA能控制蛋白能控制蛋白質(zhì)的合成質(zhì)的合成說明說明DNA能自我復(fù)制能自我復(fù)制證明證明DNA是遺傳物質(zhì)，而是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)不

4、是遺傳物質(zhì)說明了遺傳物質(zhì)可發(fā)生可說明了遺傳物質(zhì)可發(fā)生可遺傳的變異遺傳的變異結(jié)論結(jié)論同位素標(biāo)記法：分別用同位素標(biāo)記法：分別用同位素同位素35S、32P標(biāo)記蛋白標(biāo)記蛋白質(zhì)和質(zhì)和DNA直接分離：分離直接分離：分離S型菌的型菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等，分、多糖、蛋白質(zhì)等，分別與別與R型菌混合培養(yǎng)型菌混合培養(yǎng)處理處理方法方法設(shè)法將設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接研究它們各與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)、直接研究它們各自不同的遺傳功能自不同的遺傳功能設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路思路解析解析返回返回解析解析返回返回解析解析返回返回生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)識(shí)記類重在識(shí)記自學(xué)能會(huì)解析解析實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)編號(hào)編號(hào)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果病斑病斑類型類型病斑中分離出病斑中分離出的病毒類型的病毒類型a型型TMV感染植物感染植物a型型a型型b型型TMV感染植物感染植物b型型b型型組合病毒組合病毒(a型型TMV的蛋白質(zhì)的蛋白質(zhì)b型型TMV的的RNA)感染植物感染植物b型型a型型組合病毒組合病毒(b型型TMV的蛋白質(zhì)的蛋白質(zhì)a型型TMV的的RNA)感染植物感染植物a型型a型型返回返回解析解析返回返回解析解析返回返回解析解析返回返回