《2021版中考化學(xué)試卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2021版中考化學(xué)試卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021版中考化學(xué)試卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) (2018九下江蘇月考) 書(shū)中有許多“課外實(shí)驗(yàn)”,以下實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是( ) A . 自制葉脈書(shū)簽B . 自制白糖晶體C . 自制汽水D . 用蠟燭自制炭黑2. (2分) (2018曲靖模擬) 制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( ) A . 塑料杯B . 陶瓷瓦罐C . 純棉毛巾D . 蠶絲被芯3. (2分) 鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)下列食物中鈣含量最低的是( )A . 牛奶B . 青菜C . 豆類(lèi)D . 蝦皮4. (2分
2、) (2018九上重慶月考) 通過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí),小明發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)中都用到了燃著的小木條,下列不能用燃著的小木條來(lái)完成實(shí)驗(yàn)的是( ) A . 檢驗(yàn)電解水反應(yīng)中正極產(chǎn)生的氣體B . 檢驗(yàn)電解水反應(yīng)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體C . 比較空氣和呼出氣體中氧氣含量的多少D . 比較空氣和呼出氣體中的二氧化碳含量的多少5. (2分) 以下常見(jiàn)的化肥中屬于復(fù)合肥的是( ) A . (NH4)2SO4B . KClC . KNO3D . Ca(H2PO4)26. (2分) 下列關(guān)于碳及碳的化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B . 乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O
3、2 2H2O+2CO2 , 則乙烯的分子式為C2H4C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無(wú)機(jī)物D . CO2能使紫色石蕊試劑變紅,說(shuō)明CO2顯酸性7. (2分) 在化學(xué)方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中,各化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系正確的是( )A . 2m=aB . 3a=nC . 3m=4nD . 2b=mn8. (2分) 科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N2、N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是 ( )A . N4約占空氣體積的78%B . N4是一種單質(zhì)C . N4轉(zhuǎn)化為N2是物理變化D . N4與N2的組成元素相同,因此性質(zhì)相同9.
4、(2分) (2019九下南丹期中) 下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法不正確的是( ) 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾,蒸發(fā)B除去氧化銅中的碳粉在足量的空氣中灼燒C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液、再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固體加水溶解A . AB . BC . CD . D10. (2分) 下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( ) A . 20時(shí),向一杯接近飽和的KNO3溶液中不斷加入KNO3晶體B . 將濃鹽酸敞口放置在空氣中C . 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
5、D . 等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液的分解二、 非選擇題 (共7題;共46分)11. (4分) (2017九上溧水期中) 為減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。(1) 木糖醇由_種元素組成,_(填是或否)屬于氧化物。 (2) 木糖醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_。 (3) 一個(gè)木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)。12. (3分) (2016海南) 根據(jù)如圖回答問(wèn)題:(1) 裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是_;(2) 實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_(kāi)(填序號(hào))(3) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)13. (8分) (2017泰州) 人類(lèi)的生存與發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)
6、(1) 2017年5月,我國(guó)首架大型客機(jī)C919首飛,飛機(jī)材料中使用了大量的鋁鎂合金,它屬于_材料,鋁制品具有“自我保護(hù)”能力,原因是_ (2) 2017年5月,我國(guó)載南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)試開(kāi)采,天然氣的主要成分為_(kāi)(填化學(xué)式),其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi) (3) 活性炭?jī)艋?,是利用了它的_性,生活中硬水軟化的常用方法是_ (4) 硫酸型酸雨的形成與大氣污染物中的_氣體有關(guān),吸收該氣體常用_溶液 14. (8分) (2016溧水模擬) 某校甲、乙兩興趣小組進(jìn)行硫酸銅溶液與與氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)甲組實(shí)驗(yàn):先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入5mL 10%的N
7、aOH溶液,觀(guān)察到試管中有藍(lán)色沉淀生成乙組實(shí)驗(yàn):先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往試管中加入2滴10%的NaOH溶液,觀(guān)察到試管中有淺綠色沉淀生成(與甲組的沉淀顏色差別較大)(1) 【實(shí)驗(yàn)討論】甲組實(shí)驗(yàn)中的藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_那么乙組實(shí)驗(yàn)中淺綠色沉淀是什么呢?【查閱資料】NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成多種組成的堿式硫酸銅,它們都是淺綠色固體如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4,它們的相對(duì)分子質(zhì)量分別為258、356、454各種組成的堿式硫酸銅,受熱均會(huì)分解SO2氣體能使酸性高錳酸鉀稀溶液褪色白色的無(wú)水CuSO
8、4固體吸收水蒸氣后變成變藍(lán)色固體【實(shí)驗(yàn)探究】該小組對(duì)堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物(2) 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中殘留有黑色固體,滴入稀硫酸黑色固體溶解,溶液呈藍(lán)色,證明黑色固體是CuO;B中無(wú)水CuSO4變藍(lán)色,證明有_生成;C中現(xiàn)象為_(kāi),證明生成SO2;D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃,證明生成O2(3) 【實(shí)驗(yàn)反思】當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時(shí),只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液_(填“過(guò)量”或“不足”)時(shí)就能生成淺綠色沉淀若堿式硫酸銅Cu3(OH)4SO4可表示為:2Cu(OH)2CuSO4,則C
9、u4(OH)6SO4還可表示為:_(4) 【拓展延伸】當(dāng)反應(yīng)物相同,而反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同試另舉一個(gè)例子:_當(dāng)反應(yīng)物相同,而_不同時(shí),產(chǎn)物也可能不同如常溫下二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;在光照作用下,二氧化碳和水在植物的葉子中發(fā)生光合作用生成氧氣為了確定所得淺綠色沉淀的組成,再進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),取8.9g堿式硫酸銅(假設(shè)化學(xué)式為:aCu(OH)2bCuSO4)放入試管中加熱,充分反應(yīng)后生成了0.9g水,通過(guò)計(jì)算確定所得淺綠色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)15. (5分) (2017渠縣模擬) 化學(xué)與我們的生活密切相關(guān): (1) 人們誤食重金屬鹽(如:硫酸銅、氯化鋇等)可通過(guò)喝大量豆?jié){的方法解毒由此可知喝下列
10、物質(zhì)中的_也可以達(dá)到同樣的目的牛奶果汁蛋清礦泉水食鹽水(2) 無(wú)人駕駛汽車(chē)處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下:2X+SiCl4=Si+4HCl該反應(yīng)中,X的化學(xué)式是_ (3) 化學(xué)電池在放電時(shí)發(fā)生化學(xué)變化,由_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能 (4) 煤燃燒產(chǎn)生的某種氣體是形成酸雨的主要原因,在煤中加入_可以減少其的排放 16. (12分) (2016九上唐河期末) 請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題 (1) 寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng):a_,b_ (2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)(填字母) (3) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)(填字母)制取CO
11、2的化學(xué)方程式為_(kāi)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)的方法是_ (4) 組裝氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的_,再添加藥品 (5) 某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少? 17. (6分) (2016貴港模擬) 如圖表示的是初中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F(xiàn)為大理石的主要成分,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_,F(xiàn)_(2) 寫(xiě)出E和H反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3) 寫(xiě)出D和I的溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_(4) 寫(xiě)出I的一種用途_(5) AI這9種物質(zhì)沒(méi)有涉及到物質(zhì)類(lèi)別中的_(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非選擇題 (共7題;共46分)11-1、11-2、11-3、12、答案:略13-1、13-2、13-3、13-4、14、答案:略15、答案:略16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、