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1、2021年中考化學一模試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共15題;共43分)
1. (3分) (2017九上沭陽月考) 下列實驗現(xiàn)象中,能說明鎂條燃燒是化學變化的實驗現(xiàn)象是( )
A . 發(fā)出耀眼的白光
B . 放出大量的熱量
C . 打磨后鎂條變亮
D . 生成不同于鎂條的白色粉末
2. (3分) (2019九上武漢期中) 下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )
A . 鎂粉用作照明彈
B . 銅絲用作導線
C . 氫氣用作清潔燃料
D . 氮氣用作保
2、護氣
3. (2分) (2017大石橋模擬) 下列實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是( )
A . 除去少量黃河水中的泥沙
B . 制取少量CO2氣體
C . 加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
D . 除去CO2中含有的少量HCL氣體
4. (3分) (2018九下周口期末) 乳酸具有幫助消化、增進食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化學式為C3H6O3.下列關(guān)于乳酸的說法錯誤的是( )
A . 一個乳酸分子共含有12個原子
B . 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
C . 乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:6:3
D . 乳酸是一種有機物
3、
5. (3分) (2017九上無錫月考) 下列物質(zhì)和空氣混合遇到明火后,不可能發(fā)生爆炸的是( )
A . 天然氣
B . 氮氣
C . 氫氣
D . 一氧化碳
6. (3分) (2017九上蘇州月考) 下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( )
A . 溶液都是無色透明的
B . 凡是均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液
C . 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度
D . 氫氧化鈉溶液能導電,因為溶液中有較多自由移動的離子
7. (2分) 在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
甲
4、乙
丙
丁
反應前質(zhì)量/g
16
2
100
30
反應后質(zhì)量/g
0
46
36
x
請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值( )
A . 10
B . 56
C . 44
D . 66
8. (3分) (2012錦州) 下列是某化學興趣小組設計的4個實驗方案,其中方法一、方法二都合理的是( )
A
B
C
D
實驗目的
鑒別氫氣和
氧氣
除去氧化鈣中
的碳酸鈣
鑒別硝酸銨和
氯化鈉固體
除去稀鹽酸中的硫酸
方法一
聞氣味
高溫煅燒
加入氫氧化鈣,
研磨
加入適量的硝酸銀溶液,過濾
方法二
用燃著
5、的木條
加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
加水,觀察溫度
變化
加入適量的氯化鋇溶液,過濾
A . A
B . B
C . C
D . D
9. (3分) (2019九上湞江期末) 分類是學習化學的重要方法,下列物質(zhì)所屬類別正確的是( )
選項
物質(zhì)
類別
A
自來水、冰水混合物
混合物
B
石墨、金剛石、CO2
具有還原性
C
CH4、H2、CO
具有可燃性
D
高錳酸鉀、石灰石
純凈物
A . A
B . B
C . C
D . D
10. (3分) (2019九上山亭期中) 化學學習要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識錯誤
6、的是( )
A . 元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成
B . 分類觀:從組成上看二氧化碳和水都屬于氧化物
C . 變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D . 微粒觀:一氧化碳由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成
11. (3分) (2017南山模擬) 下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是( )
A.化學與環(huán)境
B.化學與安全
①減少化石燃料燃燒可控制霧霾產(chǎn)生
②鼓勵生活垃圾焚燒處理
①房間里著火應立即打開門窗
②天然氣泄漏應立即打開排氣扇換氣
C.化學與營養(yǎng)
D.化學與材料
①蔬菜、水果中富含維生素
②老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松
①鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金
7、
②純鐵與生鐵的硬度更大,熔點更高
A . A
B . B
C . C
D . D
12. (3分) 下列反應中屬于置換反應的是( )
A . C+CO22CO
B . 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C . 2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
D . Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
13. (3分) 現(xiàn)有下列四組物質(zhì):①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3).當總質(zhì)量一定時,各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比
8、混合,完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同.符合該條件的共有( )
A . 1組
B . 2組
C . 3組
D . 4組
14. (3分) 要除去NaOH中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),可以加入的試劑是( )
A . 稀鹽酸
B . 石灰水
C . CaCl2溶液
D . 通入CO2氣體
15. (3分) (2019九上石家莊期末) 將某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A . O~t時間段內(nèi),乙產(chǎn)生氫氣的速率比甲快
B . 如果形
9、成的化合物中兩種金屬元素的化合價相同,則甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C . 反應消耗H2SO4的質(zhì)量相等;
D . 反應消耗金屬的質(zhì)量相等
二、 解答題 (共2題;共15分)
16. (9分) (2018九上南昌期末) 通過化學學習,我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①石墨;②活性炭;③酒精; ④氫氣;⑤澄清石灰水;⑥氧氣中,選取相應物質(zhì)的序號填空。
(1) 檢驗二氧化碳的物質(zhì)是 ________;
(2) 最清潔的燃料是________;
(3) 可用于冰箱除異味的是________;
(4) 屬于可再生能源的是________;
(5) 用于急救病人的氣體是_______
10、_;
(6) 可作干電池電極的是________。
17. (6.0分) (2018齊齊哈爾) 請根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1) 在________℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2) 在t2℃時,向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(3) 若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用________的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4) t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是________。
(5) 下列說法正確的是_
11、_____。
A . 將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
B . 將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小
C . 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高
三、 實驗題 (共2題;共20分)
18. (11.0分) 根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1) 用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是________(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進入導管,該裝置需做一點改進的是________,若用D裝置收集氧氣,當觀察到________時,便可開始收集。
(2) 實驗室制取
12、二氧化碳用選用的一組裝置是________(填序號),反應的化學方程式是________。圖F是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點________。
(3) 用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預先放少量水的原因是________。如圖F,向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________。
19. (9.0分) (2016邗江模擬) 堿式碳酸鎂高溫能分解,可用于鎂鹽制備,制藥工業(yè)等.其組成一般以xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O表示.
(1) 研究其分解產(chǎn)物
13、(i)取樣高溫灼燒,檢測到有二氧化碳和水生成,充分反應后,得到白色固體,由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳,理由是________.
(ii)檢驗生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂.
操作現(xiàn)象
結(jié)論
①
取適量生成物置于試管中,________.
生成物中不含碳酸鎂.
②
取適量生成物置于試管中,加入熱水,滴入酚酞試液,觀察到________現(xiàn)象.
生成物中不含氫氧化鎂.
(iii)用酚酞試液檢驗是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因為________.綜合上述實驗推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和________.
(2) 測定堿式碳酸鎂中碳元素的質(zhì)量分數(shù)
14、
按圖一進行實驗.
①量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,不能用水代替是因為________,若用稀鹽酸代替稀硫酸,則測出碳元素的質(zhì)量分數(shù)將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
②實驗中共消耗稀硫酸20mL,根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g,則進入量氣管的氣體體積為________,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為________.(實驗條件下CO2密度為1.97g/L)
(3) 確定堿式碳酸鎂的組成
設計如圖二裝置,并按下述步驟操作.
步驟1:檢查裝置的氣密性,將36.4g樣品置于試管中,稱量裝置B的質(zhì)量為192g.
步驟2:加熱裝置A直至樣品完全反應.
步驟3:用
15、止水夾夾緊裝置A和裝置B間膠皮管,停止加熱,冷卻至室溫.
步驟4:稱量裝置B的質(zhì)量為199.2g.
(i)裝置B中物質(zhì)為________,裝置C的作用為________.判斷樣品完全反應的方法:當觀察到裝置B中________,則樣品已完全反應.
(4) (ii)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學式,寫出計算過程.
(5) 有人說“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因為生成二氧化碳”是真的嗎?
另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱,測出樣品的固體殘留率( 100%)隨溫度的變化如圖三所示,請回答下列問題.
①0至t1過程中固體質(zhì)量保持不變的原因是________.
②分
16、析圖像數(shù)據(jù)判定該說法是________(填“真的”或“假的”),判定理由是________
四、 綜合能力題 (共1題;共10分)
20. (10.0分) (2018九下?lián)P州月考) 過氧化鈣晶體(化學式為:CaO2yH2O,化學式中的“yH2O”稱為結(jié)晶水),常溫該晶體下為白色,能溶于酸,難溶于水、乙醇,是一種溫和的氧化劑,常用于魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑取?
(1) 過氧化鈣晶體可用下列方法制備:
CaCl2+H2O2+NH3+H2O→CaO2yH2O↓+NH4Cl。
用如下制取裝置制備過氧化鈣晶體。
①裝置A中生成的氣體為________,此裝置在初中化學實驗中可用于制取____
17、____(填某氣體);儀器X的名稱為________。
②裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:
Ⅰ. 該反應是放熱反應,溫度低有利于提高CaO2yH2O產(chǎn)率;
Ⅱ. ________
③反應結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2yH2O。檢驗晶體已洗滌干凈的方法為:取最后一次洗滌液,滴加________,若________,則晶體已經(jīng)洗滌干凈。
(2) 為確定過氧化鈣晶體的組成,某化學興趣小組稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進行熱分解實驗,并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過氧化鈣晶體受熱時會先失去結(jié)晶水),根據(jù)下圖可知y=________, 350℃時發(fā)生的分解
18、反應方程式為________。
五、 本大題包括1小題,共10分 (共1題;共10分)
21. (10.0分) 稱取一定質(zhì)量的鋅粉與質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸若干克混合恰好完全反應,生成氫氣1.0g。(反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)計算:
(1)稱取鋅粉的質(zhì)量(2)反應后溶液的總質(zhì)量。
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 選擇題 (共15題;共43分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 解答題 (共2題;共15分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
三、 實驗題 (共2題;共20分)
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、答案:略
19-5、
四、 綜合能力題 (共1題;共10分)
20-1、
20-2、
五、 本大題包括1小題,共10分 (共1題;共10分)
21-1、