大班美術(shù)課件《五顏六色的花》教案

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1、 大班美術(shù)課件《五顏六色的花》教案 這是大班美術(shù)課件《五顏六色的花》教案知識(shí)，活動(dòng)目標(biāo)是讓幼兒對(duì)顏色“五顏六色”有初步認(rèn)識(shí)，通過(guò)各種繪畫(huà)方式來(lái)展現(xiàn)花，培養(yǎng)幼兒對(duì)美好事物的熱愛(ài)之情。 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒對(duì)顏色五顏六色有初步認(rèn)識(shí)。 2、通過(guò)各種繪畫(huà)方式來(lái)展現(xiàn)花。 3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美好事物的熱愛(ài)之情。 4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。 5、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)在與表現(xiàn)出五顏六色 難點(diǎn)在與各種繪畫(huà)方式的表現(xiàn) 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種顏色的顏料、廢舊報(bào)紙、蠟光紙、剪刀、美術(shù)紙、彩色筆 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入部分 用回憶的方式引導(dǎo)幼兒回想我們?cè)谡Z(yǔ)言課上所描述的花

2、的種類、顏色、形狀，并出示各種花的圖片加深幼兒的印象。 二、講述部分 1、總結(jié)幼兒對(duì)花的描述，概況出五顏六色 2、出示作圖工具，讓幼兒了解我們今天所要用到的繪畫(huà)形式及操作方法。 3、為幼兒分成幾個(gè)小組進(jìn)行不同的繪畫(huà)方式，要求花一定要五顏六色的，比一比看誰(shuí)的花是最美的。 三、幼兒操作 在幼兒操作中老師要指導(dǎo)幼兒不當(dāng)?shù)牡胤? 四、評(píng)比張貼 看一看誰(shuí)的花顏色最美最多，并張貼在美術(shù)角中 教學(xué)反思 在這節(jié)課上，幼兒對(duì)五顏六色有了初步的認(rèn)識(shí)，但有些幼兒理解不是很好，在操作中出現(xiàn)了只用紅、黃、藍(lán)的現(xiàn)象，在以后我將把顏色的認(rèn)識(shí)作為美術(shù)活動(dòng)中的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，加深幼兒對(duì)顏色的感知。 2