內(nèi)蒙古霍林郭勒市高三語(yǔ)文3月模擬考試卷

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1、內(nèi)蒙古霍林郭勒市高三語(yǔ)文3月模擬考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 現(xiàn)代文閱讀，本大題共5小題，共18分， (共1題；共18分) 1. （18.0分） (2020江蘇模擬) 閱讀材料，回答問(wèn)題。 “泰坦尼克號(hào)”船難常常被當(dāng)作現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)隱喻。在人生與歷史交織的這艘郵輪上，人們之間在階層、性別、年齡、族群/種族等維度上都存在差異，針對(duì)這些差異的種種制度安排，就是社會(huì)結(jié)構(gòu)?！疤┨鼓峥颂?hào)”上結(jié)構(gòu)的力量，就是由于與艙位、性別、年齡相關(guān)的制度安排影響了不同乘客的生存機(jī)會(huì)。在“泰坦尼克號(hào)”上，票價(jià)越高

2、，其艙位距離逃生甲板就越近，乘客到達(dá)甲板的時(shí)間也越早，登上救生艇的可能也就越大。針對(duì)艙位差異的制度安排，造成了乘客的幸存率總體而言逐級(jí)遞減。另一方面，“女士和兒童優(yōu)先”的撤離原則，使得船上女性和兒童的幸存率比男性更高。這些制度安排才是影響個(gè)人生存機(jī)會(huì)的結(jié)構(gòu)力量。 然而，“結(jié)構(gòu)的力量”之所在，也隱藏了“結(jié)構(gòu)失效”的可能。在制度的具體實(shí)踐過(guò)程中，人們對(duì)制度的理解和執(zhí)行會(huì)影響結(jié)構(gòu)的效力?！疤┨鼓峥颂?hào)” 二等艙男性乘客幸存率最低的原因便在于此?！疤┨鼓峥颂?hào)”在乘客撤離時(shí)，采用了“女士和兒童優(yōu)先”這一基于性別和年齡的制度安排，但這一安排在兩舷的具體實(shí)踐是不同的。二副對(duì)聚集在左舷甲板上的二等艙男性乘客一

3、律不許登上救生艇，而一副對(duì)聚集在右舷甲板上的三等艙男性乘客，在甲板上沒(méi)有女士和兒童的情況下是允許他們登艇的，結(jié)果三等艙里男性乘客逃生率反而高于二等艙。任何制度安排，都只有在實(shí)踐中通過(guò)人們的行動(dòng)才能發(fā)揮效力；無(wú)論是結(jié)構(gòu)的力量，還是結(jié)構(gòu)失效，都是人們面對(duì)制度安排時(shí)行動(dòng)選擇的結(jié)果。每個(gè)行動(dòng)都會(huì)影響到許多其他人，每個(gè)人都要面對(duì)自己的行動(dòng)所造成的后果而承擔(dān)“行動(dòng)的力量”。 （節(jié)選自何江穗《行動(dòng)的重量：“泰坦尼克號(hào)”生與死的另一面》） （1） 簡(jiǎn)要回答什么是結(jié)構(gòu)的力量。 （2） 舉一副和二副的事例旨在說(shuō)明什么？ （3） 老舍《茶館》里的松二爺因取消了“旗人”的特權(quán)，游手好閑，不自食其力，最終餓

4、死，試用本材料所闡述的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)分析其如此結(jié)局的原因。 二、 文言文閱讀，本大題共6小題，共24分。 (共2題；共24分) 2. （18.0分） (2020高二上六安期末) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 姚希得，字逢原，嘉定十六年進(jìn)士。授小溪主簿，待次三年，朝夕討論《六經(jīng)》、諸子百家之言。調(diào)盤石令，會(huì)蜀有兵難，軍需調(diào)度不擾而集，更調(diào)嘉定府司理參軍。改知蒲江縣，巨室挾勢(shì)，邑號(hào)難治，希得綏強(qiáng)扶弱，聲名著聞。同知樞密院事游似以希得名聞，召審察，遷行在都進(jìn)奏院，通判太平州，改福州，徒步至候官，吏不知為通判也。 李韶以病告十上疏欲去希得言韶有德望雖以病告曷若留奉內(nèi)祠侍經(jīng)幄亦足為朝廷重。又

5、言：“財(cái)用困竭，民生憔悴，移此不急之費(fèi)，以實(shí)軍儲(chǔ)，以厚民生，敬天莫大于此，豈在崇大宮宇，莊嚴(yán)設(shè)像哉！”又條救錢楮三策，請(qǐng)置惠民局，帝皆以為可行。 入對(duì)，言君子小人邪正之辯，且曰：“君子犯顏敢諫，拂陛下之意，退甘家食，此乃為國(guó)計(jì)，非為身計(jì)也。小人自植朋黨，擠排正人，甘言佞語(yǔ)，一切順陛下之意，遂取陛下官爵，此乃為身計(jì)，非為國(guó)計(jì)也。” 景定五年，召為兵部尚書兼侍讀，乃言用人才、修政事、治兵甲、惜財(cái)用四事。拜端明殿學(xué)士、簽書樞密院事兼太子賓客。會(huì)星變，上疏引咎，乞解機(jī)務(wù)。度宗即位，授同知樞密院事兼權(quán)參知政事，尋授參知政事。以言罷，授資政殿學(xué)士、提舉洞霄宮。起知譚州、湖南安撫使，以疾甚，辭，乃仍舊職

6、奉祠。尋請(qǐng)致仕，詔不許，力請(qǐng)，以資政殿大學(xué)士、金紫光祿大夫、依舊潼川郡公致仕。咸淳五年，卒。遺表聞，帝輟朝，贈(zèng)少保。 希得好引善類，不要虛譽(yù)，蓋有誦薦于上而其人莫之知者。蜀之親族姻舊相依者數(shù)十家，希得廩之終身，昏喪悉損己力，晚年計(jì)口授田，各有差。 （節(jié)選自《宋史姚希得傳》，有刪改） （1） 下列對(duì)文中畫線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 李韶以病告十/上疏欲去/希得言/韶有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄/亦足為朝廷重 B . 李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄亦足/為朝廷重 C . 李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/

7、雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄/亦足為朝廷重 D . 李韶以病告十/上疏欲去/希得言韶/有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄亦足/為朝廷重 （2） 下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “六經(jīng)”又稱“六藝”，是《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》《樂(lè)》的合稱，而“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的是禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)六種技能。 B . “參知政事”是宋代的一個(gè)常設(shè)官職，職權(quán)相當(dāng)于副宰相，設(shè)置這一官職的根本目的是削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。 C . “致仕”在古代專指官員辭官或者退休，“乞骸骨”指自請(qǐng)退職，意為請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。 D . “卒”指大

8、夫死去。古人通常稱天子死為崩，公侯死為薨，士死為不祿，庶人死則稱死。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 姚希得讀書勤奮刻苦，學(xué)而優(yōu)則仕。姚希得進(jìn)士及第，待次期間精研諸子百家學(xué)說(shuō)；蜀地遭兵難時(shí)他負(fù)責(zé)軍需調(diào)度，后來(lái)調(diào)任嘉定府司理參軍。 B . 姚希得理政頗有政績(jī)，在擔(dān)任蒲江縣知縣的時(shí)候能安撫豪紳扶助弱者，把難以治理的縣治理得很好。 C . 姚希得才能杰出，深得皇帝信任。姚希得條陳救錢楮三策，請(qǐng)置惠民局，提出用人、修政、治軍、惜財(cái)四事，皇上都認(rèn)為可以付諸實(shí)施。 D . 姚希得做官恪守職責(zé)。無(wú)論身處何處做官都盡心盡力履行職責(zé)，在任端明殿學(xué)士、簽書樞

9、密院事兼太子賓客時(shí)正趕上星相變化，于是上書引咎辭職。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①君子犯顏敢諫，拂陛下之意，退甘家食，此乃為國(guó)計(jì)，非為身計(jì)也。 ②希得好引善類，不要虛譽(yù)，蓋有誦薦于上而其人莫之知者。 3. （6分） (2017高一下佛山月考) 閱讀下面的文言文，完成下面小題 夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦

10、，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。 （節(jié)選自《燭之武退秦師》） （1） 下列各句中劃線詞語(yǔ)的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 夜縋而出縋：用繩子拴著人（或物）從上往下送 B . 敢以煩執(zhí)事執(zhí)事：辦事的官吏，這里指對(duì)對(duì)方的敬稱 C . 行李之往來(lái)，共其乏困行李：出使的人攜帶的物品 D . 闕秦以利晉，唯君圖之唯：句首語(yǔ)氣詞，表示希望 （2） 分別比較下列每組句子中劃線詞的意思，對(duì)其判斷正確的一項(xiàng)是（

11、 ） 焉用亡鄭以陪鄰敢以煩執(zhí)事既東封鄭又欲肆其西封 A . 兩個(gè)“以”相同，兩個(gè)“封”不同 B . 兩個(gè)“以”不同，兩個(gè)“封”不同 C . 兩個(gè)“以”相同，兩個(gè)“封”相同 D . 兩個(gè)“以”不同，兩個(gè)“封”相同 （3） 下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《左傳》是我國(guó)第一部編年體史書，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。 B . 《戰(zhàn)國(guó)策》的作者已不可考，經(jīng)西漢劉向整理，內(nèi)容多為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期策士的活動(dòng)和言論。 C . 司馬遷所作《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，有很高的文學(xué)價(jià)值。 D

12、 . 古時(shí)音樂(lè)分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音，變徵是徵音的變調(diào)，聲調(diào)悲涼。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 因人之力而敝之，不仁。 三、 詩(shī)歌鑒賞，本大題共5小題，共25分． (共3題；共25分) 4. （9分） (2018高三下陽(yáng)高開(kāi)學(xué)考) 讀下面這首宋詩(shī)完成后面各題。 午枕① 王安石 百年春夢(mèng)去悠悠，不復(fù)吹簫②向此留。 野草自花還自落，鳴鳩相乳亦相愁。 舊蹊埋沒(méi)開(kāi)新徑，朱戶欹③斜見(jiàn)畫樓。 欲把一杯無(wú)侶伴，眼看興廢使人愁。 【注】①本詩(shī)寫于宋神宗去世后，當(dāng)時(shí)新法已被全部廢除。②吹簫：《列仙傳》載蕭史偕弄玉吹簫跨鳳飛升，這里泛指神仙道術(shù)。③欹（qī），

13、傾斜、歪向一邊。 （1） 下列對(duì)這首宋詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 從首句“百年春夢(mèng)”可以看出，詩(shī)人午后就枕，盡管睡眠時(shí)間不長(zhǎng)，但夢(mèng)中所歷似已有百年。 B . 首聯(lián)第二句化用典故，感慨自已并沒(méi)有神仙道術(shù)可長(zhǎng)留夢(mèng)境之中，側(cè)面表現(xiàn)了對(duì)夢(mèng)境的依戀。 C . 頷聯(lián)運(yùn)用擬人手法，寫出了野草自然生長(zhǎng)、鳴鳩相乳相酬的情景，生動(dòng)地表現(xiàn)出作者午睡夢(mèng)醒后的視聽(tīng)印象。 D . “田蹊埋沒(méi)開(kāi)新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙，都頗含理趣 E . “朱戶欹斜見(jiàn)畫樓”一句通過(guò)對(duì)朱戶畫樓的描寫，對(duì)豪門貴族的奢侈生活提出了委婉批評(píng)。 （2） 這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)

14、結(jié)合詩(shī)句具體分析。 5. （8分） (2015高二上正定期中) 補(bǔ)充句子 ①李白是描寫瀑布的高手，留有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句。在《蜀道難》一詩(shī)中，用瀑布表現(xiàn)蜀道之險(xiǎn)的句子是：________，________。 ②“危樓高百尺，手可摘星辰”，這是李白表現(xiàn)樓之高的句子，在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用同樣手法表現(xiàn)蜀山之高的句子是：________，________。 ③杜甫的《望岳》，用光線的變化表現(xiàn)泰山之高的一聯(lián)是：________，________。 ④劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》借用典故表達(dá)暮年返鄉(xiāng)，恍如隔世之感：________，________。 ⑤《論語(yǔ)》

15、關(guān)于學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：________，________。 ⑥《論語(yǔ)》與“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨碑惽さ囊痪湓捠牵篲_______，________。 ⑦《陳情表》感情真摯，以情動(dòng)人。表達(dá)李密接到詔書后心情復(fù)雜、進(jìn)退兩難情感的句子是：________，________，________，________，________，________。 ⑧劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》有一句詩(shī)包含著事物新陳代謝的哲理，常常被用來(lái)表達(dá)指新生事物無(wú)比美好：________，________。 6. （8分） (2017高三上徐州期中) 簡(jiǎn)答題 （1） 《紅樓夢(mèng)》第二十二回中，在寶釵生日宴會(huì)上，“

16、至晚席散時(shí)，賈母深愛(ài)那作小旦的，因命人帶進(jìn)來(lái)……鳳姐笑道：‘這個(gè)孩子扮上活像一個(gè)人，你們?cè)倏床怀鰜?lái)。’寶釵心里也知道，便只一笑不肯說(shuō)。寶玉也猜著了，亦不敢說(shuō)。史湘云接著笑道：‘倒像林妹妹的模樣兒。’寶玉聽(tīng)了，忙把湘云瞅了一眼，使個(gè)眼色。眾人卻都聽(tīng)了這話，留神細(xì)看，都笑起來(lái)了，說(shuō)果然不錯(cuò)?！边@段文字中表現(xiàn)了寶釵、寶玉、湘云各自怎樣的性格特點(diǎn)？ （2） 《歐也妮葛朗臺(tái)》中表現(xiàn)葛朗臺(tái)對(duì)金子具有強(qiáng)烈占有欲望的細(xì)節(jié)很多，請(qǐng)舉兩例。 四、 本大題共4小題，共18分。 (共1題；共18分) 7. （18.0分） (2019高二上大港期中) 閱讀下面文字，完成后面題。 倒插門 趙新 老漢的名

17、字很特別，叫湊合。 女人去世后，湊合老漢就跟著大兒子立春一起生活。湊合老漢原本打算單打獨(dú)斗，自炊自食，這樣可以自己做主，不用看別人的臉色。可是他不會(huì)做飯，他一做飯就心里發(fā)慌，手忙腳亂，那飯一頓生，一頓熟，一頓硬，一頓軟；有時(shí)候忘了添水，把鍋燒得通紅；有時(shí)候吃不出味道，原來(lái)忘了擱油擱鹽。所以萬(wàn)般無(wú)奈，還是跟了立春過(guò)。 這天早晨，立春把一碗餃子遞到湊合手里。那餃子一聞就香，湊合也餓了，吃得津津有味，吃得興致勃勃。 立春?jiǎn)柕溃旱贸裕? 湊合說(shuō)：傻小子，餃子還不好吃？常言說(shuō)餃子香糖瓜甜，江米粽子粘又粘…… 立春笑了：好吃就好。好吃我們還給你包。爹，我問(wèn)你一句話，咱們村選舉村長(zhǎng)的事情你聽(tīng)說(shuō)了

18、沒(méi)有？ 湊合點(diǎn)了點(diǎn)頭。湊合覺(jué)得村長(zhǎng)的事情離自己很遠(yuǎn)，大家選上誰(shuí)算誰(shuí)，選上誰(shuí)都好，自己保證聽(tīng)從使喚。 立春卻很認(rèn)真：爹，咱說(shuō)好了，選舉那天你投我一票！ 湊合的手猛地一抖，兩只筷子“啪啦”一聲落到了地上。湊合心里想，我的兒啊，就是討吃的二狗能當(dāng)村長(zhǎng)，你立春也不能當(dāng)村長(zhǎng)，你做人太自私，有什么好處光往自己懷里摟，名聲也不好……湊合撿起地上的筷子說(shuō)：小子，這當(dāng)村長(zhǎng)有什么好處呀，光開(kāi)會(huì)，光動(dòng)嘴皮子，光費(fèi)腦筋，我看還是不當(dāng)好！ 立春往他跟前湊了湊：爹，你知道什么，當(dāng)村長(zhǎng)當(dāng)然有好處，有了權(quán)什么都有，這么大的村子這么多的人，咱說(shuō)了算數(shù)！ 湊合說(shuō)：可是村長(zhǎng)得擔(dān)責(zé)任呀，你有那個(gè)本事么？ 立春說(shuō)：什么責(zé)任

19、不責(zé)任，當(dāng)上我就有本事了。爹，你必須投我一票，誰(shuí)叫你是我爹哩！湊合再也吃不下去了。 村野里桃紅柳綠鳥語(yǔ)花香陽(yáng)光燦爛。湊合拿了鋤頭走到麥田里時(shí)，二小子立秋忽然從一棵大樹(shù)后面閃了出來(lái)，把老漢拉到田埂上坐下，挨著他的肩膀說(shuō)：爹，我有幾句心里話，想和爹說(shuō)一說(shuō)。 湊合點(diǎn)了一袋煙，讓立秋把話說(shuō)下去。 立秋開(kāi)門見(jiàn)山：我看爹過(guò)得凄惶孤單，想給爹找個(gè)白天做飯、夜里做伴兒的人。 湊合的心猛地動(dòng)了一下。 立秋說(shuō)：爹跟著我哥吃飯，寄人籬下，可不是長(zhǎng)法。我嫂子那人陰陽(yáng)怪氣，指桑罵槐，指雞說(shuō)狗，爹還得看她的臉色，心里憋屈不憋屈？ 湊合悄悄地嘆息一聲，低了頭去看地上的螞蟻。 立秋說(shuō)：爹，我老丈母娘今年才五十六

20、歲，聽(tīng)說(shuō)她愿意再往前走一步，找個(gè)老實(shí)厚道通情達(dá)理的莊稼人，我看你就很合適。 ’湊合激動(dòng)了，那老太太他見(jiàn)過(guò)多次，長(zhǎng)得白白胖胖清清爽爽，心眼兒好得光想別人不想自己。有她做伴兒當(dāng)然好，可是人家愿意不愿意？ 立秋說(shuō)：爹要同意我就去她家里一趟，聽(tīng)聽(tīng)她的口氣。估計(jì)希望很大，她在我們跟前老是夸獎(jiǎng)你，說(shuō)你人性好身體好，是個(gè)吃苦耐勞靠得住的人兒。 湊合激動(dòng)得坐不住了，立起身來(lái)紅著臉問(wèn)：小子，你哪一天去？ 立秋很沉著：不著急，我準(zhǔn)備咱們村選舉以后再去。爹，這次選村長(zhǎng)，你可要投我一票。湊合的心一下子涼了半截。 立秋：爹，聽(tīng)說(shuō)我哥也想當(dāng)村長(zhǎng)，你千萬(wàn)不能選他，他在村里名聲很臭！ 立秋走了。看著那個(gè)背影，湊合

21、心里很不是滋味。 湊合想，虧你說(shuō)得出口，我給你投票，你給我說(shuō)媒，拿著選舉做交易，這是什么手段？這是什么品質(zhì)？ 湊合又想，要不我就投他一票，助他一臂之力？這樣兩全其美，花好月圓，他也高興，我也歡喜。 湊合又想，不行不行，立秋當(dāng)村長(zhǎng)絕對(duì)不行，立秋特別好喝酒，而且一喝就醉，喝醉了張牙舞爪很張狂，舞棍弄棒很嚇人，只怕鬧出大亂子！ 晌午回家吃飯時(shí)立春?jiǎn)査旱迷挷槐橙?，背人沒(méi)好話，立秋都和你說(shuō)了一些什么呀，你們兩個(gè)嘀嘀咕咕好半天？ 立春很不滿意地說(shuō)：爹，你在我們家吃飯呢，你不能胳膊肘子往外扭，你不能選他而不選我，記住啦？ 湊合說(shuō)：記住啦，記好啦，記牢靠啦！ 選舉那天會(huì)場(chǎng)里沒(méi)有湊合。有人給

22、湊合請(qǐng)假說(shuō)，別等他啦，他看望立秋的丈母娘去啦，可能要在那里住幾天。有人馬上笑了，插嘴說(shuō)：?jiǎn)?，孤男寡女，他這不是倒插門嗎？ （有刪改） （1） 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A . 作品中老漢名為“湊合”，有深層含義。這個(gè)名字暗示了老漢不善料理自己生活的特點(diǎn)，同時(shí)反襯了他在是非問(wèn)題上決不湊合的性格。 B . 小說(shuō)題目是“倒插門”，但全文主要情節(jié)與“倒插門”沒(méi)有關(guān)系，這并非失誤，而是作者故意為之，他是要借這樣奇異的題目吸引讀者； C . “悄悄地嘆息一聲，低了頭去看地上的螞蟻”，這一細(xì)節(jié)表明立秋說(shuō)中了老漢的心事，暗示了湊合老漢跟著兒子立春過(guò)生活的不如意。

23、 D . 小說(shuō)寫立秋出場(chǎng)，是“忽然從一棵大樹(shù)后面閃了出來(lái)”，“忽然”說(shuō)明他的出現(xiàn)令湊合老漢感到意外，“閃”字則寫出了立秋動(dòng)作的敏捷。 E . 小說(shuō)人物語(yǔ)言很有表現(xiàn)力。比如湊合老漢說(shuō)的“記住啦，記好啦，記牢靠啦！”一連三個(gè)“記”突出了老漢答應(yīng)為兒子投票時(shí)認(rèn)真的心態(tài)。 （2） 小說(shuō)中湊合老漢的形象有哪些顯著特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （3） 湊合老漢在聽(tīng)了兩個(gè)兒子的游說(shuō)之后，反應(yīng)有何不同？這樣寫有何作用？ （4） 小說(shuō)結(jié)尾耐人尋味，請(qǐng)簡(jiǎn)述其作用。 五、 本大題共3小題，共65分． (共3題；共65分) 8. （5.0分） (2017高二上太原開(kāi)學(xué)考) 填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

24、組是（ ） 過(guò)去的走方郎中在過(guò)年時(shí)忌諱出診，怕觸霉頭，①給雙份診費(fèi)破災(zāi)才行。平時(shí)出診，②有高超的藝術(shù)，③不能主動(dòng)叩病人家的門為病人施治，④俗有“醫(yī)不叩門，有請(qǐng)才行”的說(shuō)法；從病人的角度看，病人⑤不是主動(dòng)求醫(yī)問(wèn)藥，⑥是很難接受醫(yī)生的治療的。 A . 只能雖然但是因此/則 B . 除非即使也所以如果 / C . /就是還是因而要是那么 D . 必須只/是以不僅還 9. （10分） (2019北京) 從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。 ①《吶喊》中哪一篇作品的結(jié)尾，令你印象深刻，給你帶來(lái)啟迪？要求：復(fù)述大致內(nèi)容，陳述理由，150字左右。 ②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與

25、?！分校x擇一位“內(nèi)心強(qiáng)大”的人，寫出其“內(nèi)心強(qiáng)大”的表現(xiàn)。要求：寫出人物姓名，150字左右。 ③在《邊城》《紅樓夢(mèng)》中，誰(shuí)是“心清如水”的人？寫一首詩(shī)或一段抒情文字贊美他（她）。 要求：寫出贊美對(duì)象的姓名和特點(diǎn)，不超過(guò)150字。 10. （50分） (2019高一上西安月考) 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。 70年前，天安門城樓上毛澤東主席莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”那一刻，掀開(kāi)了新中國(guó)的帷幕。70年，風(fēng)雨兼程；70年，春華秋實(shí)；70年，壯麗輝煌。 今天，我們自豪的看到一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，巍然屹立在東方。 70年，中國(guó)人創(chuàng)造了波瀾壯闊的絢爛歷史！細(xì)數(shù)那些驕傲的瞬

26、間：第一顆原子彈爆炸成功蘑菇云沖天而起；人造衛(wèi)星在世界上空響徹曲調(diào)豪邁的《東方紅》；美國(guó)紐約聯(lián)合國(guó)總部的上空五星紅旗獵獵飄揚(yáng)；女排勇奪冠軍；香港終于回到祖國(guó)懷抱；北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上主火炬燃起……無(wú)不讓我們熱淚盈眶。 對(duì)于祖國(guó)發(fā)展，你記憶中還有哪些難忘的畫面？請(qǐng)以“那一刻，我為祖國(guó) ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。 要求：①補(bǔ)全題目。②綜合運(yùn)用敘事、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式。③書寫美觀。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀，本大題共5小題，共18分， (共1題；共18分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 文言文閱讀，本大題共6小題，共24分。 (共2題；共24分) 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 三、 詩(shī)歌鑒賞，本大題共5小題，共25分． (共3題；共25分) 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 四、 本大題共4小題，共18分。 (共1題；共18分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 五、 本大題共3小題，共65分． (共3題；共65分) 8-1、 9-1、 10-1、