河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)2015-2016學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題含解析新人教版

《河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)2015-2016學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題含解析新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)2015-2016學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題含解析新人教版（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)八年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題2分） 1．在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( ) A． B． C． D． 2．下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是( ) A．只要物體在振動都能發(fā)出聲音，讓我們聽到 B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動 C．聲音能在真空中傳播且傳聲速度最快 D．動聽的音樂永遠(yuǎn)不會是噪音 3．光明是人們祈求的，但有時也會損壞人的視覺和身心健康，成為光污染，下列現(xiàn)象中會造成光污染的是( ) A．汽車車玻璃貼防曬膜 B．晚上學(xué)習(xí)時用護(hù)眼燈 C．城市建筑大面積安裝

2、玻璃幕墻 D．用塑料薄膜建造溫室大棚 4．納米材料的出現(xiàn)肘信患技術(shù)，材料技術(shù)的提高具有很大的推動作用，“納米”實際上是一個長度單位（1nm=10﹣9m），那么0.3nm可能是下列哪個物體的長度( ) A．某原子的半徑 B．一枚硬幣的厚度 C．一根鉛筆芯的直徑 D．地球的半徑 5．1999年5月深圳塞格廣場工地上，有一棟高291.6m的大樓正在施工，下午3時，刮起了大風(fēng)，一大片烏云飛快地飄過大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( ) A．烏云 B．地面 C．自己 D．大樓 6

3、．動畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做能夠使聲音( ) A．音調(diào)變高 B．響度變大 C．音色變好 D．傳播的速度變大 7．如圖所示，漁民在叉魚時，為了能叉到魚，魚叉應(yīng)對準(zhǔn)( ) A．所看到的魚 B．所看到的魚的下方 C．所看到的魚的上方 D．無法判斷 8．如圖所示，是運動物體的速度﹣時間圖象，能表示物體做勻速直線運動的圖象是( ) A． B． C． D． 9．甲、乙兩物體都在做勻速直線運動，其速度之比是3：1，其路程之比是2：3，則甲、乙兩物體的時間之比是( ) A．1：2 B．2：1 C．9：

4、2 D．2：9 10．太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是( ) A．圓形的 B．正方形的 C．不規(guī)則的 D．成條形的 11．下列現(xiàn)象不屬折射的是( ) A．看湖水深度比實際淺 B．看斜插水中的筷子向上折 C．站在水中看到腿變短了 D．平靜的水面映出岸上景物 12．下列成語，不能用光的直線傳播來解釋的是( ) A．一葉障目，不見泰山 B．人影相隨，形影相伴 C．水中撈月，徒勞無功 D．井底之蛙，所見甚小 二、填空題（每空1分，共28分） 13．聲音在空氣中15℃的傳播速度是__________m/s．

5、 14．我們在岸邊看到水中的“月亮”是__________像，它是光的__________現(xiàn)象． 15．看到水中的“魚”是比實際位置偏__________的__________像，是光的__________現(xiàn)象． 16．光在__________中傳播最快，一般取為c=__________m/s． 17．在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬＿\行的列車速度是100__________；教室的長為90__________． 18．成語“引吭高歌”里的“高”指的是__________．“未見其人先聞其聲”是因為不同的人的聲音具有不同的__________；“掩耳盜鈴”是在__

6、________處減弱聲音的． 19．檢查視力時，人與視力表之間的距離應(yīng)為5m．現(xiàn)因屋子太小而使用了一個平面鏡（如圖所示），視力表到平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為__________m．若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為__________m． 20．如圖中的特技跳傘運動員只有當(dāng)他們之間保持__________時，才能形成一定的造型．若以地面為參照物，他們是__________的． 21．將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號） ①一葉障目，不見泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到

7、了自己的影子 ⑥上課時，教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的直線傳播的是__________；屬于光的反射的是__________；屬于光的折射的是__________． 22．唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因為大鐘受到撞擊，產(chǎn)生__________而發(fā)出的，是通過__________傳到人耳的，客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，實際上他是根據(jù)聲音的__________來判別的． 23．運動會上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績是15 s，由于指針沒有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27 s，

8、那么小明同學(xué)的真實成績是__________s，小明的平均速度是__________m/s． 24．如圖，兩平面鏡MP、PN相交，夾角為60°，一束光線AO斜射到MP上，經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合，但方向相反，則AO與MP夾角為__________． 25．在平面鏡前放一支鉛筆，如果要使鉛筆與它的像垂直，鉛筆應(yīng)和鏡面成__________度角；當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角，筆和像之間的夾角應(yīng)為__________度． 三、作圖題（共12分） 26．圖中所示為一束光從水中斜射入空氣，畫出折射光線． 27．請在圖中畫出AB在平面鏡中所成的像（根據(jù)平面鏡成像特點

9、作圖，保留作圖痕跡）． 28．點光源S發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點，畫出此光路圖． 五、實驗與探究（共24分） 29．如圖，小明用刻度尺測物體的長度，此刻度尺的分度值是__________，物體的長度是__________cm． 30．圖中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的__________（填儀器名稱），圖中的示數(shù)是__________min__________s． 31．小強(qiáng)在研究音調(diào)跟什么因素有關(guān)的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料，研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長度的關(guān)系，在實驗時采用控制變量的實驗方法，經(jīng)過研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相

10、同的情況下： （1）橡皮筋繃得越緊，音調(diào)越__________； （2）橡皮筋越粗，音調(diào)越__________； （3）橡皮筋越長，音調(diào)越__________． 32．如圖所示為某輛賽車啟動過程的頻閃照片，該賽車從賽道的起點處（車頭所對的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同時，照相機(jī)開始拍照（如圖甲所示），以后賽車沿直線向右運動的過程中，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次（如圖乙所示）． 仔細(xì)觀察頻閃照片，如果賽車照此規(guī)律從起點運動1.0s到達(dá)E處（E處圖中未畫出）． 請你認(rèn)真思考后完成下列問題： （1）填寫表格中所缺的兩個數(shù)據(jù)（不需要估讀） 位置 起點 A B C D E

11、 時間/s 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 路程/m 0 1 4 __________ __________ ﹣﹣ （2）汽車從B點到D點的平均速度是__________m/s． （3）我們判斷從A到D過程，汽車做__________運動． 33．在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗．請回答以下問題： （1）此實驗用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點，這是為了__________． （2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實驗時，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了_______

12、___． （3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上__________（選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說明平面鏡成的是__________（選填“虛”或“實”）像． 六、計算題（34題6分35題6分，共12分） 34．已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當(dāng)車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時48分．則小汽車在A、B間的平均速度是多少？ 35．1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置﹣﹣聲吶，利用該

13、裝置能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．問：如果這種裝置發(fā)出信號16s后接收到遇到暗礁后返回的波，則暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)？（假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s） 2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)八年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題2分） 1．在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( ) A． B． C． D． 【考點】物理常識． 【專題】其他綜合題． 【分析】交通標(biāo)志牌是我們生活中常見的，了解這些交通標(biāo)志的含義，對我們的安全能夠起到很好的作用．根據(jù)我們對于各種交通標(biāo)志的了解來作答． 【解答】解：A圖的標(biāo)志

14、是禁止自行車行駛，是為了安全； B圖是掛在橋上的限重標(biāo)志，是為了橋的安全； C圖是禁止鳴笛的標(biāo)志，是為了減少噪聲的污染； D圖表示的是此地距廣州還有20km． 故選C． 【點評】此題考查的是我們對于交通標(biāo)志牌含義的了解，是一道常識題，同時也體現(xiàn)了物理知識應(yīng)用于生活的物理理念． 2．下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是( ) A．只要物體在振動都能發(fā)出聲音，讓我們聽到 B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動 C．聲音能在真空中傳播且傳聲速度最快 D．動聽的音樂永遠(yuǎn)不會是噪音 【考點】聲音的產(chǎn)生． 【分析】A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動的物體肯定能發(fā)出聲音，但由于人的聽

15、覺范圍的限制，發(fā)出的聲音不一定能聽得見； B、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的； C、聲音的傳播是需要介質(zhì)的； D、影響到人的聲音稱之為噪聲． 【解答】解：A、振動的物體都能夠發(fā)聲，如果該聲音不在人的聽覺頻率范圍之內(nèi)，人是不能聽到聲音的，故A選項說法錯誤； B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體一定在振動，因此B選項說法正確； C、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不可以在真空中進(jìn)行傳播，因此沒有傳播速度；故C選項的說法錯誤； D、從環(huán)境保護(hù)上說，凡是影響人們正常的生活、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲，因此在人需要休息的時候，動聽的音樂是令人討厭的，因此樂音有時也能成為噪聲，故D選項說法錯誤． 故選

16、B． 【點評】本題考查了聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識，包括聲音的產(chǎn)生、傳播、傳播速度以及噪聲的定義． 3．光明是人們祈求的，但有時也會損壞人的視覺和身心健康，成為光污染，下列現(xiàn)象中會造成光污染的是( ) A．汽車車玻璃貼防曬膜 B．晚上學(xué)習(xí)時用護(hù)眼燈 C．城市建筑大面積安裝玻璃幕墻 D．用塑料薄膜建造溫室大棚 【考點】鏡面反射． 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】光射到兩種介質(zhì)的界面上時會被反射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象是光的反射，比如：漫反射、鏡面反射，目前的光污染主要是鏡面反射． 【解答】解：A、汽車車窗玻璃上貼太陽膜主要是防止太陽對人體的曬傷，不會造成光污染，不符

17、合題意； B、晚上的光線較暗，故用護(hù)眼臺燈可以起到對眼睛的保護(hù)作用，不會造成光污染，不符合題意； C、當(dāng)光照射在玻璃幕墻時，會發(fā)生鏡面反射，造成光污染，符合題意； D、利用塑料的透光功能，建大棚時能夠使大棚的溫度升高，不會造成光污染，不符合題意． 故選C． 【點評】本題考查光的鏡面反射的實例，在平時的學(xué)習(xí)生活中多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象，將物理與社會聯(lián)系起來． 4．納米材料的出現(xiàn)肘信患技術(shù)，材料技術(shù)的提高具有很大的推動作用，“納米”實際上是一個長度單位（1nm=10﹣9m），那么0.3nm可能是下列哪個物體的長度( ) A．某原子的半徑 B．一枚硬幣的厚度 C．一根鉛

18、筆芯的直徑 D．地球的半徑 【考點】長度的估測． 【分析】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋．根據(jù)題目中給出的1nm=10﹣9m和0.3nm分別與四個選項相對照，即可作出判斷． 【解答】解：nm是一個很小的長度單位，1nm=10﹣9m，從四個選項來看，選項B、C、D的長度均遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于0.3nm，只有某原子的半徑才有可能最接近于這個數(shù)值，故選項A正確． 故選A． 【點評】此題主要考查學(xué)生對長度的估測的

19、理解和掌握，要求學(xué)生對身邊常見的物體的長度要有初步的估測能力． 5．1999年5月深圳塞格廣場工地上，有一棟高291.6m的大樓正在施工，下午3時，刮起了大風(fēng)，一大片烏云飛快地飄過大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( ) A．烏云 B．地面 C．自己 D．大樓 【考點】運動和靜止的相對性． 【專題】運動和力． 【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題． 【解答】解

20、：“樓要倒了!”，被研究的物體是樓房，樓房和地面、人、大樓本身沒有發(fā)生位置的改變，以地面、人、大樓本身為參照物，大樓是靜止的． 一大片烏云飛快地飄過大樓上空，大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變，以烏云為參照物，大樓是運動的，所以有人說：“樓要倒了!”． 故選A． 【點評】一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性． 6．動畫片的配音常用慢錄快放的方式，把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做能夠使聲音( ) A．音調(diào)變高 B．響度變大 C．音色變好 D．傳播的速度變大 【考點】音調(diào)． 【分析】

21、要解答本題需掌握：聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關(guān)． 【解答】解：動畫片的配音常用慢錄快放的方式，改變了聲音振動的頻率，使聲音的音調(diào)發(fā)生變化． 故選A． 【點評】本題主要考查學(xué)生對：頻率與音調(diào)的關(guān)系的了解和掌握情況，是中招熱點． 7．如圖所示，漁民在叉魚時，為了能叉到魚，魚叉應(yīng)對準(zhǔn)( ) A．所看到的魚 B．所看到的魚的下方 C．所看到的魚的上方 D．無法判斷 【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】從魚反射出去的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到是魚

22、的虛像，比魚的實際位置高一些． 【解答】解：漁民發(fā)現(xiàn)水中有一條魚，因為光的折射定律，看到的魚的位置并不是真正的魚的位置，而是魚的虛像，虛像在實際物體的上方，所以有經(jīng)驗的漁民叉魚時要瞄準(zhǔn)魚下方叉． 故選B． 【點評】本題考查生活中的折射現(xiàn)象，要求學(xué)生能學(xué)以致用，將物理知識應(yīng)用于生活實踐，考查了理論聯(lián)系實際的能力． 8．如圖所示，是運動物體的速度﹣時間圖象，能表示物體做勻速直線運動的圖象是( ) A． B． C． D． 【考點】勻速直線運動． 【專題】圖像綜合題． 【分析】（1）對路程﹣﹣時間圖象來說，物體做勻速運動時，路程與時間成正比圖象為一正比例函數(shù)圖象； （2

23、）對速度﹣﹣時間圖象來說，物體做勻速運動時，速度為一定值，圖象為一與時間軸平行的線段． 【解答】解：A、表示隨著時間的增加，路程不變，說明物體保持靜止；故A錯誤； B、表述隨著時間的增大，速度保持不變，物體做勻速直線運動；故B正確； C、表示隨著時間的增大，速度越來越大，物體做加速運動；故C錯誤； D、表示隨著時間的增大，速度越來越大，物體做加速運動，故D錯誤； 故選B． 【點評】本題考查物體做勻速運動時的路程和時間的圖象以及速度與時間的圖象，關(guān)鍵知道物體做勻速運動時速度不變，路程與時間成正比． 9．甲、乙兩物體都在做勻速直線運動，其速度之比是3：1，其路程之比是2：3，則甲

24、、乙兩物體的時間之比是( ) A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：9 【考點】速度公式及其應(yīng)用． 【專題】計算題． 【分析】已知速度與路程之比，由速度公式的變形公式t=可以求出運動時間之比． 【解答】解：甲、乙兩物體的運動時間之比 ===×=； 故選D． 【點評】本題是一道基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確答題． 10．太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是( ) A．圓形的 B．正方形的 C．不規(guī)則的 D．成條形的 【考點】光直線傳播的應(yīng)用． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】依據(jù)光的直線傳播原理，當(dāng)太陽光通

25、過很小的正方形小孔時，就會形成太陽的像，即小孔成像，小孔成的像是倒立的實像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)． 【解答】解：因為太陽離地面非常遠(yuǎn)，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當(dāng)太陽光沿直線傳播經(jīng)過小孔時會形成太陽的像（圓形的），也就是我們見到的地面上的光斑；所以選項B、C、D不正確，選項A正確； 故選A． 【點評】知道光沿直線傳播的現(xiàn)象，注意小孔成像時，所成的像與物體的形狀一樣． 11．下列現(xiàn)象不屬折射的是( ) A．看湖水深度比實際淺 B．看斜插水中的筷子向上折 C．站在水中看到腿變短了 D．平靜的水面映出岸上景物 【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【專

26、題】應(yīng)用題；光的折射、光的色散． 【分析】（1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的． 【解答】解：A、湖底的光線由水中進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得湖底變淺了，屬于光的折射現(xiàn)象；故A不符合題意； B、斜插水中的筷子反射的光線進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光

27、線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得筷子在水面處折了；屬于光的折射現(xiàn)象；故B不符合題意； C、站在水中時，腿反射的光線進(jìn)入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得腿變短了；屬于光的折射現(xiàn)象；故C不符合題意； D、平靜的水面映出岸上的景物，屬于平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象；故D符合題意． 故選D． 【點評】本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、的反射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象． 12．下列成語，不能用光的直線傳播來解釋的是( ) A．一葉

28、障目，不見泰山 B．人影相隨，形影相伴 C．水中撈月，徒勞無功 D．井底之蛙，所見甚小 【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象： 在日常生活中，激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的； 當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象； 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象． 【解答】解：A、一葉障目，不見泰山，說明光是沿直線傳播的； B、人影相隨，形影相伴，即影子是由光的直線傳播形成的； C、水中撈月，徒勞無功，即水中

29、月是由于光的反射形成的； D、井底之蛙，所見甚小，即是由于光的直線傳播形成的； 故選C． 【點評】解答此題要把握以下兩點：一是了解詞語意思，二是區(qū)分三種光現(xiàn)象（光的直線傳播、光的反射、光的折射）．一般來說：見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理；見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見到水中的物體，隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理． 二、填空題（每空1分，共28分） 13．聲音在空氣中15℃的傳播速度是340m/s． 【考點】聲速． 【專題】聲現(xiàn)象． 【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在

30、氣體中傳播最慢，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s． 【解答】解：聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s． 故答案為：340． 【點評】解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，并牢固記憶聲音在空氣中的傳播速度． 14．我們在岸邊看到水中的“月亮”是虛像，它是光的反射現(xiàn)象． 【考點】光的反射． 【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】解答此題的關(guān)鍵是知道平面鏡成像的原因及特點． 平面鏡成像是由于光的反射形成的，是反射光的反向延長線的交點，所以是虛像． 【解答】解：水中的月亮是天上的月亮在水中的倒影，倒影是平面鏡成像現(xiàn)象

31、，由光的反射形成的，是月亮的虛像，不是真實的月亮． 故答案為：虛；反射． 【點評】在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時要留心講到了哪些現(xiàn)象，一般生活中常見的光現(xiàn)象在上課時老師都會涉及到． 15．看到水中的“魚”是比實際位置偏高的虛像，是光的折射現(xiàn)象． 【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【專題】應(yīng)用題；光的折射、光的色散． 【分析】看水中的魚，是光的折射，根據(jù)光的折射定律分析此題． 【解答】解：光由水斜射如空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線向水面偏折；我們看到的水中的魚，是由光的折射形成的虛像，在折射光線的反向延長線上，由于折射光線向水面偏折，折射光線相對于入射光線位置升高了，所以看到的水中

32、的魚位置比實際位置高． 故答案為：高；虛；折射． 【點評】本題考查了：光的折射的應(yīng)用，知道光由水斜射入空氣時折射光線向水面偏折，我們看到的魚在折射光線的延長線上，是解題的關(guān)鍵． 16．光在真空中傳播最快，一般取為c=3×108m/s． 【考點】光的傳播速度與光年． 【專題】簡答題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】根據(jù)光在真空中的傳播速度為c=3×108m/s填空． 【解答】解：光在真空中的傳播速度最大，大小c=3×108m/s，表示光在真空中的傳播速度為每秒傳播3×108m． 故答案為：3×108． 【點評】光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，它的速度是一定的

33、，是個常數(shù)，要記?。? 17．在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬＿\行的列車速度是100km/h；教室的長為90dm． 【考點】物理量的單位及單位換算． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，叫估測法． 【解答】解： 列車行駛的速度比較快，所以應(yīng)該是100km/h； 教室的長度應(yīng)該在10m左右，而10m=100dm，所以此教室的長度應(yīng)該為90dm． 故答案為：km/h；dm． 【點評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很

34、大的現(xiàn)實意義． 18．成語“引吭高歌”里的“高”指的是響度．“未見其人先聞其聲”是因為不同的人的聲音具有不同的音色；“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱聲音的． 【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；防治噪聲的途徑． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性； （2）減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲． 【解答】解：（1）“引吭高歌”里的“高”是指聲音的響度大； （2）“未見其人先聞其聲”

35、是因為不同的人的音色不同； （3）“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲的； 故答案為：（1）響度；（2）音色；（3）人耳． 【點評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同；減弱噪聲的途徑有三條，是分別在三個不同的位置減弱噪聲的． 19．檢查視力時，人與視力表之間的距離應(yīng)為5m．現(xiàn)因屋子太小而使用了一個平面鏡（如圖所示），視力表到平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m．若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為0.8m． 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】平面鏡成

36、像特點：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等． 首先根據(jù)平面鏡成像特點判斷視力表到視力表的像距離，然后根據(jù)人和視力表的像之間的像距離為5m，判斷人的位置 【解答】解：（1）視力表距離平面鏡3m，根據(jù)平面鏡成像特點，視力表的像到平面鏡的距離是3m，視力表和視力表的像之間的距離是6m，檢查視力時眼睛離視力表的像距離是5m，所以人站在平面鏡和視力表之間，視力表在人身后1m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m． （2）由平面鏡成像特點：物像大小相等可知，視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度也為0.8m 故答案為：2；0.8． 【點評】平面鏡有兩個重

37、要的應(yīng)用：一是改變光的傳播路線；二是成像． 檢查視力是利用平面鏡成像特點，來增大視覺空間． 20．如圖中的特技跳傘運動員只有當(dāng)他們之間保持相對靜止時，才能形成一定的造型．若以地面為參照物，他們是運動的． 【考點】運動和靜止的相對性． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．此題的關(guān)鍵是參照物的選擇． 【解答】解：特技跳傘運動員在做空中形成一定造型表演時，選其中一人為參照物，其他人需要與該人保持相對靜止；如果以地面為參照物，他們與地面間的位置在發(fā)生改變，因此他們相對于地面是運動的． 故答案為：相對靜止；運

38、動． 【點評】首先要明確特技跳傘運動員在做空中造型表演，其次是參照物的選擇．一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性． 21．將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號） ①一葉障目，不見泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到了自己的影子 ⑥上課時，教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的直線傳播的是①⑤；屬于光的反射的是③⑥；屬于光的折射的是②④． 【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】解答該

39、題用到下列知識： 光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的； 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，或者在不均勻的介質(zhì)中傳播時，會發(fā)光折射現(xiàn)象； 平面鏡成像的原理是光的反射； 【解答】解：屬于光的直線傳播的是：①一葉障目，不見泰山；⑤在路燈下看到了自己的影子； 屬于光的反射的是：③猴子撈月；⑥上課時，教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的折射的是：②海市蜃樓；④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截． 故答案為：①⑤；③⑥；②④． 【點評】本題考查了光現(xiàn)象中的光的反射、光的折射以及光沿直線傳播，較全面，解題時一定要認(rèn)真分析． 22．唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”．在楓

40、橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因為大鐘受到撞擊，產(chǎn)生振動而發(fā)出的，是通過空氣傳到人耳的，客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，實際上他是根據(jù)聲音的音色來判別的． 【考點】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音色． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】聲音由物體的振動產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性． 【解答】解：（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生；在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲

41、，是因為大鐘受到撞擊，產(chǎn)生振動而產(chǎn)生聲音的緣故； （2）聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；我們平時聽到的聲音大多是通過空氣這種介質(zhì)傳播的； （3）人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音，是因為音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；故人們根據(jù)聲音的音色不同來辨別鐘聲和鼓聲； 故答案為：（1）振動；（2）空氣；（3）音色． 【點評】此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及特征之一﹣﹣音色；抓住聲音的產(chǎn)生和傳播的條件以及音色的含義可解答此題； 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同． 23．運動會上王老師為小

42、紅記錄的百米賽跑成績是15 s，由于指針沒有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27 s，那么小明同學(xué)的真實成績是12s，小明的平均速度是8.33m/s． 【考點】速度的計算；時間的測量． 【分析】秒表指針沒有回零記錄時間時，實際時間=記錄時間﹣記錄前時間，平均速度=． 【解答】解：小明同學(xué)的真實成績t=t總﹣t0=27s﹣15s=12s； 小明的平均速度v===8.33m/s． 故答案為：12s，8.33m/s． 【點評】本題考查在實際操作中關(guān)于秒表的使用，如果測量之前沒有回零，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)：實際時間=記錄時間﹣記錄前時間． 24．如圖，兩平面鏡MP、PN相交，夾角為60°，一

43、束光線AO斜射到MP上，經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合，但方向相反，則AO與MP夾角為30°． 【考點】光的反射定律． 【專題】應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】（1）掌握光的反射定律的內(nèi)容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角． （2）要清楚要使光線經(jīng)鏡面反射后沿原路返回，光線要與鏡面垂直． 【解答】解：根據(jù)題意可知，反射光線與鏡面PN垂直，如圖所示：由圖知，兩塊平面鏡相交成60°角， 則∠PMB=90°﹣60°=30°，所以AO與平面鏡MP的夾角α=∠PMB=30°． 故答案為：30°． 【點評】此

44、題主要考查了學(xué)生對光的反射定律的掌握和應(yīng)用，要知道在此題中光不只是經(jīng)過一次反射，并且當(dāng)光與鏡面垂直時，反射光線沿原路返回． 25．在平面鏡前放一支鉛筆，如果要使鉛筆與它的像垂直，鉛筆應(yīng)和鏡面成45度角；當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角，筆和像之間的夾角應(yīng)為2α度． 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】根據(jù)平面鏡成像特點可知，像與物是對稱的，據(jù)此作圖可得出答案． 【解答】解：當(dāng)鉛筆的物和像垂直時，鉛筆與鏡成45度夾角．當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角時，因為像與物是對稱的，所以鉛筆的像和平面鏡之間的夾角也是α角，則筆和像之間的夾角應(yīng)為2α度． 故答案為：4

45、5；2α． 【點評】利用作圖法來分析，是解決本題的關(guān)鍵，同時對平面鏡成像特點的把握非常重要． 三、作圖題（共12分） 26．圖中所示為一束光從水中斜射入空氣，畫出折射光線． 【考點】作光的折射光路圖． 【專題】作圖題． 【分析】折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由水中斜射進(jìn)入空氣中時，折射光線遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角． 【解答】解：首先畫出法線，然后根據(jù)光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角畫出折射光線．如圖所示： 【點評】此題考查了對折射光線的畫法，關(guān)鍵是記熟光的折射定律，搞清折射角與入射角的關(guān)系． 2

46、7．請在圖中畫出AB在平面鏡中所成的像（根據(jù)平面鏡成像特點作圖，保留作圖痕跡）． 【考點】平面鏡成像的相關(guān)作圖． 【專題】作圖題． 【分析】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像． 【解答】解：分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖： 【點評】在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，先作出端點和關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接各點即為物體的像． 28．點光源S發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反

47、射后經(jīng)過A點，畫出此光路圖． 【考點】作光的反射光路圖． 【專題】應(yīng)用題；作圖題． 【分析】根據(jù)反射光線反向延長通過像點和像點與發(fā)光點關(guān)于平面鏡對稱，作出反射光線并完成光路圖． 【解答】解：先通過平面鏡作出發(fā)光點S的對稱點S′，連接S′A交平面鏡于點O，OA為反射光線，如圖所示： 【點評】本題考查光路圖的做法，實際是考查光的反射定律的應(yīng)用，有一定的難度． 五、實驗與探究（共24分） 29．如圖，小明用刻度尺測物體的長度，此刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是3.70cm． 【考點】刻度尺的使用． 【專題】長度、時間、速度． 【分析】刻度尺的分度值是刻度尺

48、相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． 【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與5.70cm對齊，所以物體的長度為L=5.70cm﹣2.00cm=3.70cm． 故答案為：1mm；3.70． 【點評】在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法． 30

49、．圖中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的停表（填儀器名稱），圖中的示數(shù)是3min4.4s． 【考點】時間的測量． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】生活中常用的計時工具有石英鐘、電子表；物理實驗室和體育課上常用的計時工具是停表． 在停表的刻度盤上，中間上方的分度值是1min，周圍的分度值是0.1s． 【解答】解： 圖中所示的是計時工具停表； 由圖知，內(nèi)側(cè)指針在3以后，4以前，所以是3min；外側(cè)指針指在4后面第四個小格處，所以是4.4s． 故答案為：停表；3；4.4． 【點評】此題考查了對停表的識別和讀數(shù)，明確內(nèi)外兩側(cè)的分度值是正確讀數(shù)的前提． 31．小強(qiáng)在研究音調(diào)跟什么

50、因素有關(guān)的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料，研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長度的關(guān)系，在實驗時采用控制變量的實驗方法，經(jīng)過研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下： （1）橡皮筋繃得越緊，音調(diào)越高； （2）橡皮筋越粗，音調(diào)越低； （3）橡皮筋越長，音調(diào)越低． 【考點】音調(diào)． 【專題】應(yīng)用題；控制變量法． 【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高． 【解答】解：音調(diào)高低與橡皮筋的材料、長短、粗細(xì)和松緊有關(guān)，在研究音調(diào)與其中一個因素的關(guān)系時，要采用控制變量法進(jìn)行分析，即控制其它幾個因素不變，研究音調(diào)與它的關(guān)系； （1）當(dāng)橡皮筋的

51、粗細(xì)、長短相同時，橡皮筋越緊，音調(diào)越高；橡皮筋越松，音調(diào)越低； （2）當(dāng)橡皮筋的松緊、長短相同時，橡皮筋越細(xì)，音調(diào)越高；橡皮筋越粗，音調(diào)越低； （3）當(dāng)橡皮筋的粗細(xì)、松緊相同時，橡皮筋越短，音調(diào)越高；橡皮筋越長，音調(diào)越低． 故答案為：（1）高；（2）低；（3）低． 【點評】此類題目考查的是頻率和音調(diào)的關(guān)系，知道物體振動越快，音調(diào)越高，解題過程中要學(xué)會使用控制變量法． 32．如圖所示為某輛賽車啟動過程的頻閃照片，該賽車從賽道的起點處（車頭所對的零刻度線位置）由靜止開始出發(fā)，同時，照相機(jī)開始拍照（如圖甲所示），以后賽車沿直線向右運動的過程中，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次（如圖乙所示）．

52、 仔細(xì)觀察頻閃照片，如果賽車照此規(guī)律從起點運動1.0s到達(dá)E處（E處圖中未畫出）． 請你認(rèn)真思考后完成下列問題： （1）填寫表格中所缺的兩個數(shù)據(jù)（不需要估讀） 位置 起點 A B C D E 時間/s 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 路程/m 0 1 4 9 16 ﹣﹣ （2）汽車從B點到D點的平均速度是30m/s． （3）我們判斷從A到D過程，汽車做加速運動． 【考點】變速運動與平均速度． 【專題】長度、時間、速度． 【分析】（1）認(rèn)真讀圖，明確圖中每一格表示的距離，同時結(jié)合照相機(jī)每隔0.2s曝光一次可知，賽車在不同時間

53、通過的路程； （2）從圖中數(shù)出B點到D點的距離，再由題意得出時間，利用公式v=可求出平均速度； （3）在相同時間內(nèi)通過距離都相同的運動是勻速直線運動，在相同時間內(nèi)通過距離不相同的運動則是變速度直線運動，據(jù)此做出判斷． 【解答】解：（1）讀圖可知，圖中每一格的距離為1m，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，所以當(dāng)時間為0.6s時，賽車通過的路程為9m，時間為0.8s時，賽車通過的路程為16m． （2）汽車從B點到D點的平均速度v====30m/s； （3）觀察圖片，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)可以看出，在每個0.2s中，賽車運動的距離越來越大，因此，可判斷從A到D過程，汽車做加速運動． 故答案為：（1）9

54、；16；（2）30；（3）加速． 【點評】解答此題的關(guān)鍵有兩點，既要正確讀圖，同時還要學(xué)會分析表格中的數(shù)據(jù)，運用好速度的公式來進(jìn)行計算和分析． 33．在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗．請回答以下問題： （1）此實驗用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點，這是為了便于確定像的位置和比較像與物體的大?。? （2）在桌面上豎立一塊作為玻璃板，實驗時，要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，這是為了比較像與物體的大?。? （3）移去蠟燭①，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能（選 填“能”或“不能”）接到蠟燭②的像．這說明平面鏡成的是虛

55、（選填“虛”或“實”）像． 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【專題】實驗題． 【分析】（1）根據(jù)平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點分析； （2）玻璃板后面的蠟燭和前面的蠟燭的像完全重合時，后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置，也可以根據(jù)重合是否完全判斷像與物的大小關(guān)系． （3）平面鏡成的像是反射光線的反向延長線會聚于一點形成的，用光屏接收不到，說明成的像是虛像． 【解答】解：（1）在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的

56、蠟燭，便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系； 故答案為：便于確定像的位置和比較像與物體的大小． （2）當(dāng)玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合，說明像與物大小完全相同，所以這是為了比較像與物的大小關(guān)系． 故答案為：比較像與物體的大?。? （3）平面鏡所成的像是虛像，虛像實際并不存在，所以不會出現(xiàn)在光屏上． 故答案為：不能；虛． 【點評】此題主要是探究平面鏡成像的特點，首先要掌握平面鏡成像的特點．知道其中像的位置的確定利用了替代法，在實驗中要注意像與物的位置和大小的確定．同時要掌握實像與虛像的特點，實像可以成在光屏上，是實際光線會聚成的；虛像不能

57、成在光屏上，不是實際光線會聚而成的．探究平面鏡成像特點的實驗中遇到的問題和解決的方法是常出現(xiàn)的題目，要注重積累記憶． 六、計算題（34題6分35題6分，共12分） 34．已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當(dāng)車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時48分．則小汽車在A、B間的平均速度是多少？ 【考點】速度的計算． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】通過看AB兩個牌示可知AB兩地之間的路程S，兩次看表時間之差為通過兩地的時間t，利用速度公式計算即可． 【解答】解：∵S=120km﹣40km=80km，t=8時48分﹣8時

58、=48分=0.8h ∴ 答：小汽車在A、B間的平均速度是100km/h． 【點評】培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高了生活的技能． 35．1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船，因為跟冰山相撞而沉沒，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置﹣﹣聲吶，利用該裝置能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．問：如果這種裝置發(fā)出信號16s后接收到遇到暗礁后返回的波，則暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)？（假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s） 【考點】速度公式及其應(yīng)用． 【專題】計算題；應(yīng)用題． 【分析】由速度公式的變形公式s=vt求出聲波的總路程，該路程是輪船到暗礁距離的兩倍，然后求出暗礁到輪船的距離． 【解答】解：聲傳播的總路程為：S=vt=1500m/s×16s=2.4×104m 暗礁到船的距離為：； 答：暗礁到船的距離是1.2×104m． 【點評】熟練應(yīng)用速度公式的變形公式、知道波的路程是暗礁到船距離的兩倍是正確解題的關(guān)鍵．