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1、廣東省高一政治上冊(cè)必修 2第三單元《處理民族關(guān)系的原則》全套教案
課題及內(nèi)容
《處理民族關(guān)系的原則》總課時(shí)數(shù)1
學(xué)前準(zhǔn)備
教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
教學(xué)
目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo):了解我國的民族概況、 懂得我們偉大的祖國是全國各族人民共同締造的,理解
我國新型民族關(guān)系,處理民族關(guān)系的原則及其相互關(guān)系以及如何鞏固新型的民族關(guān)系。
(二)能力目標(biāo):我國 解決民族問題的原則,堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā),適合我國國情,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn) 用辯證唯物主義的觀點(diǎn)觀察問題,認(rèn)識(shí)問題,評(píng)價(jià)問題,從而提高學(xué)生分析問題、解決問題的能
力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生尊重
2、不同民族風(fēng)俗習(xí)慣,與不同民族團(tuán)結(jié)友愛、和睦 相處的觀念,逐步自覺地承擔(dān)起鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的使命。
教學(xué)
重、難
占
八、、
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系
教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)引入新課
我們經(jīng)常從報(bào)刊、電視中看到一些國家和地區(qū)因民族問題引發(fā)的沖突,甚至戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致社會(huì)混亂、人民流離失所,不得安 說明正確處理民族關(guān)系,對(duì)于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定等有著十分重要的意義。我國作升-個(gè)多民族國家,更應(yīng)該 族問題。
(口進(jìn)行新課
一、雪域高原的歷史性跨越
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教74頁材料,并思考所提問題
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
教師點(diǎn)評(píng):新
3、中國成立后,西藏走上了社會(huì)主義道路,鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源,人民當(dāng)家做了主人,在國 族人民的幫助下,西藏實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。
這表明,我國作為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各族人民共同創(chuàng)造了偉大祖國的燦爛文明,維護(hù)了國家的獨(dú)立和尊嚴(yán),在正確 原則和民族政策指導(dǎo)下,逐步形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。
、我國處理民族問題的基本原則
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教75頁內(nèi)容,思考我國的民族狀況、民族關(guān)系是怎么樣的
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
1、我國是統(tǒng)一的多民族國家
任何國家都是由一定的民族組成的。我凰6個(gè)民族,除漢族外,其他5個(gè)民族,由于人口較少,習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。
4、我 國所有民族統(tǒng)稱為中華民族。我國是統(tǒng)一的多民族國家,這是我國重要的國情之一。
2、我國民族關(guān)系的根本性變化
新中國成立后,我國各民族陸續(xù)走上了社會(huì)主義道路,鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級(jí)根源,逐步形成了平等、團(tuán)結(jié)、 社會(huì)主義新型民族關(guān)系。
我國的民族關(guān)系發(fā)生了根本性變化,但由于歷史形成和遺留下來的民族之間的經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展不平衡所造成的差距,卻 在,且不可能在短期內(nèi)消除。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教76-77頁內(nèi)容,思考我國新型民族關(guān)系是怎么樣形成的
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
教師點(diǎn)評(píng):首先是因?yàn)槲覈鴮?shí)行了正確地民族原則
3、處理民族問題的基本原則
(1)民族平等
依據(jù):
5、憲法規(guī)定,中華人民共和國各民族一律平等。我國各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別,絕無高低優(yōu)劣之分。 民都為祖國文明作出了貢獻(xiàn),都是國家的主人。
含義:民族平等是指各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利,平等的履行應(yīng)盡
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教76頁圖表,思考圖表內(nèi)容說明什絲
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
教師點(diǎn)評(píng):各民族具有同等的地位,都依法平等的享有政治權(quán)利
堅(jiān)持民族平等是我國處理民族關(guān)系的首要原則。為體現(xiàn)這一原則的要求,歷屆全國人大都有少數(shù)民族代表參加,少數(shù)民族 代表總數(shù)的比例,都高于同期少數(shù)民族人口占全國人口的比例。
依夕
各方
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6、
(2)民族團(tuán)結(jié)
含義:是指各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗,誰也離不開誰的大團(tuán)結(jié)局面。
重要性:民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力,是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)之一,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的 是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
(3)各民族共同繁榮
含義:在民族平等、民族團(tuán)結(jié)的前提下,實(shí)現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。
重要性:各民族共同
7、繁榮是社會(huì)主義本質(zhì)決定的,是實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必然要求。堅(jiān)持各民族共同繁 國處理民族關(guān)系的根本原則。
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教77頁“相關(guān)鏈接”,思考材料說明偉么
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
教師點(diǎn)評(píng):說明堅(jiān)持各民族共同繁榮,積極實(shí)施西部開發(fā)戰(zhàn)略,促進(jìn)了民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程。
(4)民族原則之間的關(guān)系
三者互相聯(lián)系、不可分割。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件,4 族共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。
、鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系
教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教78頁內(nèi)容,思考分析
8、我國新型民族關(guān)系建立的原因以及如何鞏固、發(fā)展這種!O關(guān)系
學(xué)生活動(dòng):積極思考并討論問題
1、我國新型民族關(guān)系建立的原因
(1)國家性質(zhì)決定:人民民主專政的社會(huì)主義性質(zhì)決定了,各族人民都是國家的主人,這是社會(huì)主義新型民族關(guān)系的前提條件
(2)我國堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則,實(shí)行民族區(qū)域自治制度處理民族關(guān)系。
(3)我國憲法和法律為平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系提供了法律保障。
(4)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族代代傳乘的民族精神的重要內(nèi)容。
2、如何鞏固發(fā)展社會(huì)主義新型民族關(guān)系
(1)加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),為社會(huì)主義民族關(guān)系提供了法律保障。
(2)堅(jiān)持民族平
9、等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,為社會(huì)主義民族關(guān)系提供制度保
(3)弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),同各種危害民族關(guān)系思想和行為作斗爭(zhēng)。
(口課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國的民族狀況、社會(huì)主義新型的民族關(guān)系,以及我國政府處理民族問題基本原則。要從中體會(huì)處理 問題的重要性和意義。
板書
隨堂測(cè)驗(yàn)
卜面我們請(qǐng)同學(xué)們分析卜面的材料說明什么政治生活?!理
材料一:40多年來,西藏歷屆自治區(qū)人大代表共拗如6件議案,先后選舉和任免1006名國家工作人員 目前,藏族和其他少數(shù)民族在自治區(qū)人大常委會(huì)副主任87.5%在自
10、治區(qū)人大常委會(huì)中69.23%在自治區(qū)、地、I 三級(jí)國家機(jī)關(guān)工作人員中77.97%.
材料二:在國家第十個(gè)五年計(jì)劃期「皿央政府又西藏投資12億兀,建設(shè)117個(gè)項(xiàng)目,并給予財(cái)政補(bǔ)貝品79乙兀。 全國各地支援西藏建設(shè)項(xiàng)71個(gè),資金投入 10.62億兀。在國冢系列優(yōu)惠政策卜200孫,四藏國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)50.4 億元,人民生活得到了極大改善。
上述材料體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系哪些基本原則試作簡(jiǎn)要分析說明。
學(xué)生討論、分析
教師總結(jié)、點(diǎn)評(píng):
為了真正做到56組兄弟姐妹是一家,作為青年學(xué)生應(yīng)如何對(duì)待民族關(guān)凍呢
首先同學(xué)們閱讀教材8頁內(nèi)容,了解我國新型民族關(guān)系建立的原因并用8顆探究問題
學(xué)生結(jié)合教材概括、分組討論、發(fā)言
從思想上、在行動(dòng)上把鞏固和發(fā)展社會(huì)主義付諸行動(dòng)
教學(xué)反思