2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第一課 第1節(jié) 美麗而奇妙的語(yǔ)言--認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)課件3 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》.ppt
《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第一課 第1節(jié) 美麗而奇妙的語(yǔ)言--認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)課件3 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第一課 第1節(jié) 美麗而奇妙的語(yǔ)言--認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)課件3 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》.ppt(51頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)漢語(yǔ),美麗而奇妙的語(yǔ)言認(rèn)識(shí)漢語(yǔ),漢語(yǔ)是華夏民族最主要的語(yǔ)言,也是全世界最美麗的語(yǔ)言,它的一個(gè)字里面就可能蘊(yùn)藏著一句話或一個(gè)故事,可以這么說(shuō),全世界只有漢語(yǔ)才能稱得上是學(xué)無(wú)止境,世界上沒(méi)有什么語(yǔ)言可以與漢語(yǔ)的博大和精深相比。,1、了解現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音上的兩個(gè)特點(diǎn):聲調(diào)區(qū)別的 意義,音節(jié)性強(qiáng)。 2、了解現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯上的特點(diǎn):雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì),合成詞為主,有獨(dú)特的量詞和語(yǔ)氣詞。 3、了解現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法上的特點(diǎn):詞沒(méi)有形態(tài)變化,虛詞重要而豐富,語(yǔ)序的作用非常重要。,教學(xué)目標(biāo):,教學(xué)難重點(diǎn),了解現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法上的特點(diǎn):詞沒(méi)有形態(tài)變化,虛詞重要而豐富,語(yǔ)序的作用非常重要。,1、閱讀文本說(shuō)說(shuō)比爾為什么會(huì)鬧笑
2、話,(1)、他不懂漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào)。 (2)、他不懂漢語(yǔ)的詞語(yǔ)搭配。 (3)、他不會(huì)運(yùn)用漢語(yǔ)的量詞 。,課堂活動(dòng),2、再讀文本歸納漢語(yǔ)的特點(diǎn),(一) 漢語(yǔ)的美麗和奇妙 繼續(xù)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略漢語(yǔ)的美麗和奇妙, 1、請(qǐng)看屏幕,這是寫(xiě)在茶杯上的五個(gè)字,請(qǐng)問(wèn),它可以組成幾句話? 以 可清 也心,可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可以清;也可以清心,課堂活動(dòng),2、“這個(gè)人好說(shuō)話”有幾種理解? 3、“縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)”有幾種理解?,如果在“15日”后停頓,意思是應(yīng)該在15日那天去匯報(bào);如果在“15日前”后停頓,意思是應(yīng)該在15日以前去匯報(bào),(“好”既可讀作ho,“愛(ài)好”、
3、“喜歡”的意思;也可讀作ho?!耙子凇薄氨阌凇钡囊馑迹?4、“我們?nèi)齻€(gè)人一組”有幾種理解? 5、“電視機(jī)不要退回”有幾種理解? 6、“湯”和“燙”,這兩個(gè)字從字形上看,區(qū)別在哪?你能以解說(shuō)詞之類(lèi)的形式用一句話來(lái)概括它們的區(qū)別嗎?,“湯”對(duì)“燙”說(shuō):哥們,快點(diǎn)回家吧,你們家后院起火了。,可理解為“我們?nèi)齻€(gè)人一組”或“我們?nèi)齻€(gè)人一組”,可理解為“電視機(jī)不要,(可)退回”,或“電視機(jī)?不要退回”。,7、請(qǐng)將右圖拆成一首絕句,賞花歸去馬如飛 去馬如飛酒力微 酒力微醒時(shí)已暮 醒時(shí)已暮賞花歸,8、下面的兩副對(duì)聯(lián)你能對(duì)出下聯(lián)嗎?,琴瑟琵琶八大王王王在上; 魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊. 尼姑沽酒,尼姑宜沽; 和尚
4、上樓,和尚何上?,9、請(qǐng)準(zhǔn)確讀出下列對(duì)聯(lián)各字的讀音,一杯清茶,解解解元之渴 二曲天音,樂(lè)樂(lè)樂(lè)師之心,海水朝朝朝朝朝朝朝落, 浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消 。 上聯(lián)讀音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。 下聯(lián)讀音:浮云漲,長(zhǎng)長(zhǎng)漲,長(zhǎng)漲長(zhǎng)消 請(qǐng)大家分析以上9個(gè)例子,從中可以得出中國(guó)語(yǔ)言有什么特點(diǎn),一、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn),(住在石頭做的屋子里的姓施的詩(shī)人,喜歡獅子,發(fā)誓要吃十頭獅子。姓施的常常到市集里看獅子。十點(diǎn)鐘,剛好十頭獅子來(lái)到市集。這時(shí),剛好姓施的(也)來(lái)到市集。姓(施)的看這十頭獅子,仗著箭的力量,使這十頭獅子死了。姓(施)的收拾這十頭獅子,到石頭做的屋子。石頭做的屋子潮濕,姓(施)的命令侍者擦拭石頭做的
5、屋子。石頭做的屋子擦(好了),姓(施)的開(kāi)始嘗試吃這十頭獅子。吃的時(shí)候,才知道這十頭獅子,實(shí)際上是十座石頭做的獅子的尸體。試解釋這件事)。全文共九十三字,每字的普通話發(fā)音都是shi,卻構(gòu)成了一篇奇妙的短文。,【舉例:施氏食獅史】 石室詩(shī)士施氏,嗜獅,誓食十獅。氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí),適十獅適市。是時(shí),適施氏適市。氏視是十獅,恃矢勢(shì),使是十獅逝世。氏拾是十獅尸,適石室。石室濕,氏使侍拭石室。石室拭,氏始試食是十獅尸。食時(shí),始識(shí)是十獅尸,實(shí)十石獅尸。試釋是事。,讀一讀,翻譯、評(píng)價(jià)、再讀、激趣,【舉例:唐人開(kāi)店】 一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館,兒子當(dāng)服務(wù)生,老媽管收錢(qián),老爸做大廚。 某一天,店里來(lái)
6、了個(gè)老外,點(diǎn)了個(gè)套餐,吃到一半,“咣當(dāng)”,把湯碗打了。 兒子跑過(guò)去看了一下,說(shuō):“碗打了!” 老外想:“onedollar” 老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,也過(guò)來(lái)看,見(jiàn)地上有個(gè)破碗,問(wèn):“誰(shuí)打的?” 老外想:“threedollar?”兒子說(shuō):“他打的!”老外想:“tendollar?!” 老媽又說(shuō):“還得打一碗!” 老外想:“hundredandone?!?!”,老爸正在廚房切菜,聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音,趕忙跑出來(lái)看怎么回事。忙亂中,忘了把菜刀放下五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐廳里,老外一看,心跳加速,血壓急升,但更讓他心碎加崩潰的是老爸的一番話。 老爸對(duì)著正在加熱爐上舀湯的兒子說(shuō):“燙,少盛點(diǎn)兒!”老外:“ten
7、thousand”老外以驚人的速度從口袋中掏出錢(qián)包,把里面所有的錢(qián)倒在了桌上,然后像劉翔一樣往門(mén)口狂奔,思考【舉例:施氏食獅史】【舉例:唐人開(kāi)店】通過(guò)這兩個(gè)例子,你能否概括出漢語(yǔ)的哪個(gè)特點(diǎn)?,每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào),其高低升降,都有區(qū)別意義的作用。,1 世界語(yǔ)言有多少?,2 漢語(yǔ),什么是現(xiàn)代漢語(yǔ),不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言,普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族語(yǔ)言,老外學(xué)中文,你來(lái)幫幫他,外國(guó)人說(shuō)話為什么讓人疑惑?,beizi,男狗,女狗?,為什么外國(guó)人會(huì)用“男、女”來(lái)說(shuō)狗的性別?,印歐語(yǔ)中:凡有生命的動(dòng)植物,雄性和雌性分別用“male”和“f
8、emale”表示。 漢語(yǔ)中:說(shuō)人用“男、女”動(dòng)物用“公、母”或“雌、雄”表示。,別人借刀,比爾為什么說(shuō)得那么恐怖。,你好!請(qǐng)借給我一把刀。,我給了他一刀!,小結(jié),1、聲調(diào) 2、詞語(yǔ)搭配 3、量詞,這三個(gè)方面是導(dǎo)致外國(guó)人說(shuō)錯(cuò)漢語(yǔ)的原因。,爸爸生病了,我家客人絡(luò)繹不絕,阿姨和姨父剛剛走,舅媽和舅舅就來(lái)了,嬸嬸和叔叔還來(lái)不及開(kāi)門(mén)呢,姑媽和姑父的問(wèn)候電話就打來(lái)了。,將下面句子翻譯成英語(yǔ),Father fell ill, there were a lot of guests in my house. Aunt and uncle just went away, then aunt and uncle a
9、rrived at my house . It was no time for aunt and uncle to open the door, then aunt and uncles telephone of greeting called.,fell were guests went Arrived was greeting called,father away telephone,沒(méi)有重疊構(gòu)詞,派生構(gòu)詞:,復(fù)合構(gòu)詞:,清朝有個(gè)王少香,學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)(這應(yīng)該是好事),但他連平仄都搞不明白好在他生在一個(gè)小山村,那里有他的父老鄉(xiāng)親,沒(méi)有幾個(gè)人懂得文墨,人們覺(jué)得他能寫(xiě)幾句詩(shī)很了不起十個(gè),百個(gè),千個(gè),
10、萬(wàn)個(gè)的捧,他就覺(jué)得自己真的是詩(shī)人了 有一年,“詩(shī)人”到了北京。仍然保留著愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的習(xí)慣,而且動(dòng)不動(dòng)就贈(zèng)人一首后來(lái)他的作品傳到了李九溪那里,看后他批了放狗屁三字 有人見(jiàn)了說(shuō):你罵人怎么這么狠呢?李九溪說(shuō):這可是第一等評(píng)語(yǔ)啊!還有二等三等呢,那才叫惡罵呢?,這下人們可糊涂了 李九溪解釋說(shuō):放狗屁是說(shuō)人偶爾放了個(gè)狗屁,其中還有人味,所以是一等評(píng)語(yǔ)第二等是狗放屁是狗而不是人了,好在這狗屁不多,不是終日放屁,列第二等第三等則是放屁狗,以放屁得名的狗,就全是狗屁了,是一只蝴蝶?兩只蝴蝶?還是一群蝴蝶?,游蝶戲春,秋雁南飛,游魚(yú)戲水,Wild goose? Wild gooses?,Fish?,在“游蝶戲春”
11、 “秋雁南飛” “游魚(yú)戲水”中,如果去揣摩單數(shù)還是復(fù)數(shù),就失去了這句話應(yīng)有的韻味。在文學(xué)作品中這樣的例子很多。 漢語(yǔ)在數(shù)量等方面的模糊,其實(shí)就是漢語(yǔ)含蓄委婉的特點(diǎn),這一特點(diǎn)的存在是漢語(yǔ)具有無(wú)窮的韻味.,你能舉出這樣的例子嗎?,日暮東風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花猶似墜樓人。 把這兩句翻譯成英文,鳥(niǎo)和花應(yīng)該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)?,1、在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。 2、她馬上拉媽媽的手到小賣(mài)部里去了。 3、他們正吃飯著的時(shí)候外邊下起雨來(lái)。 4、我看見(jiàn)老師正在操場(chǎng)上跑步著。 5、我昨天感冒了,老流了鼻涕。 6、吵架過(guò)后,他請(qǐng)求了我原諒他。 7、我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打乒乓球過(guò)。 8、來(lái)中國(guó)后我一次也沒(méi)有回日本過(guò)。,讓人頭疼的“了、
12、著、過(guò)”,現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn): 1、每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào) 2、音節(jié)構(gòu)造簡(jiǎn)單而有規(guī)律,現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn),現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn): 1、雙音節(jié)詞的數(shù)量占優(yōu)勢(shì) 2、詞的構(gòu)造形式多種多樣 3、有獨(dú)特的量詞和語(yǔ)氣詞,現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn),現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn): 1、詞沒(méi)有形態(tài)變化 2、虛詞重要而豐富 3、語(yǔ)序的作用重要,現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn),練習(xí)1、判斷下列虛詞使用的正誤,總結(jié)使用規(guī)律 (1)來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。 (2)我眼睛近視,所以昨天不看見(jiàn)你。 (3)我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)感興趣。 (4)她的男朋友以前沒(méi)抽煙、沒(méi)喝酒。,表示已發(fā)生的的情況用“沒(méi)” ,表示經(jīng)常性的情況用“不”。,漢語(yǔ)缺少詞的形態(tài)變化。即動(dòng)作的時(shí)態(tài)不是由動(dòng)詞本身
13、來(lái)表示,而是通過(guò)時(shí)間名詞、時(shí)間副詞、時(shí)態(tài)助詞或上下文特定的詞語(yǔ)來(lái)表示。,判斷下列句子詞語(yǔ)使用的正誤 來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。 我眼睛近視,所以昨天不看見(jiàn)你。 我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)感興趣。 她的男朋友以前沒(méi)抽煙,沒(méi)喝酒。 他才丟了錢(qián),昨天再丟了書(shū)。 今天我再發(fā)燒了,還不能去上課。 我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)又說(shuō)一遍吧。,課堂練習(xí),兩句表示已發(fā)生的情況,應(yīng)該用“沒(méi)”,兩句表示經(jīng)常性的情況,應(yīng)該用“不”,兩句表示已發(fā)生的情況,應(yīng) 該用“又”,句表示未發(fā)生的情況,應(yīng)該用“再”。,、“或者”“還是”運(yùn)用是否得當(dāng) 你用漢語(yǔ)還是英語(yǔ)講都可以。 他每天晚上12點(diǎn)還是1點(diǎn)才睡覺(jué)。 你喝點(diǎn)什么?啤酒或者可樂(lè)? 你們是明天回國(guó)或者
14、后天回國(guó)?,兩句是一般陳述句,不能用“還是”,應(yīng)該用“或者”;兩句是疑問(wèn)句,不能用“或者”,應(yīng)該用“還是”。,高考典題,1、(08浙江卷)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全相同的一組是 A刪除 膻味 秈米潸然淚下 B信箋 殲滅 緘默間不容發(fā) C飆升 魚(yú)鰾 剽悍彪炳青史 D血緣 戲謔 噱頭空穴來(lái)風(fēng),1B【解析:A刪、膻、潸都讀“shn”,秈讀“xin”;B箋、殲、緘、間、都讀“jin”;C飆、彪念“bio”,鰾念“bio”,剽念“pio”;D血、謔讀“xu”,噱、穴讀 “xu”?!?2、(07江蘇卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A一代代藝術(shù)家通過(guò)對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華,才有了藝術(shù)新
15、形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。 B國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開(kāi)發(fā)水平不斷提高。 C蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義。 D全球溫室氣體減排無(wú)論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。,答案:D 解說(shuō):A中介詞“通過(guò)”位置錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂,B搭配不當(dāng),“意識(shí)”與“提高”搭配不當(dāng)。樹(shù)立意識(shí)C句式雜糅,可用介詞“對(duì)”放到“進(jìn)一步”前,或者在“具有十分重要的意義”前加“這”。虛詞重要,3、(北京春招)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A中國(guó)教育工作者對(duì)位于巴
16、黎市中心塞納河畔的“國(guó)立蓬皮杜文化藝術(shù)中心”的公共圖書(shū)館留下了深刻的印象。 B晉文公當(dāng)上了晉國(guó)國(guó)君后,治理政治,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),成為北方一大強(qiáng)國(guó)。 C居里夫人艱辛地在簡(jiǎn)陋的工作室里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地研究,后來(lái)就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。 D賀歲劇不僅要有笑料,也要有思想,讓觀眾笑過(guò)之后有所收獲。,D(A項(xiàng)語(yǔ)序顛倒。應(yīng)為“位于圖書(shū)館給中國(guó)教育工作者留下了深刻的印象”。B項(xiàng)成分殘缺,在“成為”前加上“使晉國(guó)”。C項(xiàng)語(yǔ)序顛倒,將“艱辛地”放在“研究”的前邊。)語(yǔ)序重要。,1、(09江西卷)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是 A奇葩(p) 刎(wn)頸之交 睥()睨(n) 猝(c)不及防 B贍(zhn)養(yǎng) 趑
17、(z)趄不前 蒞(l)臨 夙(s)興夜寐 C凍餒(ni) 暴殄(tin)天物 禪(chn)讓 惴(zhu)惴不安 D秈(xin)稻 殘羹冷炙(zh) 祓(b)除 殞(yn)身不恤,最新高考鏈接,【答案】A 【解析】B贍(shn)C禪(shn)D祓(f)(討論:考題是考查讀音,刎(wn)頸應(yīng)該是兩個(gè)第三聲的字在一起,考查讀音不應(yīng)該忽視變讀。筆者認(rèn)為題目中“讀音”換成“注音”更妥當(dāng),畢竟二者還是有區(qū)別的。,2、(09年寧夏 海南卷)下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。(5分) 通 告 為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造,現(xiàn)依據(jù)中華人民共和國(guó)電信條例,將有關(guān)
18、事項(xiàng)宣布如下: 敝工程將于2009年6月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工,在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后,用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置;熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。 如有疑問(wèn),歡迎提出。本公司客服電話:87654321。 對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便,我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。 天網(wǎng)通信有限公司青山分公司 2009年6月7日,【答案】“宣布”改為“通告”;“敝”改為“本”;“提出”改為“垂詢”;“貴用戶”改為“您”;“不安”改為“歉意” 【考點(diǎn)】考查語(yǔ)言的得體。 【解析】通告要求用口語(yǔ)(如“敝”改用“本”),對(duì)用戶宜用敬辭(如“提出”改用
19、“垂詢”),稱自己用謙辭。,總結(jié) 漢語(yǔ)在聲調(diào)、詞匯、語(yǔ)法等方面與外國(guó)語(yǔ)的不同,使?jié)h語(yǔ)具有委婉含蓄的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)的存在使?jié)h語(yǔ)具有無(wú)窮的韻味。,課后作業(yè),1、在古詩(shī)里品味漢語(yǔ)的委婉含蓄特點(diǎn):兩詩(shī)有何異同? 蘇臺(tái)覽古 舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。 只今唯有西江月,曾照吳王宮里人。 越中覽古 越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。,再見(jiàn),比較異同: 此兩詩(shī)都是覽古之作,主題相同,題材近似,但越中一首,著重在明寫(xiě)昔日之繁華,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以結(jié)句寫(xiě)今日之荒涼抹殺之,轉(zhuǎn)出主意。蘇臺(tái)一首則著重寫(xiě)今日之荒涼,以暗示昔日之繁華,以今古常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人
20、事,見(jiàn)出今昔盛衰之感,所以其表現(xiàn)手段又各自不同。從這里也可以看出詩(shī)人變化多端的藝術(shù)技巧。,洪承疇,福建南安人,字彥演,號(hào)享九,明朝萬(wàn)歷年間的進(jìn)士,崇禎時(shí)官至兵部尚書(shū)、薊遼總督,為崇禎帝所重。他也感戴崇禎知遇之恩,素以忠節(jié)自命,在自家客廳上懸掛了自撰的對(duì)聯(lián)一副: 君恩深似海 臣節(jié)重如山 崇禎十四年,洪承疇率十三萬(wàn)人馬誓為皇帝剿清妖,與清軍戰(zhàn)于遼寧松山,兵敗被俘,消息傳到京師,說(shuō)洪承疇已經(jīng)守節(jié)殉國(guó),崇禎大痛,親自設(shè)靈祭悼洪的亡靈。哪知此時(shí)的洪承疇已經(jīng)被俘降清,并正為清廷運(yùn)籌開(kāi)國(guó)規(guī)劃,一時(shí)京城士人大嘩,皆不值其所為,有人就在洪承疇自撰聯(lián)的聯(lián)尾各加一字:,君恩深似海矣! 臣節(jié)重如山乎? 兩個(gè)虛詞字眼,
21、一嘆一問(wèn),犀利辛辣,極盡譏諷,可謂虛詞不虛也,洪承疇聞后也是無(wú)可奈何。 洪承疇降清之后,官至武英殿大學(xué)士、七省經(jīng)略,并一直總督軍務(wù),鎮(zhèn)壓抗清義軍。順治九年,正好是洪承疇60歲生日,這一天洪府車(chē)水馬龍,賓客盈門(mén),忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)披麻帶孝之人,一看,原來(lái)是洪經(jīng)略的一個(gè)門(mén)生。只見(jiàn)這個(gè)門(mén)生到大廳之后嚎啕大哭,邊哭邊大聲朗讀當(dāng)年崇禎祭洪誄文,一時(shí)大廳內(nèi)鴉雀無(wú)聲,那門(mén)生哭罷,把手中一副對(duì)聯(lián)在桌上攤開(kāi),揚(yáng)長(zhǎng)而去,大家偷眼看那對(duì)聯(lián),見(jiàn)上面寫(xiě)的是:,史鑒流傳真可法 洪恩未報(bào)反成仇 上聯(lián)嵌抗清名將史可法姓名,下聯(lián)成仇諧音承疇,諷刺他叛明賣(mài)國(guó)、鎮(zhèn)壓抗清復(fù)明義軍的變節(jié)行為。一褒一貶,躍然紙上,洪承疇當(dāng)時(shí)呆若木雞,無(wú)地自
22、容。 洪承疇以先朝重臣降清,又死心塌地輔佐清廷,為時(shí)人所不齒。他致仕回到福建南安老家,一次與一位客人對(duì)弈。其間有丫鬟上來(lái)送茶,客人飲罷,只覺(jué)清香撲鼻,仔細(xì)一想此日正好是陰歷節(jié)氣谷雨,隨口道:我道茶香味這樣濃原來(lái)是雨前茶!,洪承疇不愧是大學(xué)士,信口吟出:一局棋枰,此日幾乎忘谷雨。而后得意地對(duì)客人說(shuō):這恰好是一句上聯(lián),你把它續(xù)完如何?客人看看他,緩緩對(duì)道:兩朝領(lǐng)袖,他年何以別清明? 兩朝領(lǐng)袖,是指洪承疇在明清兩朝都做大官。別清明是所謂無(wú)情對(duì):字面意思與上聯(lián)的忘谷雨相對(duì)(谷雨、清明都是陰歷的節(jié)氣),而實(shí)際卻是罵洪承疇受明恩卻降清朝,哪兒還有清明可言? 洪承疇聽(tīng)了,不覺(jué)面紅耳赤,無(wú)言以對(duì)。,返回,例:
23、清朝有個(gè)王少香,學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)(這應(yīng)該是好事),但他連平仄都搞不明白好在他生在一個(gè)小山村,那里有他的父老鄉(xiāng)親,沒(méi)有幾個(gè)人懂得文墨,人們覺(jué)得他能寫(xiě)幾句詩(shī)很了不起十個(gè),百個(gè),千個(gè),萬(wàn)個(gè)的捧,他就覺(jué)得自己真的是詩(shī)人了 有一年,“詩(shī)人”到了北京。仍然保留著愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的習(xí)慣,而且動(dòng)不動(dòng)就贈(zèng)人一首后來(lái)他的作品傳到了李九溪那里,看后他批了放狗屁三字 有人見(jiàn)了說(shuō):你罵人怎么這么狠呢?李九溪說(shuō):這可是第一等評(píng)語(yǔ)??!還有二等三等呢,那才叫惡罵呢? 這下人們可糊涂了 李九溪解釋說(shuō):“放狗屁是說(shuō)人偶爾放了個(gè)狗屁,其中還有人味,所以是一等評(píng)語(yǔ)第二等是狗放屁是狗而不是人了,好在這狗屁不多,不是終日放屁,列第二等第三等則是放屁狗,以
24、放屁得名的狗,就全是狗屁了” 返回,七嘴八舌,南方人在一起時(shí),好多不同省份的同事,常常為諸如“辣不怕”“怕不辣”“不怕辣”之類(lèi)的話題爭(zhēng)論,你們能說(shuō)說(shuō)你的看法嗎?,15世紀(jì)末,哥倫布在航行美洲時(shí)把辣椒帶回歐洲后,在明代晚期(16世紀(jì)末)辣椒開(kāi)始傳入我國(guó),很快就受到民眾的歡迎。值得一提的是,長(zhǎng)江流域的江西、湖南和四川數(shù)省民眾都以嗜吃辣椒著稱。人們常不無(wú)戲謔地說(shuō)江西人是“辣不怕”;湖南人是“怕不辣”。湖南甚至因?yàn)槭⑿谐岳苯返木壒?,“湘妹子”也因此多了一個(gè)“辣妹子”的別稱。四川人的“水平”要差一些,喜歡用花椒“中和”過(guò)的“麻辣”,則成了“不怕辣”。這種情況的產(chǎn)生可能與清初的人口大遷移有關(guān)。眾所周知,清
25、初的時(shí)候,由于戰(zhàn)亂導(dǎo)致四川人口急劇減少,而江西則存在著較嚴(yán)重的人多地少的問(wèn)題。因此產(chǎn)生了“江西填湖廣,湖廣填四川”這種大規(guī)模的人口流動(dòng),吃辣椒的習(xí)慣也就這樣傳播開(kāi)了。至于云貴和陜甘數(shù)省民眾嗜食辣椒是否為四川的“擴(kuò)張”,則有待于進(jìn)一步地探討。,返回,語(yǔ)言是根植于民族靈魂與血液間的文化符號(hào),真實(shí)記錄了一個(gè)民族的文化蹤跡,成為延續(xù)歷史與未來(lái)的血脈。作為我們這個(gè)四大文明古國(guó)中唯一有幸保存本國(guó)語(yǔ)言文字的國(guó)家,在經(jīng)歷了數(shù)千年的歲月風(fēng)雨之后,如今卻不得不面對(duì)有著“霸權(quán)”稱號(hào)的英語(yǔ)語(yǔ)種的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。不少的專家都說(shuō)過(guò):過(guò)去不識(shí)漢字是文盲的話,那么今后不懂英語(yǔ)的人就是新的文盲。而我認(rèn)為英語(yǔ)固然重要,但漢語(yǔ)是華夏民族最主要的語(yǔ)言,也是全世界最美麗的語(yǔ)言,它的一個(gè)字里面就可能蘊(yùn)藏著一句話或一個(gè)故事,可以這么說(shuō),全世界只有漢語(yǔ)才能稱得上是學(xué)無(wú)止境,世界上沒(méi)有什么語(yǔ)言可以與漢語(yǔ)的博大和精深相比,如果丟棄了母語(yǔ)、冷落了母語(yǔ),我們以及我們的后人都將會(huì)愧對(duì)列祖列宗,成為千古罪人。 以后中國(guó)強(qiáng)大了,全叫老外考中文四六級(jí)漢語(yǔ)。文言文太簡(jiǎn)單,全用毛筆答題這是便宜他們,惹急了一人一把刀一個(gè)龜殼,刻甲骨文,論文名字就叫做論三個(gè)代表,到了考聽(tīng)力的時(shí)候全用周杰倫的歌。雙節(jié)棍聽(tīng)兩遍,菊花臺(tái)只能聽(tīng)一遍。告訴他們這是中國(guó)人說(shuō)話最正常的語(yǔ)速。,結(jié)束語(yǔ),
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