《(浙江選考)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 國家和國際組織常識(shí) 單元整合 熱點(diǎn)聚焦(十八)日益重要的國際組織課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 國家和國際組織常識(shí) 單元整合 熱點(diǎn)聚焦(十八)日益重要的國際組織課件.ppt(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元整合熱點(diǎn)聚焦(十八),框圖解讀 兩個(gè)國家:美國和中國 兩個(gè)國際組織:聯(lián)合國和歐盟,1.全面理解“三權(quán)分立”,(1)三權(quán)分立是西方國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說,其立法、行政和司法三種國家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握,各自獨(dú)立行使、相互制約制衡。 (2)三權(quán)分立是為了制約權(quán)力,防止權(quán)力濫用,防止某一國家機(jī)關(guān)或者個(gè)人的獨(dú)裁和專制,從而保證國家政治上的穩(wěn)定,更好地維護(hù)資產(chǎn)階級的利益。 (3)三權(quán)分立常導(dǎo)致三大權(quán)力機(jī)關(guān)之間相互扯皮,效率低下。,(4)在西方國家的政治實(shí)踐中,三權(quán)分立幾乎從未真正實(shí)現(xiàn)過。即使是在美國,三權(quán)之間相互滲透的情況十分普遍??偨y(tǒng)擁有否決立法的權(quán)力,還可以通過委托立法部分行使立
2、法權(quán);最高法院可以通過憲法解釋權(quán)、違憲審查權(quán)參與行政機(jī)構(gòu)的政策制定;國會(huì)則能夠利用撥款權(quán)廣泛地參與行政決策等。同時(shí),三權(quán)分立并不能完全有效制約權(quán)力,更不是制約權(quán)力的唯一途徑,美國至今也沒有很好地解決行政權(quán)力缺乏有效制約的問題。,2.正確認(rèn)識(shí)中國在聯(lián)合國中的作用,(1)從必要性角度認(rèn)識(shí)中國在聯(lián)合國中發(fā)揮作用的重要表現(xiàn):中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,維護(hù)聯(lián)合國的宗旨和原則,積極參加有利于維護(hù)世界和平與發(fā)展的各項(xiàng)工作,如“一帶一路”建設(shè)、提出并踐行“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念等,在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著負(fù)責(zé)任大國的作用。 (2)從現(xiàn)實(shí)性角度認(rèn)識(shí)中國在聯(lián)合國中發(fā)揮作用的表現(xiàn):一是中國堅(jiān)持以多邊主義實(shí)現(xiàn)共同安全;二是中國堅(jiān)持以互利合作實(shí)現(xiàn)共同繁榮;三是中國大力倡導(dǎo)和支持聯(lián)合國改革,以更好地發(fā)揮其作用,維護(hù)成員國的共同利益。,特朗普“控制”最高法院的計(jì)劃受阻,注:把左欄的“信息提取”與右欄的“信息解讀”通過“連線”形式一一對應(yīng)。,,,,,