《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)

上傳人:沈*** 文檔編號:140381094 上傳時間:2022-08-23 格式:DOC 頁數(shù):15 大小:858.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)_第1頁
第1頁 / 共15頁
《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)_第2頁
第2頁 / 共15頁
《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《學(xué)生選課系統(tǒng)》任務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)書(空)(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》任務(wù)訓(xùn)練實訓(xùn)報告 選題名稱 學(xué)生選課系統(tǒng) 姓 名 曹佳華、陳平、崔瑾、馬夢婷 班 級 11網(wǎng)絡(luò)試點2 任課教師 過林吉 學(xué) 期 2011-2012-2 綜合評定_____________ 目 錄 任務(wù)一 全面準(zhǔn)確地提取軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求 4 1.1 概述 4 1.2 項目視圖與范圍約束 4 1.3功能需求分析 5 1.4 數(shù)據(jù)需求分析 5 1.5 小結(jié) 5 任務(wù)二 依據(jù)數(shù)據(jù)需求設(shè)計E-R模型 6 2.1 E-R模型設(shè)計工具 6 2.2 本項目E-R模型 6 2.3 小結(jié)

2、6 任務(wù)三 依據(jù)E-R模型設(shè)計關(guān)系模型 8 3.1 邏輯模型設(shè)計方法 8 3.2 本項目關(guān)系模型 8 3.3 小結(jié) 8 任務(wù)四 安裝并配置SQL Server 2005 9 4.1 安裝并配置SQL_Server2005 9 4.2 安裝其他DBMS 9 4.3 小結(jié) 10 任務(wù)五 在SQL_Server2005中建立符合需求的數(shù)據(jù)庫 11 5.1 數(shù)據(jù)庫選型 11 5.2 物理設(shè)計 11 5.3 表結(jié)構(gòu)設(shè)計 11 5.4 涉及到的SQL語句 12 5.5 小結(jié) 13 任務(wù)六 利用SSMS管理SQL_Server2005服務(wù)器 14 6.1 創(chuàng)建表結(jié)構(gòu)

3、14 6.2 涉及到的SQL語句 15 6.3 小結(jié) 15 任務(wù)七 實現(xiàn)功能查詢 16 7.1 涉及到的SQL語句 16 7.2 小結(jié) 17 任務(wù)八 運行并維護(hù)SQL_SERVER2005服務(wù)器 19 8.1 本項目安全性設(shè)計 19 8.2 SQL2005的常規(guī)維護(hù) 19 8.3 小結(jié) 19 說明: 1.全文除首頁、目錄、代碼、標(biāo)題外,正文字體全部是:中文宋體、英文times new roman,小四,單倍行距;每一大段必須新起一頁;代碼有關(guān)的文字采用五號或10。 2.所有內(nèi)容完成后右鍵更新下目錄,并將目錄字體設(shè)置為小四; 3.文檔按小組為單位制作

4、,一組一份; 4,文檔打印后裝訂作為實訓(xùn)報告; 5.實訓(xùn)通過答辯后,前請各位將源碼及打印好的實訓(xùn)報告交給課代表,課代表6月11日(周一)前把打印的實訓(xùn)報告(除封面和目錄外建議雙面打?。嵱?xùn)報告電子稿和源碼用U盤拷給我。 6.電子資源要求(課代表注意): >根目錄下是按項目名命名的文件夾; >每個文件夾下是一個文檔和一個RAR文件,文件名命名規(guī)則“學(xué)號_姓名.doc”,如“1_張三.doc”;rar文件中存放的是本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫備份文件或數(shù)據(jù)日志文件; 任務(wù)一 全面準(zhǔn)確地提取軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求 1.1 概述 學(xué)生選課系統(tǒng)可以方便學(xué)生和老師選擇課程,可以幫助學(xué)生和

5、教師查詢各自的基本信息,便于學(xué)校的教學(xué)管理。該系統(tǒng)主要由三部分組成:教師信息、學(xué)生信息和課程信息。涉及的人員有:教師、學(xué)生和管理員。 教師的流程:登陸,賬戶驗證 →申報課程 →查詢學(xué)生選課情況 學(xué)生的流程:登陸 →填寫個人信息 →選修課程→核對所選課程 →保存退出 管理員的流程:登陸管理員界面 →對教師信息、學(xué)生信息和課程信息進(jìn)行維護(hù) 1.2 項目視圖與范圍約束 1.3功能需求分析 1.3.1 教師:查詢基本信息,添加選課信息。 1.3.2 學(xué)生:查詢基本信息,選課,退選等。 1.3.3 管理員:設(shè)置系統(tǒng)登錄信息,用戶基本信息、選課信息的錄入,查看,修改,刪除等,同時可查詢各個

6、模塊的功能。 1.4 數(shù)據(jù)需求分析 該系統(tǒng)包括:學(xué)生信息表,課程表,選課表,學(xué)生選修課程表,教師授課表 1.5 小結(jié) 學(xué)生選課系統(tǒng)是一個學(xué)校不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以學(xué)生選課系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。建立一個學(xué)生選課系統(tǒng),使選課管理工作規(guī)范化,系統(tǒng)化,程序化,避免選課管理的隨意性,提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性,能夠及時、準(zhǔn)確、有效的查詢和修改選課情況。 任務(wù)二 依據(jù)數(shù)據(jù)需求設(shè)計E-R模型 2.1 E-R模型設(shè)計工具 Microsoft Visio 2003 2.2 本項目E-R模型 2.3 小結(jié) E

7、-R圖主要由實體、屬性和聯(lián)系構(gòu)成:1、實體集用矩形框表示,矩形框內(nèi)寫上實體名;2、實體的屬性用橢圓框表示,框內(nèi)寫上屬性名,并用無向邊與其實體集相連;3、實體間的聯(lián)系用菱形框表示,聯(lián)系以適當(dāng)?shù)暮x命名,名字寫在菱形框中,用無向連線將參加聯(lián)系的實體矩形框分別與菱形框相連,并在連線上標(biāo)明聯(lián)系的類型,即1—1、1—N或M—N。作E-R圖的步驟:1、確定實體和實體的屬性;2、確定實體之間的聯(lián)系及聯(lián)系的類型;3、給實體和聯(lián)系加上屬性 ER模型的主要特點:(1)接近于人的思維,容易理解;(2)與計算機(jī)無關(guān),用戶容易接受。 任務(wù)三 依據(jù)E-R模型設(shè)計關(guān)系模型 3.1 邏輯模型設(shè)計方法 3.2 本

8、項目關(guān)系模型 3.3 小結(jié) 任務(wù)三…………………………………………要求 任務(wù)四 安裝并配置SQL Server 2005 4.1 安裝并配置SQL_Server2005 安裝界面 配置完成界面 過程中遇到的問題及解決: (1)問題:windowsXP上不能安裝EnterPrise版本。 解決:安裝developer版。 (2)問題:安裝過程中出錯,提示“性能計數(shù)器要求……”,無法繼續(xù)安裝。 解決:修改注冊表“[HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\Perflib

9、”相關(guān)數(shù)值,重新啟動安裝。具體參見網(wǎng)址 4.2 安裝其他DBMS 安裝界面 安裝完成界面 4.3 小結(jié) 任務(wù)四…………………………………………要求 任務(wù)五 在SQL_Server2005中建立符合需求的數(shù)據(jù)庫 5.1 數(shù)據(jù)庫選型 5.2 物理設(shè)計 (1)硬件環(huán)境:x86 系列CPU主頻1GHz以上,內(nèi)存1GB以上,網(wǎng)卡100/1000Mbps自適應(yīng) (2)軟件環(huán)境:windowsXP操作系統(tǒng),SQL_Server2005 Developer Edition (3)存儲路徑按SQL_Server安裝路徑,文件參數(shù)、索引等按數(shù)據(jù)庫默認(rèn)參數(shù)。 5.3 表

10、結(jié)構(gòu)設(shè)計 Patient 病人 字段 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 Doctor 醫(yī)生 字段 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 Department 科室 字段 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 Diagnosis看病 字段 數(shù)據(jù)類型 長度

11、 允許空 主碼 缺省值 說明 Register掛號 字段 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 PatientStatus 病人狀態(tài) 字段

12、 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 Worker 掛號員 字段 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 主碼 缺省值 說明 5.4 涉及到的SQL語句 Create database HIS 5.5 小結(jié) 任務(wù)五…………………………………………要求 任務(wù)六 利用SSMS管理SQL_Server2005服務(wù)器 6.1 創(chuàng)建表結(jié)構(gòu) 6.2 涉及到

13、的SQL語句 (1)創(chuàng)建表結(jié)構(gòu) ) (2)修改表結(jié)構(gòu) (3)刪除表結(jié)構(gòu) (4)插入數(shù)據(jù) (5)修改數(shù)據(jù) (6)刪除數(shù)據(jù) (7)創(chuàng)建索引 6.3 小結(jié) 任務(wù)六…………………………………………要求 任務(wù)七 實現(xiàn)功能查詢 7.1 涉及到的SQL語句 (1)簡單查詢 (2)連接查詢 (3)子查詢 (4)復(fù)雜的單表查詢 (5)復(fù)雜的多表查詢 (6)創(chuàng)建視圖 7.2 小結(jié) 任務(wù)七………………………………………… 要求 任務(wù)八 運行并維護(hù)SQL_SERVER2005服務(wù)器 8.1 本項目安全性設(shè)計 --為服務(wù)器增加一個新登錄名usr_his_soft,為his數(shù)據(jù)庫增加一用戶his_admin,權(quán)限為db_owner,并將這兩個用戶相關(guān)聯(lián);后軟件通過該登錄名訪問HIS數(shù)據(jù)庫。 sp_addlogin 'usr_his_soft' , 'HIStest' ,'HIS' sp_adduser 'usr_his_soft','his_admin','db_owner' 8.2 SQL2005的常規(guī)維護(hù) 備份 還原 分離 附加 8.3 小結(jié) 任務(wù)九……………………………………要求 15

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!