《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學八年級歷史下冊《第16課 當人類還是野蠻人的時候》學案 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學八年級歷史下冊《第16課 當人類還是野蠻人的時候》學案 北師大版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學八年級歷史下冊第16課 當人類還是野蠻人的時候學案 北師大版課型課型新授課授課時間執(zhí)筆人總第 課時相關標準陳述1列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成。2講述該亞與厄瑞思忒的傳說,知道母系氏族公社與父系氏族公社形成的原因及特點。學習目標知道人類是由古猿進化來的; 知道世界三大人種,了解他們的形成原因; 說出母系氏族社會與父系氏族社會形成的原因及特點。創(chuàng)設原始人類的生活情境,培養(yǎng)豐富的歷史想像力。了解人類從低級到高級的進化過程,明白歷史證據的重要性,培養(yǎng)崇尚科學的精神.評價活動方案1.知識性問題采用口頭提問方式和板演形式。 2.技能性問題采用紙、筆形
2、式 。教 學 活 動 方 案隨記【創(chuàng)設情景】人類從哪里來?是神造還是由某中動物進化而來的?你能否講述一個關于人類起源的神話故事?( 女媧造人)【確立目標】學生復述目標【自主學習】1.請同學們認真閱讀課本P85-P87內容,思考并完成下列題目: 遠 古的人類人類的起源南方古猿距今: 是:晚期智人距今: 是:人類的種族種族的成因男人和女人的權利母系氏族父系氏族生活工具: 生活:2人類起源于。許多人類學家認為,約500萬100萬年前生活在非洲大草原的是人類的始祖。距今約三四萬年前的已是現代意義上的人類。3母系氏族是最早出現的。在母系氏族社會,人們,親戚關系。古代希臘神話中大地女神該亞的故事,反映了的
3、狀況。大約在距今一萬年前農業(yè)出現后,男人顯現出來,母系氏族社會開始向父系氏族社會過渡,希臘神話中厄瑞斯忒的故事,反映了的傾向?!竞献鹘涣鳌浚ú灰栏剑粡谋?,讓思考成為習慣!)1仔細觀察此圖,說說原始人的生活有什么特征?為什么具備這樣的特征? 2現在為什么還有男女社會地位的差異? 【分組展示】(【解疑釋惑】議一議:1.人類是如何進化來的?人和動物的根本區(qū)別是什么?2想一想種族形成的原因是什么【鞏固訓練】1(2011廣西河池)人類學家普遍認為,現代人類可能起源于非洲的A早期智人 B晚期智人 C南方古猿 D北方古猿2目前世界上主要有黃種人、黑種人和白種人。人們劃分不同人種的主要依據是A生活區(qū)域 B婚
4、姻狀況 C體貌特征 D生活習慣3導致人種差異的主要原因是A自然地理環(huán)境等多種因素的長期影響 B進化階段不同C體貌特征不同 D生活習慣不同4(2011廣西南寧)古代希臘著名的大地女神該亞的傳說,反映了人類社會發(fā)展到哪一階段的情況A晚期智人 B母系氏族C父系氏族 D奴隸社會5古希臘神話中厄瑞思忒的故事,從一個側面反映的生活時期是A原始群居時期 B母系氏族時期 C父系氏族時期 D母系氏族向父系氏族過渡時期62005年8月,美國國家地理雜志報道:研究人員使用一種新的顯微鏡分析技術,研究了兩種早期人類,其中一種就是南方古猿。他們生活的地區(qū)在今天的A亞洲 B非洲 C歐洲 D美洲7兩個白人、一個黑人、一個黃種人在辯論,主要有四種觀點,你認為哪種是正確的A不同人種基因絕不相同 B相同人種語言相同C相同人種居住在同一地區(qū) D不同人種智力和社會等級沒有區(qū)別【拓展提升】2課后探究:從古到今,種族歧視現象一直存在,有些人把種族分成高低貴賤,三六九等。學了本課,你怎么看待這一現象?【作業(yè)布置】1想一想母系氏族社會的特點?為什么人類社會早期女人的權力位于男人權力之上?我國哪些遠古人類處于母系氏族公社時期?2你能說一說原始社會生產生活的基本狀況嗎?53