自考大專應用心理學歷年真題.docx

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1、36 36 / 36 2001年10月應用心理學試題及答案 一、單選 1．被稱這臨床心理學之父的心理學家是（ B ） A 弗洛伊德 B 魏特默 C 榮格 D馮特 2．行為主義理論所強調(diào)的在人類行為中起重要作用的是（ D ） A 本能 B 道德 C 良心 D學習 3．人體在估計事件后果時，總是認為負面后果只會出現(xiàn)在他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象叫（B ） A 自我防御機制 B 理想化偏見 C 預防接種 D機能反應 4．評價中心是（ C ） A 一個地方 B面軍一個機構(gòu) C 一種評價方法

2、 D一種評價的量表 5．高喚醒水平可以促使運動員獲得好成績的運動比賽項目是（ A ） A 舉重 B 高爾夫球 C 體操 D射擊 6．有傷害他人的意圖，但主要目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬于（ D ） A 敵意攻擊 B 反應性攻擊 C 憤怒性攻擊 D手段性攻擊 7．一種表現(xiàn)為多少比較持續(xù)的擔心和不安，是一種一般性的人格特點的焦慮叫（ C ） A 狀態(tài)焦慮 B 情景焦慮 C 特質(zhì)焦慮 D 差應激焦慮 8．當兒童出現(xiàn)不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是（ B ）A 正強化

3、 B懲罰 C 負強化 D消退 9．個人空間的范圍（ A ） A前后大 B左右大 C前后左右等同 D各人都不同 10．為解決“環(huán)境危機”，環(huán)境心理學運用行為改變策略，也就是對行為進行分析，然后干預，屬于這種方法的環(huán)境保護策略是（ C ） A.先行策略 B. 隨后策略 C .A和B都是 D. A和B都不是 二、多選 11．法律心理學相對穩(wěn)定的內(nèi)容通常包括（ ABCD ） A 立法心理 B 司法心理 C犯罪心理 D罪犯改造心理 12．可以把體育心理學為家分為（ ABC ） A 臨床型的 B教育

4、型的 C研究型的 D學院型的 13．環(huán)境心理學家的主要學術(shù)根源有（ ABC ） A 心理學 B建筑學 C環(huán)境科學 D醫(yī)學 14．鍛煉對心理的好處有（ ABCD ） A 減少焦慮 B 減少抑郁 C緩解應激 D提高自尊 15．在進行績效評估時經(jīng)常會出現(xiàn)的失誤有（ ABD ） A 極端化 B片面化 C多元化 D趨中化 三、填空 16．應付應激的三大策略是自我調(diào)節(jié)（回避應激源 ）和（尋求指導和咨詢） 17．學校咨詢的服務對象可以是學生，也可以是（家長、老師）和學校管理人員。 18．心理學認為，監(jiān)獄暴力產(chǎn)

5、生的主要原因是（環(huán)境原因）和（個人原因） 19．評估組織的培訓需求主要通過組織分析、（工作任務分析）和（人員分析）三種分析方法來確定 20．同某種疾病或后果有特異相關(guān)性的行為變量或個體條件叫（健康風險因素） 21．常見的心理異常有情感障礙、（焦慮癥）（精神分裂癥）和人格障礙等幾種。 四、判斷（略） 五、名詞解釋 22．健康：指生理、心理和社會方面都康寧完好的狀態(tài)，不只是說沒有病或者不虛弱。 23．A型行為：指那些以敵意、競爭、過分夸張、時間緊迫感為特征的行為方式，具有這類行為特征的人可以稱為 A型人。 24．按績效付酬：按員工的工作表現(xiàn)或工作成績來確定報酬水平。是指基本報酬和福

6、利以外的，主要以獎金形式表現(xiàn)出來的報酬支付方式。 25．虛假一致性：指人們傾向于過高估計其他人與自己的意見、信念或態(tài)度的一致性。 六、簡答題 26．舉例說明被告的特點能對司法審判結(jié)果產(chǎn)生影響？ 答：人的種族、性別、外表等與犯罪沒有關(guān)系的因素會影響審判的結(jié)果： （1）性別：男性被判謀殺配偶的幾率是女性的五倍。 （2）外表魅力；漂亮的被往往寬大處理，除非他們的罪名與漂亮有關(guān)。 （3） 種族：黑人被告比白人被告更容易被判有罪。 （4）犯罪性質(zhì)：數(shù)罪并罰，一項罪名很重時，其它罪名判得會輕一些；利用職權(quán)和工作便利犯罪會重判。 （5）審判期間行為：在押身分而不是保釋身份出現(xiàn)在法庭上；

7、由自己陳述而不是由其他人員陳述寬大處理的理由；過分強調(diào)自己平白無辜；被告對犯罪行為沒有悔過之意。 27．小學心理咨詢師的工作重點是什么？ 答：⑴為教師提供內(nèi)部培訓，使他們提高預防兒童的問題或減低問題的影響的能力； ⑵為教師提供咨詢，創(chuàng)建健康的班級環(huán)境； ⑶幫助家長提高對兒童的成長發(fā)展的理解； ⑷協(xié)調(diào)有關(guān)方面，確定和轉(zhuǎn)診有發(fā)展障礙的兒童； ⑸指導高年級兒童理解學校和就業(yè)的關(guān)系。 28．什么是外在動機？外在動機有什么積極和消極作用？ 答：⑴由外在因素激發(fā)的行為傾向成為外在動機，比如表揚，獎勵，榮譽等。 ⑵優(yōu)點：激發(fā)眼前、具體的期望與行為；塑造長期的期望行為。 ⑶缺點：外

8、在獎勵因素有時會損害內(nèi)部動機。 29．同其他職業(yè)相比，駕駛員的勞動有什么特點？ 答：以感知負荷大為主要特點： （1）信息輸入量大； （2）信息加工負荷持續(xù)存在； （3）信息加工要求及時、快速； （4）信息加工失誤可能帶來嚴重后果。 七、論述 30．應聘者有許多來源？請舉例加以說明，并比較他們的優(yōu)缺點？ 答：兩個來源：組織內(nèi)部和組織外部 內(nèi)部的優(yōu)點：1.比外部招募要節(jié)省費用； 2.了解組織內(nèi)部人員比了解組織外部應聘人員要容易一些； 3.內(nèi)部晉升制度有助于增加凝聚力和工作滿意度。 內(nèi)部缺點：1.選擇余地有限； 2.容易導致部門之間“挖墻腳”； 3.最容易受政治的影

9、響。 外部招募的優(yōu)點：1.給組織帶來新鮮血液， 2.選擇余地大，選擇靈活。 外部招募的缺點：1.費用比較高； 2. 很難真正了解外來應聘者； 3.影響組織凝聚力或士氣； 4.外來員工需要較長的適應時間。 31．舉例說明體育比賽中的觀眾效應現(xiàn)象？ 答：體育比賽中的觀眾效應有以下三個問題： ⑴觀眾特點：①觀眾規(guī)模，②觀眾的友好性。 ⑵社會效應：包括社會促進效應和社會攜帶效應；所謂社會促進效應是指因為他人在場，促進了個體的行為能力和水平。所謂社會懈怠效應是指因為他人在場個體的行為能力或水平有所下降。 ⑶主場效應：運動員在主場比賽取勝的幾率高于在客場比賽的取勝率。 200

10、2年10月應用心理學試題及答案 一、單項選擇題 1．基礎(chǔ)心理學與應用心理學根本區(qū)別是（ D ） A研究領(lǐng)域 B研究方法 C研究對象 D研究目的 2．被稱這臨床心理學之父的心理學家是（ B ） A弗洛伊德 B魏特默 C麥斯麥 D比奈 3．外向、好交往的人，個人空間（ A ） A比較小 B比較大 C居中 D最大 4．為解決“環(huán)境危機”，環(huán)境心理學運用行為改變策略，也就是對行為進行分析，然后干預，屬于這種環(huán)境保護策略的是（ C ） A先行策略 B隨后策略 C行為矯正策略

11、D行為塑造策略 5．不屬于行人交通事故一般特點的是（ D ） A老人容易受傷害 B多發(fā)生在傍晚 C多發(fā)生在交叉路口 D司機疲勞駕駛 6．真正讓心理學在社會上最早產(chǎn)生廣泛影響的是19世紀初德國加爾所創(chuàng)立（ B ） A催眠術(shù) B顱相學 C人差方程 D心理診所 7．有傷害他人的意圖，但主要的目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬于（ A ） A手段性攻擊 B敵意攻擊 C反應性攻擊 D憤怒性攻擊 8．首先制定也能夠有效鑒別學習落后兒童的智力量表的心理學家是（ A ） A

12、比奈 B加爾 C卡特爾 D麥獨孤 9．虛假一致性指的是，在估計其他人與自己的意見、信念或態(tài)度的一致性時傾向于（ A ） A過高估計 B過低估計 C趨中估計 D符合實際的估計 10．評價中心是人事選拔和培訓的綜合方法，它通常會綜合運用很多方法，但不包括（ B ） A個人歷史資料 B民意調(diào)查 C心理測驗 D工作樣本測試 二、多項選擇題 11．應付應激的主要策略有（ABC） A被動的回避應激源 B自我調(diào)節(jié) C尋求專業(yè)指導和咨詢 D多外出活動 12．學校咨詢的

13、服務對象有（ABCD） A學生 B老師 C家長 D學校管理人員 13．評價培訓效果的標準有（ABCD） A學習效果 B行為效果 C組織效果 D受訓者的反應 14．評價中心的主要優(yōu)點有（ABC） A預測效度高 B表面效度高 C可以診斷培訓需求 D節(jié)省費用 15．同某種疾病或后果有特異相關(guān)性的行為變量或個體條件叫（AD） A健康風險因素 B相關(guān)健康因素 C應激源 D危險因子 三、填空題 16．常見的心理異常有情感障礙、焦慮癥、精神分裂癥和（人格障礙）等幾類 17．法律心理

14、學是指用心理學的理論和方法研究立法、執(zhí)法和（改造罪犯）等工作的一門應用學科 18．體育心理學家可以分為（臨床型）（教育型）和研究型體育心理學家 19．評估組織的培訓需求主要通過組織分析、工作任務分析和（人員分析）三種方法來確定 20．車輛駕駛行為介于體力勞動和智力勞動之間，人體工程學稱之為（感知）勞動 21．心理學把不致于導致暫時性功能失明，但能產(chǎn)生不適的強烈照射光稱為（心理眩光） 22．總的說來，警察工作的最大特點就是（高度應激性） 23．鍛煉對心理的好處有：減少焦慮、減少抑郁、緩解應激以及（提高自尊）等 24．影響員工薪酬水平的因素包括（個人因素）、組織因素以及組織外部因素

15、 四、判斷題 25．研究表明，情緒焦慮能導致過量進食，從而引起肥胖（√） 26．監(jiān)獄暴力的產(chǎn)生主要與犯人本身的特點有關(guān)，而與監(jiān)獄的環(huán)境沒有多大關(guān)系（╳） 27．不僅負面的環(huán)境和個人事件能引起應激，一些積極的生活事件同樣能引起應激。（√） 28．獎金與人壽保險都屬于間接報酬。（╳） 29．從預防應激不良后果的角度來看，拉扎盧斯的理論比塞耶的理論更有用。（√） 30．文化背景的不同可能會影響個人空間行為。（√） 31．高喚醒水平可以促使運動員在舉重比賽中獲得好成績。（√） 32．青年人最容易成為行人交通事故的受害者。（╳） 33．員工對工作越滿意，他們的工作業(yè)績就會越好。（√）

16、 34．多數(shù)組織、雇主、員工等對現(xiàn)有的績效考核制度都不滿意（╳） 五、名詞解釋 35．季節(jié)性情感障礙：心理學研究發(fā)現(xiàn)，冬季有少數(shù)人會變得懶洋洋、心情不愉快，甚至變得抑郁等；到夏季則出現(xiàn)相反的極端。這種癥狀與陽光光照量有關(guān)，在臨床上稱為季節(jié)性情感障礙。 36．環(huán)境心理學：是心理學的一個分支，它研究人類行為與環(huán)境之間的相互關(guān)系。環(huán)境心理學研究環(huán)境對人行為的影響，也關(guān)心人類行為對環(huán)境的影響。 37．人事心理學：以心理學的理論和方法，研究個體行為差異和工作績效差異，客觀地測量、解釋和預測這些差異，盡可能使“人”與“事”相配。 38．A型行為模式：指那些以敵意競爭關(guān)注數(shù)目和獲取物體過分夸張的時

17、間緊迫感為特征的行為方式，具有這類行為特征的人可以稱為A型人。 六、簡答題 39．什么是健康？為什么說沒有病不一定就是健康？ 答：⑴所謂健康，指生理、心理和社會方面都康寧完好的狀態(tài)。他不是說沒有疾病或者不虛弱。⑵現(xiàn)代健康是多層面的，健康的人必須有一個生理機能正常的機體，良好的主管康寧體驗，良好的社會適應及成就。 ⑶按照系統(tǒng)論的觀點，個體的生理、心理和社會機能的有效統(tǒng)一協(xié)調(diào)是健康的關(guān)鍵。 ⑷最后，病情診斷是一個復雜的過程。 40．舉例說明被告有哪些特點可能影響司法審判的結(jié)果。 答：被告的特點對司法審判造成的影響有： ⑴性別，男性被判謀殺配偶的幾率是女性的五倍； ⑵外表魅力，

18、漂亮的被告往往獲得寬大處理，除非他們的罪行與漂亮有關(guān)，例如利用色相進行詐騙。 ⑶種族，黑人被告比白人被告更容易被判有罪，被判的徒刑更長。 ⑷犯罪的性質(zhì)，被告是單獨犯罪還是團伙犯罪。如果是協(xié)從，陪審團的反應會寬容一些。 ⑸審判期間的行為，審判期間表現(xiàn)好的往往獲得寬大處理。 41．內(nèi)部招募有什么特點？ 答：⑴內(nèi)部招聘的三大好處： ①內(nèi)部招募比外部招募要節(jié)省費用； ②了解內(nèi)部人員比了解外部人員要容易一些； ③內(nèi)部晉升制度有助于增加凝聚力和工作滿意度； ⑵內(nèi)部招聘的缺點： ①內(nèi)部招募選擇余地有限，容易助長“近親繁殖”。 ②內(nèi)部招募容易導致部門之間“挖墻腳”； ③內(nèi)部招募最容

19、易受政治的影響。 42．什么是學校咨詢心理學？學校咨詢工作要實現(xiàn)哪些目標。 答：⑴學校咨詢心理學是應用心理學的重要領(lǐng)域之一，它指運用教育心理學和咨詢心理學的基本原理和方法，在各級學校中開展工作，幫助學生處理和應付成長過程中遇到的種種問題，促進學生身心的健康發(fā)展。 ⑵目標是要幫助和促進學生的個體發(fā)展。 ①發(fā)展自我認識和控制能力 ②發(fā)展人際交往與合作的能力 ③發(fā)展學習的能力 ④明確職業(yè)意識，進行職業(yè)規(guī)劃 ⑤幫助有特殊需要的學生 七、論述題 43．從歸因與情緒的角度說明為什么遭受失敗的運動員非常需要安慰？ 答：⑴內(nèi)在歸因者比外在歸因者的情緒反應大。無論成功還是失敗，內(nèi)在歸因者的

20、情緒喚醒一般都會比外部歸因者大。 ⑵遇到失敗時，外在歸因可能導致對裁判或者他人的憤怒，可能導致公眾或輿論的反感，反過來對運動員造成不利的影響；內(nèi)在歸因?qū)е碌膬?nèi)疚、無能感，不利于培養(yǎng)自我效能感，樹立自信。由此可見，運動員遭遇失敗的時候更需要安慰。 44．為什么說交通事故有人為性？請舉例說明。 答：（1）交通情境的人為性：除人本身，如車輛、道路、交通法規(guī)也有一定的人為性。 （2）事故原因分析。主要是駕駛員酒后駕駛、超速、走單行線、違章超車、超載、違章操作等。 （3）發(fā)生事故的人體差異性：駕駛員在生理、心理和社會上有個體差異，他們之間發(fā)生事故的概率就有明顯的差別。 （4） 交通管理的有效

21、性：有效的交通管理可以顯著降低事故發(fā)率。 例如：美國一個州為期6年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，36.4%的交通事故是由于3.9%的駕駛員造成的. 北京市自學考試2003年10月應用心理學試題及答案 一、單項選擇題 1．基礎(chǔ)心理學與應用心理學的根本區(qū)別是（D） A 研究領(lǐng)域 B 研究方法 C 研究對象 D 研究目的 2．開創(chuàng)心理測量學，并發(fā)明了相關(guān)研究方法的心理學家是（C） A 麥獨孤 B 魏特默 C 高爾頓 D梅奧 3．1917年創(chuàng)立了中國第一個心理學實驗室的心理學家是（A） A 陳大齊 B 陸志偉 C周先庚 D陳

22、立 4．個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 5．在認知療法中比較有代表性的一類療法是（B） A對夢的分析 B合理情緒療法 C系統(tǒng)脫敏法 D代幣療法 6．統(tǒng)計資料顯示，最容易發(fā)生犯罪的地方是（D） A住房周圍 B次要領(lǐng)地 C首要領(lǐng)地 D公共領(lǐng)地 7．當成績與別人一致時，人們傾向于做外在歸因，當成績與別人不一致時，人們傾向于做內(nèi)在歸因，這種現(xiàn)象被稱為（C） A自我效能 B自利性歸因

23、C共變原理 D彼德原理 8．評價中心是（B） A一個評價人才的機構(gòu) B一種綜合評價的方法 C一種心理測量的量表 D一個測評人才的地點 9．人們很容易晉升到自己不能勝任的位置為止，這叫（A） A彼德原理 B共變原理 C晉升不當 D虛假人才外薦 10．工作滿意度與工作績效之間（A） A無相關(guān)關(guān)系 B呈微弱的相關(guān)關(guān)系 C呈高度的正相關(guān)關(guān)系 D呈高度的負相關(guān)關(guān)系 二、多項選擇題 11．在心理學成為一門獨立學科之前

24、，心理學思想在社會上已經(jīng)產(chǎn)生了影響。19世紀初影響比較大的研究有（ACD） A顱相學 B行為療法 C催眠術(shù) D人差方程 12．常見的心理異常的種類除焦慮癥和精神分裂以外，還有（BD） A感覺障礙 B情感障礙 C意志障礙 D人格障礙 13．引起應激的環(huán)境因素主要有（ABCD） A擁擠 B噪音 C空氣污染 D水污染 14．行為治療常用的技術(shù)有（ACD） A系統(tǒng)脫敏法 B自由聯(lián)想法 C厭惡制約法 D代幣法 15．組織內(nèi)部招聘的缺點有（ABC） A容易導致不同部門之間“挖墻角”

25、 B容易助長“近親繁殖” C容易使員工處在自己不能勝任的位置上 D影響組織的凝聚力或士氣 三、填空題 16．學校咨詢工作的主要對象除學生和家長外還有（老師）和（學校的管理人員） 17．因為特定情境引起的暫時的不安狀態(tài)叫（狀態(tài)）焦慮，由人格特點引起的，表現(xiàn)為一種比較持續(xù)擔心和不安叫（特質(zhì)）焦慮。 18．關(guān)于喚醒水平和運動成績之間的關(guān)系，驅(qū)力理論提出一個公式，即運動成績=（喚醒水平）*（技能水平） 19．人們感到擁擠是因為他們的（個人空間）和（領(lǐng)地）受到了他人的侵犯。 20．績效評估的基本方法有兩類，以勞動產(chǎn)出的數(shù)據(jù)或勞動記錄資料為依據(jù)

26、來衡量員工的工作績效的方法叫（客觀）評定法；通過對工作的分析和判斷來衡量員工的工作績效的方法叫（主觀）評定法。 21．交通情境除包括物理環(huán)境和社會環(huán)境外，還包括（人）和（車輛）等方面。 四、名詞解釋 22．臨床心理學：它是心理學的一個分支，它主要指運用心理學的原理、知識和技術(shù)，對病人的心理和行為作出評估，并利用心理咨詢和心理治療等方式幫助人們應付來自各個方面的問題，指導人們發(fā)展健全的人格，從而達到身心健康的目的。 23．法律心理學：指應用心理學的理論和方法研究立法、執(zhí)法和改造罪犯等工作的一門應用學科。 24．領(lǐng)地行為：指動物占領(lǐng)、標定和保衛(wèi)一塊屬于自己的棲息地的行為 25．人力資源

27、管理：是一門綜合應用學科，研究如何吸引、選擇、保持、開發(fā)和利用人力資源，以實現(xiàn)個體和組織雙方的目標。 26．跳出事故：指行人突然闖入機動車道，或者突然出現(xiàn)在機動車前后而導致的交通事故。 五、簡答題 27．怎樣才能達到生活適應良好？ 答：⑴了解自己并肯定自己； ⑵掌握自己的思想行動； ⑶自我價值感與自尊心； ⑷能與他人建立親密關(guān)系； ⑸獨立謀生的意愿與能力； ⑹追求理想但不脫離現(xiàn)實。 28．初中心理咨詢師的工作重點是什么？ 答：⑴幫助學生順利的完成從較為封閉的小學環(huán)境向更加開放的中學環(huán)境過度； ⑵把發(fā)展的內(nèi)容整合到課程中并和教師一起實現(xiàn)； ⑶組織和實施職業(yè)指導活動。

28、 29．為什么心理學家和精神病學家一般都反對為被告做精神異常無罪辯護？ 答：⑴幾乎沒有可靠的專業(yè)手段在審判時來判斷被告在犯罪時的心智狀態(tài)； ⑵法庭爭辯方式使得原告和被告都請自己的心理咨詢師或精神病專家，他們在法庭上的爭辯往往使得其專業(yè)性讓人懷疑； ⑶法律條文所說的“不可抗拒的沖動”，在心理學家看來幾乎是不可能存在的。 30．體育鍛煉為什么不容易持之以恒？ 答：主要有三個方面： ⑴主觀因素：包括自覺自愿性差、抑郁、不覺得自己有患心臟病的危險。 ⑵社會-環(huán)境因素：包括家人朋友的支持、工作或住所變遷、工作或家務造成時間精力上的沖突等。 ⑶鍛煉項目因素：包括便利性、有趣性和團

29、體性。 六、論述題 31．以有效地應付“非典”應激為例，簡要說明一個人應該怎樣豐富個人的應付應激的資源。 答：人們是否能夠有效地應付應激，取決于個體是否有足夠的應付資源。這些資源包括：健康和體力；積極的信念；問題解決技能；社會技能；社會支持；物資資源。 例如：人們要有效的應付“非典”這一應激時可以用下面的這些措施來豐富自己應會應激的資源：（1）加強鍛煉，有了強壯的身體才能更好的處理“非典”所帶來的內(nèi)外壓力。 （2）增強信念，培養(yǎng)積極的情感，堅信人類一定能戰(zhàn)勝“非典”。 （3）學習預防“非典”的的各種方法與技能是有效應付“非典”所帶來的應激的的重要資源 （4）多與人聯(lián)系，尋求社

30、會支持，也非常重要。 （5）充分地利用物資資源，如購買一些保健用品及醫(yī)藥用品在應付“非典”中也極其重要。 32．容易造成駕駛員的作業(yè)條件有哪些？怎樣預防疲勞和疲勞駕駛？ 答：造成駕駛員疲勞的影響因素有：⑴連續(xù)駕駛時間； ⑵行駛速度； ⑶道路條件； ⑷駕駛時刻； 預防疲勞駕駛的方法：⑴檢測自己的疲勞狀態(tài)； ⑵保證充足睡眠； ⑶合理調(diào)整駕駛作業(yè)； ⑷采取保持清醒或疲勞報警措施。 北京市自學考試2004年10月應用心理學試題及答案 一、單選 1、缺乏時間緊迫感、缺乏競爭意識和敵意、比較享受生活的行為方式叫（ B ） A、A型行為模式 B、B型行為模式 C

31、、C型行為模式 D、D型行為模式 2、通過詢問有關(guān)的問題，并記錄和分析被測試者在回答問題過程中的皮電、腦電、呼吸、心率和血流量的變化，從而判斷被測試者的誠實性的儀器叫（ A ） A、多導儀 B、生物反饋儀 C、迷津 D、記紋鼓 3、由人格特點引起的，表現(xiàn)為一種比較持續(xù)的擔心和不安的焦慮叫（ D ） A、狀態(tài)焦慮 B、人格焦慮 C、情境焦慮 D、特質(zhì)焦慮 4、警察工作的主要特點是（ C ） A、 一種感知勞動 B、高度的危險性 C、高度的應激性 D、一種獨立性較強的工作 5、人們很容易晉

32、升到自己不能勝任的位置為止，這叫（ B ） A、虛假人才外薦 B、彼德原理 C、共變原理 D、晉升不當 6、由于受前面感知或反應的影響、個體傾向于以特定方式對刺激進行感知或反應的暫時狀態(tài)叫（ A ） A、定勢 B、暈輪效應 C光環(huán)效應 D、聯(lián)覺 7、評價中心是（ D ） A、一個評價人才的機構(gòu) B、一種綜合評價的地點 C、一種心理測量的量表 D、一個測評人才的方法 8、人眼如果突然遭遇強烈光線的照射，除產(chǎn)生不適感外，視力會急劇下降，甚至暫時失明的現(xiàn)象叫（ B ）

33、 A、心理眩光 B、眩光作用 C、山洞視 D、光污染 9、一個人投身于某個組織的程度叫（ C ） A、工作滿意度 B、工作態(tài)度 C、組織認同 D、投射作用 10、人們傾向于過高估計其他人與自己的意見、信念或態(tài)度的一致性的現(xiàn)象叫（ B ） A、行為者-觀察者效應 B、虛假一致性 C、自利性偏見 D、社會性偏差 二、多選 11、應付應激的策略有（ ABC ） A回避應激源 B、進行自我調(diào)節(jié) C、尋求專業(yè)指導和咨詢

34、 D、開發(fā)應付應激的個體資源 12、情感障礙可分為幾種類型，除躁郁癥外還有（ BD ） A、表演狂 B、抑郁癥 C、偏執(zhí)狂 D、躁狂癥 13、領(lǐng)地有幾種類型，即 ( ABC ) A、首要領(lǐng)地 B、次要領(lǐng)地 C、公共領(lǐng)地 D、他人領(lǐng)地 14、系統(tǒng)、客觀地確定培訓需求叫需求評估，它的主要分析方法除工作任務分析之外，還有 ( AC ) A、組織分析 B、環(huán)境分析 C、人員分析 D、小組分析 15、績效評估的失誤有以下哪幾類 ( ACD ) A、極端化

35、 B、主觀化 C、片面化 D、趨中化 三、填空 16、精神分析在治療過程中常用的技術(shù)除對夢的分析、解釋和移情外，還有 自由聯(lián)想 和 抗拒分析 17、在行為治療中常用的技術(shù)有系統(tǒng)脫敏法、 厭惡制約法 和 代幣法 18、同積極的情感聯(lián)系在一起的應激叫 好應激 ，同消極的情感聯(lián)系在一起的應激叫 差應激 19、因為他人在場，促進了個體的行為能力或水平，這叫 社會促進 效應；因為他人在場，個體的行為能力或水平會有所下降，這叫 社會懈怠 效應。 20、在體育運動中，個體是否緊密認同團隊

36、的正式目標，在追求這些目標時是否體驗到成功的快樂，這表現(xiàn)出來的是 任務 凝聚力；個體是否看重彼此的交往，是否喜歡其他成員，這表現(xiàn)出來的是 社會 凝聚力。 21、在做績效評估時，采用分別描述各位員工的狀態(tài)或表現(xiàn)的方法叫 絕對 評估法；通過對員工的狀態(tài)或表現(xiàn)進行比較的方法叫 相對 評估法。 四、名解 22、健康心理學 答：它是心理學的一個分支，它集中心理學在教育培訓、科學研究以及專業(yè)治療方面的優(yōu)勢，探討如何促進和保持健康、預防和治療疾病，確定健康、疾病以及功能失常的病因和診斷方式，影響和促進個體保健意識和公共保健體制。 23、季節(jié)性情感障礙

37、 答：心理學研究發(fā)現(xiàn)，冬季有少數(shù)人會變得懶洋洋、心情不愉快，甚至變得抑郁等；到夏季則出現(xiàn)相反的極端，有少數(shù)人會變得近乎躁狂。這種癥狀被認為同陽光光照量有關(guān)，在臨床上被稱為季節(jié)性情感障礙。 24、個人空間 答：指我們每個人身體周圍一種無形的區(qū)域，它確定我們每個人與他人保持多大的距離，或者允許別人接近自我的程度。 25、工作樣本法 答：從實際（管理）工作中選取一些工作任務，通過測量一個人在這些任務樣本中的表現(xiàn)來預測其今后在相應（管理）職位上的成績，這就是（管理）人員篩選的工作樣本法。 26、跳出事故 答：指行人突然闖入機動車道，或者突然出現(xiàn)在機動車前后而導致的交通事故

38、。 五、簡答題 27、為什么一般人通過節(jié)食來減肥是沒有必要的？ 答：⑴食物對體內(nèi)脂肪水平的調(diào)節(jié)能力有限。有研究指出，當食物攝取量減少時，體內(nèi)新陳代謝速度自然下降。這意味著食物節(jié)制到一定程度之后減肥的難度更大！ ⑵體重反彈：通過食物減肥的幅度有限，而且一般都會出現(xiàn)體重的反彈。有研究指出，維持輕的體重比減肥本身還要困難，減肥成功者在一年之內(nèi)大都再次胖起來。 ⑶效果有限：除了缺乏足夠的理論依據(jù)之外，它的反彈問題旺旺使節(jié)食減肥功虧一簣。有研究甚至發(fā)現(xiàn)，解釋減肥的反彈有可能使人變得更肥。停止周而復始的節(jié)食減肥，體重反而更容易減輕一些。 ⑷容易產(chǎn)生怪異心態(tài)和行為：輕度節(jié)食者容易營養(yǎng)失衡，飲

39、食成為困擾他們的問題。重度節(jié)食者有可能像餓漢一樣整天饑腸轆轆，脾氣暴躁、挑剔、精力難以集中。嚴重者還可能出現(xiàn)飲食障礙。如厭食癥。 28、什么是噪音？人們對噪音的耐受程度取決于哪些因素？ 答：⑴所謂噪音，是指人們感覺不舒服或者不愿意聽到的聲音。 ⑵對噪音的敏感程度取決于以下因素： ①目前心理健康狀況； ② 態(tài)度和期望； ③人格特質(zhì)。 29、什么是體育比賽中的主場優(yōu)勢效應？為什么會有這種效應？ 答：⑴主場優(yōu)勢效應指：運動員在主場比賽獲勝的幾率高于客場比賽獲勝的幾率。 ⑵原因：①主場觀眾的友好性； ②主場比賽運動員獲得有效的支持，敢于合理沖撞與防衛(wèi)，展開進攻。 ③旅行

40、因素造成了客場隊員的諸多不利。 30、內(nèi)部招募有哪些優(yōu)點和缺點？ 答：內(nèi)部招聘的三大好處： ①內(nèi)部招募比外部招募要節(jié)省費用； ②了解內(nèi)部人員比了解外部人員要容易一些； ③內(nèi)部晉升制度有助于增加凝聚力和工作滿意度； 內(nèi)部招聘的缺點： ①內(nèi)部招募選擇余地有限，容易助長“近親繁殖”。 ②內(nèi)部招募容易導致部門之間“挖墻腳”； ③內(nèi)部招募最容易受政治的影響。 六、論述 31、試述心血管疾病的風險因素。 答：⑴遺傳性風險因素： ①青少年發(fā)作性糖尿；②年齡；③家族史；④性別； ⑵生理狀況: ①高血壓；②血清膽固醇；③纖維蛋白原；④肥胖； ⑶行為因素：①吸煙行為；②飲食

41、行為； ⑷A型行為；指那些以敵意、競爭、關(guān)注數(shù)目和獲取物體、過分夸張的時間緊迫感為特征的行為方式。 ⑸敵意：指主觀上有憤怒的感受或者對外表現(xiàn)出憤怒。 32、舉例說明影響員工報酬水平的主要因素 答：其中員工個人因素、組織因素以及組織外部因素起著重要的作用： 　?。?）個人因素：承擔的工作、年資、知識技能、績效 　?。?）組織因素：組織的業(yè)務性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、組織的經(jīng)濟效益和經(jīng)費來源等 （3）組織外部因素：勞動力市場的競爭善，尤其是特定地區(qū)、特定行業(yè)或特定職業(yè)里的競爭性。 2005年10月試卷 一、單選 （每題1分，共10分） 1、 18世紀中期，維也納一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)。

42、用磁石按摩人的身體，很容易讓人進入催眠狀態(tài)，當時稱這類方法為（ D ）。 A、催眠 B、催眠術(shù) C、弗洛伊德術(shù) D、麥斯麥術(shù) 2、 1917年在北大創(chuàng)建了中國的第一個心理學實驗室的人（ B ）。 A、蔡元培 B、陳大齊 C、潘菽 D、唐鉞 3、 格林威治天文臺臺長貝塞爾因他的助手觀察天體運動的數(shù)據(jù)比他的遲，便解雇了他，后來人們發(fā)現(xiàn)，天文學家觀察天體運動的時間都有差異，有人為了消除這種差異，提出了計算這種差異的方法，即（ C ）。 A、平均差誤法

43、 B、平均z分數(shù)法 C、人差方程 D、減法反應時法 4、 1896年在賓西法尼亞大學建立的第一個心理診所，率先將心理學應用到實際生活當中的心理學家是（ B ）。 A、斯科特 B、魏特默 C、貝塞爾 D、加爾 5、有關(guān)心血管疾病的風險因素大部分的成果來自美國的（ D ）。 A、弗蘭克林心臟研究 B、霍普金斯心臟研究 C、圣安東尼心臟研究 D、弗蘭明翰心臟研究 6、在人體各種單項生理指標中，預測心臟發(fā)作和腦卒中最好的指標是（ C ）。 A、血糖

44、 B、血脂 C、血壓 D、膽固醇 7、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（ A ）。 A、理想化偏見 B、自我防疫機制 C、自利性歸因 D、自我效能感 8、學校咨詢工作的重點是（ B ）。 A、身體健康和疾病 B、發(fā)展性的指導和咨詢 C、學習困難的幫助 D、師生之間關(guān)系的協(xié)調(diào) 9、心理學家提出，喚醒水平與運動成績之間呈（ A ）。 A、道u 關(guān)系 B、u型關(guān)系 C、正

45、相關(guān)關(guān)系 D、負相關(guān)關(guān)系 10、一個人在特定情境中從事某種行為并取得預期結(jié)果的能力為（ D ）。 A、成就動機水平 B、自控能力 C、喚醒水平 D、自我效能 二、多選題（每題2分，共10分） 11、人格障礙的類群包括（ ACD ）。 A、以行為怪僻、奇異為特點的 B、以觀點新穎、獨特為特點的 C、以情感強烈、不穩(wěn)定為特點的 D、以緊張、退縮為特點的 12、通過詢問有關(guān)的問題，并記錄和分析被測試者在回答問題過程中生理指標的變化，從而判斷被測試者的誠實性的儀器叫（ BD ）。 A、

46、皮電測量儀 B、多導儀 C、迷津 D、測謊儀 13、體育心理學家的類型包括（ BCD ）。 A、教練型 B、教育型 C、研究型 D、臨床型 14、環(huán)境心理學的學術(shù)根源主要的有（ ABD ）。 A、心理學 B、環(huán)境科學 C、美學 D、建筑學 15、績效評估的方法包括（ ABCD ）。 A、主觀評定法 B、客觀觀察法 C、絕對評估法 D、相對評估法 二、 填空題（每空1分，共10分） 16、情感障礙除抑郁癥外還有 躁狂癥 、 躁郁癥

47、 等幾種。 17、學校咨詢服務的對象除學生和老師外還有 家長 和 學校管理人員 。 18、涉及應激源的個體生活方式的因素包括社會支持、職業(yè)或?qū)W業(yè)、自然生活環(huán)境等。而社會支持又包括情感關(guān)切以及 指導幫助 、 信息傳遞 等幾個方面。 19、環(huán)境設(shè)計的心理學要素除具有建筑美感外還有 適宜性 、 靈活性 。 20、執(zhí)法過程主要涉及的主體要素包括警察以及 法庭 、 監(jiān)獄 。 四、名詞解釋（每題4分，共20分） 21、B 型行為：缺乏時間緊迫感，缺乏競爭意識和敵意，比較享受生活的行為方式叫做B型行為。 22、虛假人才外薦：指有的部門處

48、于甩包袱的心態(tài)故意向外推薦不能干的人手。 23、生涯發(fā)展輔導：不是孤立地考慮職業(yè)規(guī)劃問題，而是把人們在生活方式、個人興趣、婚姻家庭等方面的目標選擇也結(jié)合在一起考慮。 24、環(huán)境保護的先行策略：指在行為改變之前采取的措施。其主要目的是態(tài)度的改變，即個體對環(huán)境保護的評價和反應。 25、無領(lǐng)導小組討論：它是一種團體工作樣本測驗，它要求一組人自行就特定題目討論一段時間，不指定負責人，評價者也不參加討論，只在一旁觀察所有參加討論的人。 五、簡答題（每題6分，共30分） 26、加爾的顱相學中包含有哪些科學的思想？ 答：加爾的顱相學有三個基本的觀點： ⑴心理可以區(qū)分為相對獨立的機能； ⑵

49、這些機能分別對應于大腦的特定區(qū)域； ⑶頭骨的外部結(jié)構(gòu)與腦內(nèi)結(jié)構(gòu)有關(guān)。 27、舉例說明預防青少年吸煙的措施？ 答：⑴政府和法律措施； ⑵學校和社區(qū)教育； ⑶“預防接種”技術(shù)。 28、為什么誠實、聰明、意愿良好的目擊證人提供的證詞未必真實可靠？ 答：⑴認知編碼錯誤； ⑵認知存儲錯誤； ⑶認知提取錯誤； ⑷情緒干擾。 29、什么是體育情境中的目擊行為？產(chǎn)生的原因是什么？ 答：⑴攻擊行為是指,任何有意傷害他人，而且可能或者已經(jīng)傷害到他人的行為。 攻擊行為產(chǎn)生的原因有： ⑵攻擊本能的表現(xiàn)； ⑶挫折導致攻擊； ⑷模仿導致攻擊； ⑸情境因素引發(fā)攻擊。 30、簡要說明績效評

50、估中的失誤。 答：⑴極端化：指績效評估過于嚴厲或過于寬容； ⑵趨中化：即每個人所獲得的績效評價既不特別好也不特別壞，呈中庸狀態(tài)。 ⑶片面化：暈輪效應，指有關(guān)一個人的總體感覺將影響到對他某個具體方面的評價。 六、論述題（每題10分，共20分） 31、什么是組織認同？影響員工對組織認同的因素有哪些？ 答：⑴組織認同是一種工作態(tài)度，它指一個人認同于或投身于某個組織的程度。 有三種因素影響組織認同： ⑵個人因素； ⑶組織因素； ⑷組織外部因素。 32、對于駕駛員的篩選和管理經(jīng)常使用的心理測驗的指標有哪些？ 答：⑴感知能力； ⑵反應能力； ⑶注意力； ⑷人格特征； ⑸情緒

51、穩(wěn)定性； ⑹智力； ⑺動機、態(tài)度及價值觀。 北京市自學考試2006年10月應用心理學試題及答案 一、單選題 1、基礎(chǔ)心理學與應用心理學的根本區(qū)別是：（ D ） A研究對象 B研究方法 C研究領(lǐng)域 D研究目的 2、首先制定出能夠有效鑒別學習落后兒童的智力量表的心理學家是：（ C ） A卡特爾 B麥獨孤 C比奈 D斯科特 3、比較有代表性的認知治療方法是：（ D ） A系統(tǒng)脫敏法 B代幣法 C個人中心療法 D合理情緒療法 4、以第一、競爭、關(guān)注數(shù)目和

52、獲取物體、過分夸張的時間緊迫感為特征的行為方式叫：（ A ） A. A型行為模式 B. B型行為模式 C . C型行為模式 D. D型行為模式 5、警察工作的主要特點是：（ B ） A高度的危險性 B高度的應激性 C一種感知勞動 D一種獨立性較強的工作 6、因為特定情境引起的暫時的不安狀態(tài)叫：（ C ） A暫時焦慮 B特質(zhì)焦慮 C狀態(tài)焦慮 D人格焦慮 7、人事心理學和人

53、力資源管理兩個概念之間的關(guān)系是：（ A ） A后者大于前者 B前者大于后者 C兩者可視為同一個概念 D兩者沒有關(guān)系 8、人們很容易晉升到自己不能勝任的位置上，這叫：（ B ） A虛假人才外薦 B彼得原理 C共變原理 D晉升不當 9、評價中心是：（ B ） A一個評價人才的機構(gòu) B一種綜合評價的方法 C一種心理測量的量表 D一個測評人才的地點 10、駕駛員的勞動屬于：（ D ） A體力勞動

54、 B腦力勞動 C智力勞動 D感知勞動 二、多選題 11、在心理學稱為一門獨立學科之前，心理學思想在社會上已經(jīng)產(chǎn)生了影響。19世紀初影響比較大的研究有：（ ABD ） A顱相學 B催眠術(shù) C型為主義 D人差方程 12、屬于焦慮癥的情況有：（ ACD ） A恐懼癥 B抑郁癥 C強迫癥 D泛慮癥與恐慌癥 13、可以成為應激源的因素有：（ ABCD ） A負面的環(huán)境和個人事件 B積極的生活事件 C中性的環(huán)境和個人事件

55、 D中性的生活事件 14、不合理的認識主要包括：（ ABC ） A絕對化要求 B過度泛化 C夸大后果 D任性 15、組織內(nèi)部招聘的缺點有：（ BCD ） A影響組織的凝聚力或士氣 B容易導致不同部門之間“挖墻角” C容易使員工處在自己不勝任的位置上 D容易助長“近親繁殖” 三、填空題 16、在行為治療中常用的技術(shù)有系統(tǒng)脫敏、 厭惡制約法 和 代幣法 。 17、弗洛伊德把人格結(jié)構(gòu)分為三個部分，即本我、 自我 和 超我 。

56、 18、以傷害他人為首要目的的攻擊行為稱為 敵意攻擊 ；雖有傷害他人的意圖，但主要的目的不是要看到被攻擊者的痛苦，而是想獲得像比賽的勝利、威望或金錢等的攻擊行為叫 手段性攻擊 。 19、影響員工薪酬水平的因素包括 個人因素 、組織因素以及 組織外因素 等。 20、駕駛員行車時的視力叫 動視力 ；相對于駕駛員來所，我們平時檢查身體坐著檢查的視力叫 靜視力 。 四、名詞解釋： 21、健康風險因素 答：指同某種疾病或后果有特異相關(guān)性的行為變量或個體條件。 22、理想化偏見 答：指個體在估計事件后果時，總是認為負面后果只會出現(xiàn)在他人身上，自己則不會

57、有事。 23、歸因中的共變原理 答：當成績與別人的一致時，人們傾向于做外在歸因；當成績與別人的不一致時，人們傾向于做內(nèi)在歸因，這種現(xiàn)象被稱為共變原理。 24、擁擠 答：當人口密度達到某種標準時，個人空間需要遭到相當長一段時間的占據(jù)所產(chǎn)生的主觀感覺。 25、行為保健 答：它是行為醫(yī)學的一個專門分支，它專門研究目前健康人群如何保持健康，預防疾病和功能失調(diào)。行為保健多涉及吸煙、飲酒、飲食、鍛煉等方面的研究。 五、簡答題 26、吸煙為什么容易成為長期不斷行為？ 答：不斷吸煙的理由因人而異： (1) 出于習慣：這種人抽煙幾乎出于下意識，抽煙沒有什么感覺。 (2) 成癮：已經(jīng)形成對尼

58、古丁的依賴，幾乎不能中斷吸煙。屬于生理依賴性吸煙。 (3) 克服消極感受：在心情郁悶寡歡的時候抽煙量增多，而放松時抽得較少。 (4) 追求積極感受：這類人吸煙總體上是增加刺激、獲得放松的感覺或感官享受。 27、什么是法律心理學？它包括哪些主要內(nèi)容？ 答：法律心理學：指應用心理學的理論線性方法研究立法、執(zhí)法和改造罪犯等工作的一門應用學科。 它通常包括： (1)立法心理:研究立法活動中有關(guān)人員的心理活動及其規(guī)律,為立法提供心理學的依據(jù). (2)司法心理:包括偵察過程中的證人、被害人、警察心理;法庭審判過程中的當事人、證人、辯護人、法官、檢查官心理等. (3)犯罪心理:犯罪與個體個性

59、、認知、感情、成長經(jīng)理、價值取向等的關(guān)系. (4)罪犯改造心理:研究罪犯改造過程、規(guī)律、影響因素等. 28、為了提高運動員的喚醒和活力水平，常用哪些方法給運動員鼓勵加油？ 答：⑴目標設(shè)定； ⑵鼓舞士氣的談話； ⑶公告牌； ⑷宣傳或新聞報道； ⑸崇拜者支持； ⑹教練、運動員和父母的互動； ⑺賽前訓練。報道、崇拜者支持、教練、運動員和父母的互動、賽前訓練。 29、影響工作滿意度的因素有哪些？ 答：⑴工作本身的屬性； ⑵工資水平； ⑶晉升機會； ⑷認可； ⑸工作條件； ⑹督導； ⑺同事。 30、人員招募時，應聘者從

60、組織內(nèi)部來的缺點有哪些？ 答：內(nèi)部招聘的缺點： ①內(nèi)部招募選擇余地有限，容易助長“近親繁殖”。 ②內(nèi)部招募容易導致部門之間“挖墻腳”； ③內(nèi)部招募最容易受政治的影響。 六、論述題 31、學校咨詢效果主要取決于哪些因素？ 答：⑴對學生的充分接納和尊重； ⑵深入的共情； ⑶引導和鼓勵學生的主動參與； ⑷妥善處理保密問題； ⑸咨詢會談的過程； 32、什么是個人空間？個人空間受哪些因素的影響？ 答：⑴所謂個人空間指我們每個人身體周圍的一種無形的區(qū)域，它確定我們每個人與他人保持多大的距離，或者允許別人接近自我的程度。 ⑵影響個人空間的因素： ①文化背景；②對象；③個體自

61、身特點；④位置；⑤場景。 北京市自學考試2007年10月應用心理學試題及答案 一、單項選擇題（共10小題，每小題1分，共10分） 1. 有關(guān)心血管疾病的風險因素，大部分的成果來自美國的（ D ） A.富蘭克林心臟研究 B. 霍普金斯心臟研究 C.圣安東尼心臟研究 D.弗蘭明翰心臟研究 2. 個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是 ( B ) 　 A. 自我防疫機制 B. 理想化偏見 C. 自利性歸因

62、 D. 自我效應性 3. 統(tǒng)計資料顯示，最容易發(fā)生犯罪的地方是 ( D ) 　 A. 首要領(lǐng)地 B. 次要領(lǐng)地 C. 住房周圍 D. 公共場所 4. 研究發(fā)現(xiàn)，在少管所、精神病院、警察局禁閉室的墻壁涂上下列哪一種顏色能夠有效的抑制暴力和攻擊行為？（ C ） 　 A. 藍色 B. 綠色 C. 貝克-米勒粉紅 D. 洛克菲勒天藍色 5. 個人空間的大小是 ( C ) 　 A． 只隨個人的個性特點的不同而不同 B. 不變

63、的 　 C. 在不同條件下各不相同的 D. 很難變化的 6. 被稱為臨床心理學之父的心理學家是 ( A ) 　 A. 魏特默 B. 弗洛伊德 C. 比奈 D. 麥斯麥 7. 心理學家指出，喚醒水平與運動成績之間呈 ( B ) 　 A. U型關(guān)系 B.倒U型關(guān)系 C. 正相關(guān)關(guān)系 D. 負相關(guān)關(guān)系 8. 一個投身于某個組織的程度叫 ( B ) 　 A．工作滿意度 B. 組織認同 C. 工作

64、態(tài)度 D. 投射作用 9. 工作滿意度與工作績效之間呈（ B ） 　 A. 微弱的相關(guān)關(guān)系 B. 無相關(guān)關(guān)系 C. 高度的正相關(guān)關(guān)系 D. 高度的負相關(guān)關(guān)系 10. 由人格特點引起，表現(xiàn)為一種比較持續(xù)的擔心和不安的焦慮叫 ( D ) 　 A．狀態(tài)焦慮 B. 人格焦慮 C. 情境焦慮 D. 特質(zhì)焦慮 二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分） 11. 弗洛伊德把人格結(jié)構(gòu)分為以下幾個部分？( ACD )

65、　 A. 本我 B. 原我 C. 自我 D. 超我 12. 在學校咨詢工作中常用的行為矯正技術(shù)有（ ABCD ） 　 A. 正強化 B. 負強化 C. 懲罰 D. 消退 13. 常見的心理異常種類有（ ABCD ） 　 A. 焦慮癥 B. 情感障礙 C. 精神分裂癥 D. 人格障礙 14. 通過詢問有關(guān)問題，并記錄和分析被測試者在回答問題過程中的皮電、腦電、呼吸、心率和血流量的變化，從而判斷被測試者的誠實性儀器叫（ BC ） 　 A. 審訊儀

66、 B. 測謊儀 C. 多導儀 D. 偵查儀 15. 環(huán)境心理學的學術(shù)根源主要有（ ACD ） 　 A. 心理學 B.美學 C. 環(huán)境科學 D. 建筑學 三、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分） 16. 在行為治療中常用的技術(shù)除系統(tǒng)脫敏法之外，還有 厭惡制約 法和 代幣 法。 17. 認知治療法認為，人們的情緒困擾往往是由對事物的習慣性的不合理認知引起的。不合理的認知主要包括絕對化要求、 過度泛化 和 夸大結(jié)果 。 18 鍛煉對心理的好處有較少焦慮、減少抑郁、 緩解應激 以及 提高自尊 等。 19. 試圖改變員工的知識、技能、態(tài)度或者行為，以改善員工在有關(guān)崗位上的績效的工作叫 培訓 ，各種有助于員工成長的學習機會叫 發(fā)展 。 20. 在個體靜止不動的條件下測得的視力叫 靜視力 ；個體在移動狀態(tài)下的視力叫 動視力 。 四、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分） 21. B型行為模式 答：缺乏時間緊迫感，缺乏競爭意識和敵意，