高三歷史二輪復習第1部分模塊2第一環(huán)節(jié)專題突破——串點成線專題八歐美資產(chǎn)階級代議制的確立和馬克思主義的誕生與實踐突破訓練

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1、 歷史學科核心素養(yǎng)突破訓練(八) 一、選擇題 1．(2017·河北石家莊質(zhì)檢)近代某國革命中，對立雙方如下圖，該革命是指(　　) A．德意志統(tǒng)一　　　　 B．英國革命 C．法國大革命 D．北美獨立戰(zhàn)爭 解析：選B。德意志統(tǒng)一是通過王朝戰(zhàn)爭，沒有題中的對立雙方，故A項錯誤；英國革命是議會與王黨斗爭，故B項正確；法國沒有國教與清教之分，故C項錯誤；北美獨立戰(zhàn)爭中沒有議會領導，故D項錯誤。 2．(2017·河北衡水抽檢)《大憲章》所涉及的權利主體僅限于僧俗貴族和自由民，而自由民只占當時人口的14%，這表明《大憲章》在人權保障上有很大的歷史局限性。相比之下，《權利法案》頒布后英國

2、在人權保障方面的進步性突出表現(xiàn)在(　　) A．實現(xiàn)了由人治向法治轉(zhuǎn)變 B．人權保障問題得到徹底解決 C．國王的權力開始受到限制 D．英國開始通過議會管理國家 解析：選A?！稒嗬ò浮返念C布，標志英國君主立憲制的確立，實現(xiàn)了由專制到民主，由人治向法治的轉(zhuǎn)變，故A項正確；《權利法案》頒布時人權問題并未得到徹底的解決，根據(jù)所學知識可知，工業(yè)資產(chǎn)階級在1832年才在議會中獲得權利，故B項錯誤；在《大憲章》中已經(jīng)開始利用法律限制王權，故C項錯誤；在13世紀英國已經(jīng)開始通過議會管理國家，故D項錯誤。 3．(2017·河南安陽聯(lián)考)下表反映了英國部分年份經(jīng)濟主要部門的收入變化(單位：萬英鎊)，這

3、一變化帶來的影響是(　　) 部門 年份　　 農(nóng)林漁牧業(yè) 工礦建筑業(yè) 商業(yè)運輸業(yè) 地產(chǎn)房租業(yè) 1801 7 550 5 430 4 050 1 320 1831 7 950 11 710 5 900 2 200 A.工業(yè)革命完成，階級矛盾趨于緩和 B．地主階級消亡，王權開始受到削弱 C．資產(chǎn)階級壯大，責任內(nèi)閣制度出現(xiàn) D．社會結(jié)構變動，議會改革勢在必行 解析：選D。英國工業(yè)革命完成于1840年，且貧富差距擴大，導致階級矛盾尖銳，故A項錯誤；王權開始受到削弱是1689年《權利法案》的頒布，故B項錯誤；18世紀中葉，責任內(nèi)閣制形成并得以完善，故C項錯誤；從表

4、格數(shù)據(jù)可以看出到1831年，工礦建筑業(yè)的收入猛增，說明工業(yè)資產(chǎn)階級的經(jīng)濟實力大大增強，在他們的推動下，1832年進行了第一次議會改革，故D項正確。 4．(2017·陜西西安聯(lián)考)湯普森《19世紀英國土地社會》一書寫道：據(jù)統(tǒng)計，1886－1914年，265個新頭銜獲得批準，200名是首次進入貴族圈子者。其中，70名是工業(yè)新財富的代表，占總數(shù)的1/3；另外1/3是職業(yè)者的代表，包括律師、外交人員、殖民官員、軍人；另外有1/4是舊土地家族的家長。這種變化的實現(xiàn)主要是通過(　　) A．頒布《權利法案》　　　　　 B．建立內(nèi)閣機構 C．改革議會制度 D．健全工會制度 解析：選C。《權利法案》

5、主要是限制國王的權利，提高議會的權利，與題干意思不符，故A項錯誤；內(nèi)閣機構的建立是政府行政的運動方式，與議員選舉關系不大，故B項錯誤；1832年議會改革，使下議院議會席位進行重新分配，符合題干材料意思，故C項正確；材料中沒有提及工會制度相關信息，故D項錯誤。 5．(2017·山東煙臺質(zhì)檢)到1783年，美國有11個州共發(fā)行了24 636萬多美元的紙幣，由于沒有足夠的硬幣與物資保證，最后幾乎一文不值。1784年，大約370萬英鎊的貨物輸入美國，而美國輸出品價值僅75萬英鎊。由于可信用的貨幣稀缺，某些地方又恢復了原始的以貨易貨方式。美國出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是(　　) A．新生政權缺少經(jīng)濟管理

6、經(jīng)驗 B．中央政府缺乏管理經(jīng)濟的強制權力 C．對外貿(mào)易交往中競爭力較差 D．州與州之間缺乏經(jīng)濟交往的協(xié)調(diào)力 解析：選B。材料信息反映了剛剛獨立后的美國面臨的經(jīng)濟困境：各州自行發(fā)行貨幣，沒有制定統(tǒng)一的關稅，無力與歐洲競爭。出現(xiàn)此現(xiàn)象的主要原因是由于沒有一個強有力的中央政府的管理。故B項符合題意。其他三項均不是主要原因。 6．(2017·河北滄州抽檢)17世紀40年代明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，有學者認為這是兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快。其觀察問題的著眼點在于(　　) A．政權發(fā)生更替 B．社會形態(tài)轉(zhuǎn)變 C．國力對比變化

7、 D．文化途徑迥異 解析：選B。明朝崇禎帝和英國查理一世兩位君主的暴亡，體現(xiàn)出政權的更替，但A項反映的過于表面，體現(xiàn)不出“世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快”的變化實質(zhì)，故A項錯誤；查理一世送上斷頭臺，英國向民主政體過渡，而中國明代被清代取代，依然是封建王朝，東西方的主要差異在社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變，故B項正確；清朝建立后也出現(xiàn)過康乾盛世的鼎盛時期，故從國力上對比不能得出“世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快”的變化，故C項錯誤；中國和英國文化途徑迥異，但從文化方面得不出“世界的天平開始失衡，西方的崛起、東方的沒落明顯加快”這一認識，故D項錯誤。 7．(2017·

8、河南許昌聯(lián)考)蕭功秦認為現(xiàn)代化有三種模式：原生型——在社會內(nèi)部發(fā)展起來的；次生型——原封不動地被殖民者從其母國帶入；感應型——一些傳統(tǒng)君主國在承受西方挑戰(zhàn)后開始了現(xiàn)代化。下列國家現(xiàn)代化模式對應準確的是(　　) A．英國、法國——原生型 B．日本、英國——感應型 C．美國、德國——次生型 D．中國、日本——次生型 解析：選A。英國和法國的現(xiàn)代化是本國的資本主義萌芽由小到大逐漸發(fā)展起來的，在發(fā)展過程中打擊、推翻封建勢力，建立屬于資產(chǎn)階級的物質(zhì)世界和精神世界，故A項正確；英國是原生型而不是感應型，故B項錯誤；美國作為英國的殖民地，它的現(xiàn)代化基本上是從英國照樣帶過來的，屬于次生型，德國屬于開

9、明專制型現(xiàn)代化類型，故C項錯誤；中國和日本都屬于感應型，故D項錯誤。 8．(2017·河南開封聯(lián)考)世界各國的政體各異，都是本國國情的產(chǎn)物，下列四種政治體制的圖示，屬于近代德國政治體制的是(　　) 解析：選A。德國君主立憲制下皇帝是國家元首，擁有內(nèi)政外交方面的絕對大權，故A項正確；B項是近代法國的政治體制，錯誤；C項是近代英國的政治體制，錯誤；D項是中國秦漢時期的政治體制，錯誤。 9．(2017·山東日照抽檢)英國歷史學家約翰·阿諾德在《歷史之源》中說，歷史并不存在“單一的真相”，“因為沒有任何事實和真相可以在意義、解釋、判斷的語境之外被說出”。這句話意在強調(diào)(　　) A．任何歷史

10、記載都有局限 B．文獻記載不是歷史的真相 C．歷史論著不是歷史本身 D．人們解讀歷史受時代限制 解析：選D。歷史記載某些部分可以做到客觀，例如時間、地點等的某些記載還是可以做到客觀的，不是所有的歷史記載都有局限性，故A項錯誤；文獻記載有歷史真相也有出于利益的需要刻意隱瞞、篡改歷史的成分，故B項錯誤；歷史論著有客觀反映歷史本身的部分，故C項錯誤；材料中“意義、解釋、判斷”對應D項中的“解讀歷史”，材料的意思是人們在解讀歷史時往往帶有主觀色彩，同樣一件事情被不同的人解讀，往往會有不同的答案，故D項正確。 10．(2017·山東濱州期中)“在布拉克本，停止運轉(zhuǎn)的織機超過7 000臺，幾乎有

11、14 000人要靠慈善機關救濟，而當?shù)厝丝诳偣膊?1 000人……全城景況凄慘萬分。窮人瀕于餓死，各階層居民都苦于時運不濟?！?《泰晤士報》1826年4月4日)材料描述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(　　) A．英法之間戰(zhàn)爭帶來的破壞 B．早期三大工人運動的影響 C．資本主義制度弊端的影響 D．自然災害造成的巨大破壞 解析：選C。材料中體現(xiàn)的是英國的城市陷入經(jīng)濟蕭條的情況，結(jié)合時間1826年，可知是1825年英國爆發(fā)的經(jīng)濟危機導致的。英法戰(zhàn)爭發(fā)生于18世紀英國確立海上霸主時期，故A項錯誤；歐洲早期三大工人運動中只有憲章運動發(fā)生在英國，時間是1836—1848年，時間不符，故B項錯誤；材料描述現(xiàn)象是

12、英國爆發(fā)經(jīng)濟危機導致的，而資本主義世界的經(jīng)濟危機根源是資本主義制度固有矛盾，故C項正確；自然災害主要影響農(nóng)業(yè)，故D項錯誤。 11．(2017·陜西咸陽調(diào)研)斯塔夫里阿諾斯指出：“正如整個世界感受斯蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船和加特林的機槍的影響一樣，它也感受到《獨立宣言》、《人權和公民權宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響”。斯塔夫里阿諾斯在這里說明的(　　) A．科技革命對社會的影響越來越大 B．工業(yè)革命對歷史發(fā)展有重大影響 C．美國革命和法國大革命影響深遠 D．世界各地的橫向聯(lián)系進一步加強 解析：選D?！八哺惺艿健丢毩⑿浴贰ⅰ度藱嗪凸駲嘈浴泛汀豆伯a(chǎn)黨宣言》的影響”并非是科技或者工

13、業(yè)革命的影響，故A、B兩項錯誤；《共產(chǎn)黨宣言》標志著馬克思主義的誕生，C項不全面，排除；思想的傳播，加強了世界各國的橫向聯(lián)系，故D項正確。 12．(2017·山東濰坊檢測)以下是某同學在學習了《解放人類的陽光大道》后寫的幾點學習心得，正確的有(　　) A．1個 B．2個 C．3個 D．4個 解析：選C。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志馬克思主義的誕生，故第一句正確；19世紀70年代資本主義制度處于上升階段，還沒有到完成社會主義革命的程度，故第二句正確；二月革命的主要任務是推翻沙皇專制統(tǒng)治，故第三句錯誤；列寧領導的十月社會主義革命的勝利使馬克思主義理論開始變?yōu)楝F(xiàn)實，故第四句

14、正確，故C項符合題意。 二、非選擇題 13．(2017·河北保定聯(lián)考)2016年7月14日新聞網(wǎng)：“文明的多樣性是人類社會的基本特征，是人類文明進步的基本動力，實現(xiàn)中國夢，應用發(fā)展務實的眼光，世界的眼光審視不同的人類文明。”閱讀材料，回答問題。 探究一　中國的傳統(tǒng) 中國發(fā)展模式的價值內(nèi)容，源于延續(xù)幾千年的政治傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)達到西方難以企及的歷史高度：一是歷史上強大的中央集權國家，而非歐洲那樣由封建領主或教會掌握；二是高度的行政管理體制，官員由公正、普遍的考試制度選拔，而非西方或中東那樣由世襲或門第操縱；三是政治對人民負責，體現(xiàn)“民本主義”。 ——俞邃《關于“中國模式”之我見》 探究

15、二　雅典模式 “我們(雅典)的制度被稱作民主政治，那是千真萬確的，因為政權不是在少數(shù)人手中，而是在多數(shù)人手里?！? ——《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》 探究三　英美模式 英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個長期專制統(tǒng)治的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法?！@大概是改造專制制度以進行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治久安的最完善的例子。這個例子對中國有意義，而美國在英國民主制度的基礎上發(fā)展民主制度的歷史對中國意義不大，因為中國不是像美國這類“沒有歷史的國家”。 ——楊小凱《中國政治隨想錄》 (1)依據(jù)探究一并結(jié)合

16、所學知識，說明中國政治傳統(tǒng)的特點。 (2)依據(jù)探究二并結(jié)合所學知識，說明雅典民主的特點。 (3)“光榮革命”創(chuàng)造了什么完美的政治設計？該設計是如何有效控制“控制者”的？ (4)美國是個“沒有歷史的國家”指什么？為了克服雅典民主政治的弊端，美國在政治制度上做出了哪些重大創(chuàng)新和改變？ 解析：第(1)問，可以從材料中三個方面概括。第(2)問，雅典民主的特點是“人民主權”“直接民主”等。第(3)問中第二小問從限制君權方面組織答案。第(4)問，“沒有歷史的國家”是說美國沒有經(jīng)歷過君主專制；美國在政治制度方面的創(chuàng)新可以結(jié)合所學知識回答，如“聯(lián)邦制”“三權分立”等。 答案：(1)專制主義中央集權制

17、度；科舉制；民本思想。 (2)人民主權、輪番而治(直接民主)。 (3)政治設計：君主立憲政體。 如何控制：頒布《權利法案》，確立法律至上、議會主權的原則；議會和內(nèi)閣掌握實權，君主變?yōu)樘摼? (4)指沒有君主專制的歷史傳統(tǒng)。針對在一個大國建立民主共和的需要，創(chuàng)立了聯(lián)邦制國家。為了防止國家權力的濫用和誤用，實行三權分立制衡。同時實行民選制度，擴大享有民主的范圍等。 14．16－19世紀是歐洲文明發(fā)展的關鍵時期，在這一時期歐洲社會發(fā)生了三個漸進的“轉(zhuǎn)變”，同時它對世界文明的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。 第一個“轉(zhuǎn)變”是由君主制轉(zhuǎn)向民主制，民主制里面包括“虛君”，包括君主立

18、憲……第二個“轉(zhuǎn)變”是由農(nóng)業(yè)國家、農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)到工業(yè)文明，這也是一個進程。從16世紀，甚至可以說是從15世紀開始，進入到近代，歐洲可以說是加速度前進，一個世紀和另一個世紀有很大的不同，甚至幾十年就有很大不同。這一轉(zhuǎn)變當然要加上科學技術的作用，包括交通工具的迅速發(fā)展。第三個“轉(zhuǎn)變”，由于“工業(yè)革命”的發(fā)展，經(jīng)濟的發(fā)展，物質(zhì)文明的發(fā)展，影響了思維的模式…… ——陳樂民《歐洲文明十五講》 (1)據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出16－19世紀歐洲出現(xiàn)的“虛君”“虛”在何處？“虛君”的出現(xiàn)有何重大意義？ (2)據(jù)材料，歸納概括推動歐洲文明在16－19世紀這一關鍵時期“加速度前進”的基本因素。 (3)從1

19、9世紀中期到20世紀初，先進中國人對西方文明的認識經(jīng)歷了怎樣的變化歷程？從當時的世界潮流來看，先進中國人思維轉(zhuǎn)變的歷程所產(chǎn)生的主要影響是什么？ 答案：(1)君主的權力受到制約，“統(tǒng)而不治”。 意義：實現(xiàn)了君主專制向代議制民主政體的轉(zhuǎn)變；為資本主義的發(fā)展提供了制度保障。(答出其中一點即可) (2)基本因素：資本主義經(jīng)濟的不斷發(fā)展；代議制民主政治的確立及發(fā)展；科學技術和交通運輸?shù)倪M步；思想的不斷革新。(答出其中兩點即可) (3)變化歷程：鴉片戰(zhàn)爭后開始學習西方的先進技術，進行“器物變革”；19世紀末20世紀初進而學習西方先進的政治制度，要求實行君主立憲制和民主共和制；辛亥革命后又在“民主”“科學”的旗幟下進行思想變革。影響：推動了中國社會近代化的不斷發(fā)展。 6