《五年級(jí)春季學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案：買東西的學(xué)問(wèn).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)春季學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案：買東西的學(xué)問(wèn).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級(jí)春季學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案：買東西的學(xué)問(wèn)教學(xué)內(nèi)容 買東西的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo) 1.了解買東西的基本常識(shí)，知道消費(fèi)者的權(quán)利，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)買東西的實(shí)踐能力。3.通過(guò)“做文明顧客”等內(nèi)容的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不亂花錢和尊重他人的良好道德品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn) 買東西要注意物美價(jià)廉教學(xué)難點(diǎn) 識(shí)別商品真假課前準(zhǔn)備教 學(xué) 過(guò) 程一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們，你們自己都買過(guò)東西嗎？說(shuō)一說(shuō)你們都買過(guò)什么東西，花了多少錢？（生略）看來(lái)同學(xué)們都買過(guò)東西，可是，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，你們買的東西都是一些價(jià)錢便宜的東西，那么，為什么家長(zhǎng)不讓我們買貴重的東西呢？（怕上當(dāng)，不會(huì)看質(zhì)量）要想不上當(dāng)，就應(yīng)當(dāng)懂得一些
2、買東西的學(xué)問(wèn)，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)買東西的學(xué)問(wèn)。二、學(xué)習(xí)新課1.買東西要注意物美價(jià)廉（1）比價(jià)格人人都希望能買到質(zhì)量好，價(jià)格便宜的商品。那么，如何才能做到呢？同學(xué)們自學(xué)課文第一部分，小組之間可以互相討論。學(xué)生自學(xué)，討論。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果師總：剛才，每個(gè)小組都談了一下自己的看法，看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握了一些買東西的常識(shí)。出示圖片讓學(xué)生比較這兩幅圖的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。小結(jié)：從圖中看這兩幅圖中的大地牌足球品牌、規(guī)格、產(chǎn)地是一樣的，但同是大地牌足球，兩個(gè)商場(chǎng)標(biāo)出的價(jià)格不一樣，向陽(yáng)商場(chǎng)是56元，而獅城商場(chǎng)是51元，俗話說(shuō)“貨比三家不上當(dāng)”，我們選擇商品時(shí)，要多走幾個(gè)商店，對(duì)價(jià)格進(jìn)行比較，選擇合適的價(jià)格進(jìn)行購(gòu)買。
3、（板書：比價(jià)格）（2）看質(zhì)量買東西不但要比價(jià)格，更重要的是看商品的質(zhì)量。（板書：看質(zhì)量）討論：怎樣看商品的質(zhì)量？學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)：同學(xué)們剛才談了買日用品、水果、蔬菜、衣服等時(shí)怎樣看質(zhì)量，我們?cè)谫I東西時(shí)只有做到比價(jià)格，看質(zhì)量，買來(lái)的商品才會(huì)物美價(jià)廉。（板書：物美價(jià)廉）買商品除了，比價(jià)格，看質(zhì)量可以買到物美價(jià)廉的商品外，還有一種方法就是和售貨員討價(jià)還價(jià)，比如，一件衣服售貨員要20元，你就說(shuō)18元行嗎？售貨員認(rèn)為你給的價(jià)格合適，她也會(huì)賣給你。出示課本圖提問(wèn)：這幅圖是什么意思？小男孩在干什么？媽媽的表情說(shuō)明了什么？小男孩的要求是否合理，為什么？小男孩說(shuō)：“我就要名牌鞋?！保谙胧裁?？媽媽不給他
4、買名牌鞋的原因是什么？讓學(xué)生談一談自己的看法。小結(jié)：名牌商品質(zhì)量好，但價(jià)格較高，要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，切不可盲目攀比，更不能隨大流，湊熱鬧地買名牌，我們小學(xué)生正處在身體發(fā)育階段，今年買的鞋，明年就小了，不能穿了，花很高的價(jià)錢買名牌鞋很不劃算，買東西也要講求實(shí)用。2.識(shí)別商品的真假同學(xué)們，你們買東西時(shí)有沒(méi)有上當(dāng)?shù)臅r(shí)候？我們花了很多的錢，買來(lái)的卻是假的商品，你們會(huì)怎么想？（生氣）所以，我們買商品時(shí)還應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別商品的真假。（板書：識(shí)別商品真假）讓學(xué)生自學(xué)課文。找出：怎樣識(shí)別商品真假？提出：自學(xué)中不懂的問(wèn)題。教師講解：商標(biāo)：是企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體工商業(yè)者用來(lái)區(qū)別其生產(chǎn)制造、加工揀選和經(jīng)銷的某
5、一商品的質(zhì)量、規(guī)格和特征所使用的標(biāo)志。商標(biāo)一般有文字、圖形或其組合。注冊(cè)商標(biāo)是指向國(guó)家商標(biāo)局核準(zhǔn)注冊(cè)的商標(biāo)。教師結(jié)合學(xué)生熟悉的注冊(cè)商標(biāo)進(jìn)行講解。活動(dòng)：課前，老師讓同學(xué)們搜集一些商品的包裝，下面同學(xué)們拿出來(lái)，看一看商品包裝上有什么內(nèi)容，是否有不合格的或假冒偽劣的商品。生：活動(dòng)。匯報(bào)活動(dòng)情況。小結(jié)：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了一些識(shí)別商品真假的方法，識(shí)別商品真假的方法很多，今后，你們要在實(shí)踐中去積累。3、消費(fèi)者的權(quán)利當(dāng)我們不慎買到假的商品時(shí)，應(yīng)該怎么辦？（退貨）同桌互相討論：為什么小玲媽媽去退貨，售貨員沒(méi)有退給她呢？（沒(méi)開發(fā)票）這件事告訴我們買商品時(shí)還應(yīng)該注意什么？（開發(fā)票）如果拿發(fā)票去
6、退貨，售貨員還不退，怎么辦？（去消費(fèi)者協(xié)會(huì)告她）讓學(xué)生講解兩幅圖的圖意小結(jié)：圖中兩個(gè)小朋友做得非常好，他們?cè)谫I東西時(shí)，都知道讓營(yíng)業(yè)員開發(fā)票來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利，今后，我們?cè)谫I東西時(shí)也要做到這一點(diǎn)。4、做文明顧客商店的工作人員，為了方便人們的生活，從早到晚，一直在辛勤的工作著，顧客要尊重他們的勞動(dòng)， 在購(gòu)買東西時(shí)，要做一個(gè)文明顧客。（板書：做文明顧客）學(xué)生閱讀課文，結(jié)合實(shí)際討論：怎樣才能做一個(gè)文明顧客？匯報(bào)討論結(jié)果。小結(jié)：在買東西時(shí)，說(shuō)話要文明禮貌；挑選商品時(shí)，要注意輕拿輕放；發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員多付了商品或多找了錢，應(yīng)及時(shí)退回。文明購(gòu)物是每個(gè)顧客應(yīng)有的品質(zhì)。活動(dòng)：找兩個(gè)學(xué)生當(dāng)售貨員，兩個(gè)同學(xué)當(dāng)顧客，模擬
7、買東西，其他同學(xué)當(dāng)裁判。師總結(jié)：同學(xué)們剛才表演得都很好，看來(lái)你們已經(jīng)學(xué)到了很多買東西的學(xué)問(wèn)，星期天，同學(xué)們可以選擇一種要買的商品，把我們今天學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，多走幾家商店比比價(jià)格，看一看質(zhì)量，選擇自己想買的商品。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4C
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