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1、懷集縣2014年學(xué)校安全專項檢查督查記錄情況表學(xué)校: 表1:消防安全及宿舍管理(勤工辦)AB三級指標C督 查 及 自 查 辦 法自查情況督查情況消防安全及宿舍管理規(guī)章制度安全管理制度查看檔案資料是否建立有該制度有門衛(wèi)值班制度(同上)有宿舍管理制度(同上)無路隊管理制度(同上)有飯?zhí)霉芾碇贫?同上)無應(yīng)急預(yù)案查看是否制訂有各類型事故、災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案有校外安全責(zé)任書查看是否與家長簽訂有校外安全責(zé)任書有安全教育記錄查看資料:1、國旗下講話資料;2、班主任安全教育課教案有消防設(shè)施是否配備滅火器現(xiàn)場查看:有無(主要查看實驗室、圖書室、宿舍的走廊)有指示牌;應(yīng)急燈;疏散指示燈現(xiàn)場查看:有無(宿舍、教學(xué)樓
2、樓梯是否有應(yīng)急燈和疏散指示燈)有疏散線路圖現(xiàn)場查看:有無(到宿舍走廊查看)有疏散通道是否暢通現(xiàn)場查看:是否(到教學(xué)樓樓層、宿舍走廊查看是否確保暢通)有宿舍管理衛(wèi)生狀況物品擺設(shè)現(xiàn)場查看:1、地板衛(wèi)生情況有無垃圾、水跡等;2、學(xué)生被子擺放是否整潔;3、其他物品擺放是否整齊。無晚宿登記制度記錄查看資料:1、查看宿舍管理制度;2、查看宿舍巡查人員輪值安排表;3、查看每晚缺宿學(xué)生記錄資料。無床架安全情況現(xiàn)場查看:1、床架有無存在安全隱患,是否牢固;2、床架護欄是否高25-30厘米,留空60厘米。無宿舍走廊疏散指示現(xiàn)場查看:1、宿舍走廊通道有無疏散指示標志;2、是否清晰可見。有用電線路現(xiàn)場查看:1、查看線
3、路有無老化、需要改造;2、檢查學(xué)生宿舍有無私拉電線現(xiàn)象。無宿舍安管專欄現(xiàn)場查看:有無設(shè)置內(nèi)宿生管理安全宣傳專欄。無校車及校園車輛管理校車管理檢查校車標識;運載人數(shù);運行路線;司機和隨行人員制度及責(zé)任書無校園車輛管理教職工車輛進出校園及停放安全管理制度,是否亂停亂放。否自查人簽名: 督查人簽名:懷集縣2014年學(xué)校安全專項檢查督查記錄情況表學(xué)校: 表2:綜治維穩(wěn)(信訪、計生辦)AB三級指標C督 查 及 自 查 辦 法自查情況督查情況綜治維穩(wěn)機構(gòu)制度成立維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)查看檔案資料是否成立該機構(gòu)有維穩(wěn)工作制度查看檔案資料是否制訂有該制度有維穩(wěn)工作預(yù)案查看資料和執(zhí)行情況有治安亂點校園周邊200米內(nèi)是
4、否存在網(wǎng)吧現(xiàn)場查看:1、有/無;2、了解是否有學(xué)生進入網(wǎng)吧的現(xiàn)象。無歌舞廳現(xiàn)場查看:1、有/無;2、了解是否有學(xué)生進入歌舞廳的現(xiàn)象。無游戲廳現(xiàn)場查看:1、有/無;2、了解是否有學(xué)生進入游戲廳的現(xiàn)象。無臺球室現(xiàn)場查看:1、有/無;2、了解是否有學(xué)生進入臺球室的現(xiàn)象。無可疑人員校內(nèi)或周邊是否存在精神病患者1、了解是否存在;2、精神病患者的具體資料和目前情況。3、處置情況。無治安高危人員1、了解是否存在;2、治安高危人員的具體資料和目前情況。3、處置情況。無矛盾糾紛學(xué)校內(nèi)外是否存在矛盾糾紛1、了解是否存在涉校、涉師及涉生矛盾;2、矛盾糾紛的具體情況。3、目前矛盾糾紛化解結(jié)果如何。無校園及周邊治安綜治
5、工作1、了解校園及周邊治安狀況;2、車輛亂停亂放,3、校園及周邊是否存在向?qū)W生索錢索物的現(xiàn)象。無自查人簽名: 督查人簽名:懷集縣2014年學(xué)校安全專項檢查督查記錄情況表學(xué)校: 表3:安保設(shè)備設(shè)施、應(yīng)急管理及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(德育股)AB三級指標C督 查 及 自 查 辦 法自查情況督查情況安保設(shè)備設(shè)施基礎(chǔ)設(shè)施校門現(xiàn)場查看:校門基本功能是否完善是圍墻現(xiàn)場查看:是否完善,(殘缺或存在危險隱患M)是值班室現(xiàn)場查看:有無專門值班室有器械配置現(xiàn)場查看:是否配有鋼叉、強光手電筒、喊話器、哨子、警鈴、滅火器、防割手套、自衛(wèi)噴霧器等安保器械有人員配備保安員配備現(xiàn)場查看:1、保安員人數(shù);2、50歲(含50歲)以上和5
6、0歲以下各多少人。3、是否配有專職保安。有成立校衛(wèi)隊查看資料:校衛(wèi)隊成員名單有佩戴校衛(wèi)袖章現(xiàn)場查看:校衛(wèi)隊成員是否佩帶袖章有監(jiān)控系統(tǒng)配備監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)場查看:有無(多少個攝像頭)有配備報警系統(tǒng)現(xiàn)場查看:是否有一鍵式報警系統(tǒng)有校園方責(zé)任險學(xué)生是否按總學(xué)生數(shù)足額購買(德育股提供資料)是教師是否按總教師數(shù)足額購買(德育股提供資料)是學(xué)意險學(xué)生意外保險:詢問了解有多少人購買,是那個保險公司的產(chǎn)品。是應(yīng)急管理法制教育課法制副校長查看資料:了解法制副校長的姓名、性別、職務(wù)和工作單位有上課次數(shù)查看資料:1、本學(xué)年法制副校長上課多少次;2、查看學(xué)校工作計劃或方案;3、查看圖片及講稿。有期初末法制教育查看資料:1、
7、每學(xué)期初、學(xué)期末是否開展全校性的法制教育。2、查看計劃、方案圖片等資料。有應(yīng)急演練應(yīng)急演練次數(shù)及內(nèi)容查看資料:1、按每月進行一次應(yīng)急演練的規(guī)定,查看次數(shù)及演練內(nèi)容,2、查看計劃、方案圖片等資料有管制刀具校內(nèi)管制刀具查繳制度現(xiàn)場查看:查看學(xué)校有無管制刀具查繳制度; 查繳記錄。有值班室來訪登記制度及記錄查看資料:1、到值班室查看登記制度和記錄;2、當檢查人員來到門口的時候保安有沒有進行詢問及登記。有保安員是否穿制服值班現(xiàn)場查看:保安員是否穿制服值班,到校園及周邊巡查是給家長的信查看學(xué)校發(fā)放教育部給家長的一封信記錄及回執(zhí)回收數(shù)據(jù)資料有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園氛圍查看校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍是否濃厚良好教材使
8、用按規(guī)定循環(huán)使用,是否下發(fā)和用后收回是課程、師資安排課程安排科學(xué)合理、師資是?;蚣媛氂形鍌€規(guī)定動作每周一節(jié)晨讀;一節(jié)正課;集會誦讀;廣播播放;開展主題活動道德講堂學(xué)校道德講堂首講時間或計劃安排、方案及準備工作有班級道德講堂各班級擬開講時間有自查人簽名: 督查人簽名:懷集縣2014年學(xué)校安全專項檢查督查記錄情況表學(xué)校: 表4:體育和衛(wèi)生安全(體衛(wèi)藝股)AB三級指標C督 查 及 自 查 辦 法自查情況督查情況體育、衛(wèi)生工作制度學(xué)校體衛(wèi)工作機構(gòu)查看資料:是否成立有體衛(wèi)工作機構(gòu)是學(xué)校體衛(wèi)工作制度查看資料:是否健全體衛(wèi)工作制度是體育設(shè)施管理體育器材室管理制度查看資料:有無有室外體育設(shè)施管理制度查看資料:
9、有無有室外體育設(shè)施安全月檢查看資料:月安全檢查制度、檢查記錄、隱患整改落實記錄有體育器材借還登記制度查看體育器材借還登記?。河袩o有籃球架是否符合安全要求現(xiàn)場查看:結(jié)構(gòu)是否牢固、螺絲是否松脫;否足球架是否符合安全要求現(xiàn)場查看:結(jié)構(gòu)是否牢固、螺絲是否松脫;否單雙杠是否符合安全要求現(xiàn)場查看:結(jié)構(gòu)是否牢固、螺絲是否松脫;否跑道、沙池、游戲區(qū)是否安全現(xiàn)場查看:跑道無較大砂石、沙池松軟、游戲區(qū)平整,其他是否存在安全隱患;否食堂管理學(xué)校食堂管理制度查看資料:有無無許可證有否取得有效的餐飲服務(wù)許可證(懷集縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)證)無人員管理配備專職食品安全管理人員,從業(yè)人員應(yīng)取得健康證明(證件與人員是否相符,
10、有效期限),有否保持良好個人衛(wèi)生無臺賬管理采購有否索證索票,是否定點采購,并建立臺賬記錄無食品留樣留樣食品應(yīng)按品種盛放于清洗消毒后的密閉專用容器中,在冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于100g,并有留樣記錄無物品、環(huán)境管理原料、半成品、成品分開存放,保持食品加工經(jīng)營場所的內(nèi)外環(huán)境整潔,防蠅、防鼠、防塵設(shè)施充足有效無食堂(小賣部)保險查看保單:是否已購買校方責(zé)任保險無自查人簽名: 督查人簽名:懷集縣2014年學(xué)校安全專項檢查督查記錄情況表學(xué)校: 表5:校舍安全(計財股)AB三級指標(C)督查及自查辦法校舍安全校舍房屋1、“五無”工程,含無報檢手續(xù)、無質(zhì)安監(jiān)或無施工許可證等的房屋;2
11、、遭受自然災(zāi)害出現(xiàn)異常或遭受人為破壞出現(xiàn)異常的房屋;3、改變原設(shè)計使用用途的房屋(如宿舍、辦公等其他用房改成教室、實驗室或倉庫等);4、超過設(shè)計使用年限的房屋(框架50年、磚混30年);5、位于建筑工程施工區(qū)周邊可能被損壞的房屋;6、在房屋建筑上設(shè)置高聳物、擱置物或者懸掛物的,屬于拆改房屋結(jié)構(gòu)、明顯加大房屋荷載或者在樓頂設(shè)置廣告牌等高聳物的房屋;7、處于低洼地、坡地等特殊地形的房屋;9、其它存在著對房屋自身或公共環(huán)境安全有危險隱患的房屋(如鄰近邊坡、護坡、擋土墻的房屋)。1、現(xiàn)場詳細檢查校舍建筑的梁、柱、板、墻等承重構(gòu)件是否存在變形、位移、傾斜、裂縫等異?,F(xiàn)象;2、現(xiàn)場詳細檢查校舍建筑的其他構(gòu)
12、件(如欄板、屋檐及其他懸挑構(gòu)件)是否存在變形、位移、傾斜、裂縫等異常情況;3、現(xiàn)場詳細檢查校舍建筑的裝飾裝修部位(包括門窗等),是否存在開裂、脫落、空鼓、損壞、松動等對人員構(gòu)成安全威脅的情況或隱患;4、向?qū)W校了解校舍建筑原有裂縫有無發(fā)展,包括裂縫條數(shù)有無增加、長度有無增長、寬度有無增大等以及這些變化的情況記錄;5、校舍房屋是否處在易發(fā)洪澇災(zāi)害的場址等;6、校舍房屋旁邊是否有對校舍安全有影響高大樹木;7、檢查校舍房屋和在房屋建筑上設(shè)置高聳物有無防雷設(shè)施(避雷針),特別是較高的校舍房屋和處于雷區(qū)的校舍,并檢查防雷設(shè)施有無完好(導(dǎo)電鋼筋有無斷開或局部銹蝕引起鋼筋截面變小等);8、檢查鋼結(jié)構(gòu)校舍房屋(
13、棚架)或校舍房屋鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件有無嚴重銹蝕、松動、脫落等情況;并評估其抗風(fēng)能力,是否能抵御強風(fēng)暴襲擊。構(gòu)筑物邊坡、護坡、擋土墻現(xiàn)場勘查:1、是否存在坍塌、裂縫、傾斜、滲漏等情況;墻身有無足夠的泄水孔,泄水孔是否堵塞;2、邊坡、護坡、擋土墻頂以上場地及其本身的是否有排水設(shè)施、是否暢通等。圍墻現(xiàn)場勘查:1、基礎(chǔ)以下地基有無被掏空;2、有無出現(xiàn)裂縫、傾斜等情況。 校舍安全檢查督查情況表鎮(zhèn)鄉(xiāng)(學(xué)校):序號建筑物名稱或編號校舍房屋隱患自查情況督查情況1教學(xué)樓安全2教師宿舍樓安全3綜合樓安全456.構(gòu)筑物邊坡、護坡,擋土墻安全校園周邊圍墻情況安全*本表自查填妥后發(fā)送到計財股公共郵箱:自查人簽名: 督查人簽名: