四川省阿壩藏族羌族自治州《幼兒教育學(xué)心理學(xué)》教師教育

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1、四川省阿壩藏族羌族自治州《幼兒教育學(xué)心理學(xué)》教師教育 （說(shuō)明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 布魯納提出的教學(xué)方法是（?）。 A、程序教學(xué) B、暗示法 C、發(fā)現(xiàn)法 D、掌握學(xué)習(xí)法 【參考答案】C 2. 關(guān)于師生關(guān)系，“教師中心論”的代表人物是（?）。 A、盧梭 B、杜威 C、赫爾巴特 D、布魯納 【參考答案】C 3. 在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下劃線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（?）。 A、復(fù)述策略 B、組合策略 C、精加工策略 D、元認(rèn)知策略 【參考答案】A 4. 大班教學(xué)最普遍的教學(xué)方法是（

2、?）。 A、演示法 B、練習(xí)法 C、講授法 D、談話法 【參考答案】C 5. A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí) D、四年級(jí) 【參考答案】D 6. 使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（?）。 A、生理自我 B、社會(huì)自我 C、心理自我 D、自我意識(shí) 【參考答案】D 7. 對(duì)正常發(fā)育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遺傳素質(zhì)對(duì)他的身心發(fā)展（?）。 A、不起決定作用 B、起導(dǎo)向作用 C、起決定作用 D、起一般作用 【參考答案】A 8. 科學(xué)教育心理學(xué)的誕生是在（?）。 A、1903 年 B、1913 年 C、1924 年 D、1934 年 【參考答案】A 9.

3、 從課程理論的角度來(lái)看，（?）更多地運(yùn)用了橫向組織理論。 A、學(xué)科課程 B、分科課程 C、選修課程 D、綜合課程 【參考答案】D 10. “舉一反三”和“觸類(lèi)旁通”說(shuō)的是（?）。 A、創(chuàng)造性 B、學(xué)習(xí)遷移 C、學(xué)習(xí)策略 D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 【參考答案】B 11. 構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意、行，其中基礎(chǔ)性的要素是（?）。 12. 兒童的思維已經(jīng)超越了對(duì)具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進(jìn)行，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能理解符號(hào)的意義，能做一定的概括，思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（?）。 A、感知運(yùn)動(dòng)階段 B、前運(yùn)算階段 C、

4、具體運(yùn)算階段 D、形式運(yùn)算階段 【參考答案】D 13. 德育的功能不包括（?）。 A、培養(yǎng)學(xué)生的品德，制約他們的發(fā)展方向 B、決定學(xué)校教育的性質(zhì) C、發(fā)展學(xué)生的體力，增強(qiáng)他們的體質(zhì) D、影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展 【參考答案】C 14. 下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（?）。 A、教育即生活 B、學(xué)校即社會(huì) C、做中學(xué) D、生活即教育 【參考答案】D 15. 小華做事時(shí)能遵守規(guī)則，同時(shí)具有同情心、憐憫心，這說(shuō)明他的道德發(fā)展到皮亞杰道德發(fā)展理論的（?）。 A、自我中心階段 B、權(quán)威階段 C、可逆性階段 D、公正階段 【參考答案】D 17. 自我意識(shí)

5、包括三種成分：自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和（?）。 A、自我了解 B、自我實(shí)現(xiàn) C、自我行動(dòng) D、自我控制 【參考答案】D 18. 形式運(yùn)算階段的兒童，其思維特征是（?）。 A、單維思維 B、多維思維 C、思維的木可逆性 D、以命題形式進(jìn)行 【參考答案】D 19. 把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過(guò)程，屬于（?）。 A、課程目標(biāo) B、斯賓塞 C、赫爾巴特 D、杜威 【參考答案】B 20. 難題提供了試題的（?）信息。 A、錯(cuò)誤率 B、通過(guò)率 C、平均通過(guò)率 D、平均錯(cuò)誤率 【參考答案】C 21. 教育改革的核心是（?）。 A、內(nèi)容改革 B、方法改革 C、課程

6、改革 D、途徑改革 【參考答案】C 22. 提出問(wèn)題的解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問(wèn)題過(guò)程的標(biāo)志的是（?）。 A、紐厄爾 B、杜威 C、格拉斯 D、巴甫洛夫 【參考答案】B 23. 相對(duì)環(huán)境對(duì)個(gè)體自發(fā)的、零碎的、偶然的影響而言，學(xué)校教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著（?）作用。 A、一般 B、支撐 C、輔助 D、主導(dǎo) 【參考答案】D 24. 課程具體包括（?）。 A、課程計(jì)劃 B、教材 C、教學(xué)大綱 D、課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材 【參考答案】D 25. 教學(xué)管理的核心是（?）。 A、教學(xué)思想管理 B、常規(guī)管理 C、教學(xué)質(zhì)量管理 D、教學(xué)管理中計(jì)算

7、機(jī)的應(yīng)用 【參考答案】C 26. 世界上最早的智力量表是（?），最初由法國(guó)人比納和西蒙于?1905 年編制。 A、比一西蒙量表 B、斯坦福一比量表 C、比推孟量表 D、韋克斯勒量表 【參考答案】A 27. （?）是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。 A、學(xué)習(xí)期望 B、學(xué)習(xí)興趣 C、學(xué)習(xí)壓力 D、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 【參考答案】A 28. 教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于哪本著作（?）。 A、《民主主義與教育》 B、《大教學(xué)論》 C、《普通教育學(xué)》 D、《教育漫畫(huà)》 【參考答案】B 29. 在班級(jí)管理中，班主任是班級(jí)的（?）。 30. 侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由

8、（?）依法給予行政處罰。 A、當(dāng)?shù)厝嗣裾? B、公安機(jī)關(guān) C、司法機(jī)關(guān) D、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu) 【參考答案】B 31. 提倡“從做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法的教育家是（?）。 32. 教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（?）。 A、19 世紀(jì)?20 年代以前 B、19 世紀(jì)?80 年代 C、20 世紀(jì)?20 年代以前 D、20 世紀(jì)?80 年代 【參考答案】C 33. 德育所追求的最高境界是（?）。 A、德育的社會(huì)功能 B、個(gè)體發(fā)展功能 C、個(gè)體享用功能 D、政治功能 【參考答案】C 34. 師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是（?）。 A、工作關(guān)系 B、心理關(guān)系 C、道德

9、關(guān)系 D、個(gè)人關(guān)系 【參考答案】A 35. 以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（?）。 A、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo) B、對(duì)材料進(jìn)行自我提問(wèn) C、測(cè)驗(yàn)先做簡(jiǎn)單題目 D、考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間 【參考答案】A 36. 現(xiàn)代教育的（?）是指：一方面，科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面，另一方面，現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。 37. 古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是（?）。 A、柏拉圖 B、亞里士多德 C、蘇格拉底 D、昆體良 【參考答案】C 38. 根據(jù)操作對(duì)象的不同可將操作技能分為（?）。 A、細(xì)微型與粗放型操作技能 B、連續(xù)型與斷續(xù)型操

10、作技能 C、閉合性與開(kāi)放性操作技能 D、徒手型與器械型操作技能 【參考答案】D 39. 當(dāng)前，流生問(wèn)題與（?）問(wèn)題這兩種傾向妨礙了教育目的的實(shí)現(xiàn)和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。 A、片面追求升學(xué)率 B、亂收費(fèi) C、唯學(xué)歷教育 D、輟學(xué) 【參考答案】A 40. 教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋?）。 A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力 B、教師的知識(shí)、能力是不一樣的 C、教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律 D、教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約 【參考答案】C 41. 提出認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（?）。 42. 教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的（?）。 A

11、、思維品質(zhì) B、學(xué)習(xí)內(nèi)容 C、學(xué)習(xí)結(jié)果 D、知識(shí)技能 【參考答案】C 43. 想象、口述、總結(jié)、做筆記、類(lèi)比、答疑等，這些都是一種理解性的記憶策略。從學(xué)習(xí)策略的分類(lèi)上看屬于（?）。 A、組織策略 B、復(fù)述策略 C、計(jì)劃策略 D、精細(xì)加工策略 【參考答案】D 44. （?）是教師備課和上課的主要依據(jù)。 A、教科書(shū) B、教學(xué)大綱 C、教具 D、有關(guān)的參考書(shū) 【參考答案】A 45. 義務(wù)教育具有（?）的特征。 A、強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性 B、強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性 C、強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性 D、強(qiáng)制性、科學(xué)性、免費(fèi)性 【參考答案】C 46. 心理定勢(shì)對(duì)

12、解決問(wèn)題具有（?）。 A、積極作用 B、消極作用 C、無(wú)作用 D、既有積極也有消極作用 【參考答案】D 47. 展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色的課程是（?）。 A、地方課程 B、校本課程 C、國(guó)家課程 D、學(xué)科課程 【參考答案】B 48. 學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（?）。 A、詞匯學(xué)習(xí) B、符號(hào)學(xué)習(xí) C、概念學(xué)習(xí) D、命題學(xué)習(xí) 【參考答案】C 49. 將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成小的單元，學(xué)生每次學(xué)習(xí)一個(gè)小的單元并參加單元考試，直到學(xué)生以?80%~100%的掌握水平通過(guò)考試為止，然后才能進(jìn)入下一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方法是（?）。 50. 教學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)是（?）。

13、 A、上課 B、備課 C、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定 D、作業(yè)的布置 【參考答案】A 二、多選題 51. 美國(guó)民主主義的教育目的包括（?）。 A、自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) B、人際關(guān)系的目標(biāo) C、經(jīng)濟(jì)效率的目標(biāo) D、公民責(zé)任的目標(biāo) E、共產(chǎn)主義的目標(biāo) 【參考答案】ABCD 52. 心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是（?）。 53. 以下說(shuō)法中，反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢(shì)的是（?）。 A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 C、重視基礎(chǔ)

14、學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化 D、重視能力的培養(yǎng) E、重視個(gè)別差異 【參考答案】BCDE 54. 教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（?）。 A、具有先進(jìn)的教育理念 B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能 C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí) D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò) E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論 【參考答案】BCDE 55. 當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢(shì)，包括下列哪些因素（?）。 A、工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變 B、人口結(jié)構(gòu)的改變 C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng) D、科技的進(jìn)步 E、文化生活的變遷 【參考答案】ABCDE 56. 下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（?）。 A、圖片 B、演示實(shí)驗(yàn)

15、C、圖表 D、模型 E、教學(xué)電影 【參考答案】ACDE 57. 下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)的情境是（?）。 A、王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意 B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家的利益聯(lián)系在一起 C、老師表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生 D、王佳每天獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè) E、張華喜歡數(shù)學(xué)，每天都要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué) 【參考答案】DE 58. 對(duì)學(xué)生的研究通常包括（?）。 59. 任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用（?）表象形式來(lái)呈現(xiàn)。 A、數(shù)字 B、動(dòng)作 C、圖像 D、符號(hào) E、字母 【參考答案】BCD 60. 陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如（?）。 A、字詞 B、人名 C、時(shí)間 D、觀念 E、怎

16、樣騎車(chē) 【參考答案】ABCD 61. 學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在：（?）。 A、是一種組織文化 B、是一種整合性較強(qiáng)的文化 C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任 D、是具有互補(bǔ)性 E、具有非正式性 【參考答案】ABC 62. 教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過(guò)以下幾方面加以把握（?）。 A、教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展 B、在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展 C、教育過(guò)程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性 D、在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展 E、建立和諧民主的師生關(guān)系 【參考答案】ABCD 63. 下列哪些現(xiàn)象屬于個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性（?）。 A、盲人一般聽(tīng)覺(jué)靈敏 B、早慧的兒童常常晚

17、年平常 C、失去雙手的人可以用口來(lái)寫(xiě)字 D、數(shù)學(xué)成績(jī)好的兒童語(yǔ)文成績(jī)卻很差 E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺 【參考答案】ACE 64. 下列屬于問(wèn)題解決的是（?）。 A、漫無(wú)目的幻想 B、走路 C、聯(lián)想 D、發(fā)明創(chuàng)造 E、學(xué)生考試 【參考答案】DE 66. 下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)？（?）A、夸美紐斯 B、培根 C、斯賓塞 D、贊可夫 E、赫爾巴特 【參考答案】ACE 67. 生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是（?）。 A、生產(chǎn)關(guān)系 B、生產(chǎn)方式 C、生產(chǎn)資料 D、勞動(dòng)力 E、勞動(dòng)對(duì)象 【參考答案】CD 68. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成

18、分是（?）。 A、學(xué)習(xí)興趣 B、學(xué)習(xí)需要 C、學(xué)習(xí)態(tài)度 D、學(xué)習(xí)期待 E、學(xué)習(xí)自覺(jué)性 【參考答案】BD 69. 下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是（?）。 A、目的性更明確 B、持久性明顯發(fā)展 C、精確性提高 D、概括性更強(qiáng) E、記憶性提高 【參考答案】ABCD 70. 少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)有（?）。 A、認(rèn)識(shí)水平的不斷提高 B、情感和意志的不斷發(fā)展 C、自我意識(shí)覺(jué)醒 D、獨(dú)立精神加強(qiáng) E、對(duì)異性的好感與愛(ài)慕 【參考答案】ABCD 71. 中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（?）。 A、陶行知 B、徐特立 C、蔡元培 D、楊賢江 E、朱熹

19、 【參考答案】ABCD 72. 心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（?）。 A、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同 B、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同 C、個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同 D、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的不同 E、同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率 【參考答案】ABCE 73. 下列屬于我國(guó)心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類(lèi)的是（?）。 A、知識(shí)的學(xué)習(xí) B、技能的學(xué)習(xí) C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí) D、有意義的學(xué)習(xí) E、無(wú)意義的學(xué)習(xí) 【參考答案】ABC 74. 我國(guó)教育投資存在的問(wèn)題（?）。 A、教育投資水平偏低 B、教師工資偏低 C、教育投資與教育事業(yè)

20、發(fā)展不相適應(yīng) D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平 E、教育投資領(lǐng)先教育事業(yè)發(fā)展 【參考答案】ABC 75. 中學(xué)常用的教學(xué)方法包括（?）。 76. 下列屬于組織策略中的利用圖示的是（?）。 A、流程圖 B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 C、模式圖 D、模型圖 E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖 【參考答案】ABCDE 77. 根據(jù)歸因理論的觀點(diǎn)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的做法是讓學(xué)生明白（?）。 A、努力是成功的條件 B、成功是運(yùn)氣的作用 C、成功是能力的作用 D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵 E、努力是有效的 【參考答案】AE 78. 對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有（?）。 A、由美國(guó)班杜拉創(chuàng)

21、立 B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點(diǎn)，并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合 C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法 D、理論拼湊痕跡明顯 E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果 【參考答案】ABCDE 79. 下列選項(xiàng)中屬于操作技能的是（?）。 A、彈吉他 B、踢足球 C、閱讀書(shū)籍 D、跳舞 E、打字 【參考答案】ABDE 80. 在教學(xué)史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有（?）。 81. 當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢(shì)是（?）。 A、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化 B、重視教育科學(xué)研究 C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化 D、重視能力的培養(yǎng) E、重視個(gè)別差

22、異 【參考答案】ACDE 82. 制約課程的主要因素有（?）。 A、知識(shí)結(jié)構(gòu) B、社會(huì)發(fā)展 C、教育部門(mén)的政策 D、學(xué)生的身心發(fā)展 E、課程理論 【參考答案】BDE 83. 概念是用符號(hào)所代表的一類(lèi)具有某些共同關(guān)鍵特征的事物，其涉及的要素包括（?）。 A、名稱 B、內(nèi)涵 C、外延 D、變式 E、比較 【參考答案】ABC 84. 學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有（?）。 A、操作性和監(jiān)控性的有機(jī)統(tǒng)一 B、外顯性和內(nèi)隱性的有機(jī)統(tǒng)一 C、主動(dòng)性和遷移性的有機(jī)統(tǒng)一 D、主動(dòng)性和被動(dòng)性的有機(jī)統(tǒng)一 E、操作性和監(jiān)控性的對(duì)立 【參考答案】ABC 85. 不同層次的課程文件有（?

23、）。 A、課程計(jì)劃 B、課程標(biāo)準(zhǔn) C、教科書(shū) D、教育規(guī)劃 E、課改方案 【參考答案】ABC 86. 貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是（?）。 A、講明道理，疏導(dǎo)思想 B、因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘 C、創(chuàng)設(shè)良好的情境 D、調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性 E、以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主，堅(jiān)持正面教育 【參考答案】ABE 87. 學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有（?）。 88. 屬于談話的基本要求是（?）。 A、善于啟發(fā)誘導(dǎo) B、提問(wèn)要明確，引起思維興奮 C、準(zhǔn)備好問(wèn)題 D、做好歸納小結(jié) E、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃 【參考答案】ABCDE 89. 元認(rèn)知策略大致可分為三種，包括（?）。 A、元認(rèn)知知識(shí) B、元認(rèn)知

24、體驗(yàn) C、監(jiān)控策略 D、計(jì)劃策略 E、調(diào)節(jié)策略 【參考答案】CDE 90. 教學(xué)中學(xué)生的智力活動(dòng)，主要指為認(rèn)知事物、掌握知識(shí)而進(jìn)行的（?）等心理因素的活動(dòng)。 A、觀察 B、思維 C、記憶 D、想象 E、興趣 【參考答案】ABCD 91. 下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)？（?）A、以間接經(jīng)驗(yàn)的掌握為主線 B、有較強(qiáng)的計(jì)劃性、目的性、組織性 C、具有一定程度的被動(dòng)性 D、完全是主動(dòng)的 E、完全是被動(dòng)的 【參考答案】ABC 92. 學(xué)校教育內(nèi)容的特殊性主要是（?）。 A、具有明顯的系統(tǒng)性 B、具有更高的社會(huì)價(jià)值 C、具有更高的教育價(jià)值 D、具有明顯的目的

25、性 E、具有明顯的全面性 【參考答案】ABCE 93. 二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是(?)。 94. 教學(xué)策略的主要類(lèi)型有（?）。 95. 打字、彈鋼琴等屬于（?）。 A、細(xì)微型操作技能 B、連續(xù)型操作技能 C、粗放型型操作技能 D、斷續(xù)性操作技能 E、器械型操作技能 【參考答案】ADE 96. 人文教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有（?）。 A、哲學(xué) B、歷史 C、政治 D、數(shù)學(xué) E、物理 【參考答案】ABC 97. 下列課外活動(dòng)的形式屬于群眾性活動(dòng)的是（?）。 A、報(bào)告和講座 B、各種比賽 C、藝術(shù)小組 D、社會(huì)公益活動(dòng) E、參觀、訪問(wèn)

26、 【參考答案】ABDE 98. 洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（?）。 A、?德行 B、智慧 C、膽識(shí) D、禮儀 E、學(xué)問(wèn) 【參考答案】ABDE 99. 教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐具有（?）的作用。 A、描述 B、解釋 C、驗(yàn)證 D、預(yù)測(cè) E、控制 【參考答案】ABDE 100. 一個(gè)人對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（?）。 三、 判斷題 101. 教師是專(zhuān)業(yè)人員，但是教師職業(yè)不是一種專(zhuān)門(mén)職業(yè)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 102. 狹義的體育是指所有能夠增進(jìn)人的身體素質(zhì)及活動(dòng)技能的活動(dòng)，包括社會(huì)體育、競(jìng)技體育和所有能夠增進(jìn)體質(zhì)與體能的活動(dòng)。（?） 【參

27、考答案】錯(cuò)誤 104. 發(fā)生在?18 世紀(jì)前后的形式教育與實(shí)質(zhì)教育關(guān)于知識(shí)和能力的著名論爭(zhēng)，結(jié)果是主要以人文科學(xué)為基礎(chǔ)和內(nèi)容的課程大規(guī)模地發(fā)展。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 105. 班級(jí)管理體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動(dòng)，是一種互動(dòng)的關(guān)系。（?） 【參考答案】正確 106. 人的潛能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到發(fā)揮，人的尊嚴(yán)得到保證。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 107. 高等教育要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，就必須高度關(guān)注大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提升。（?） 【參考答案】正確 108. 班級(jí)管理的基本功能是組織、安排、協(xié)調(diào)各

28、種不同類(lèi)型學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 109. 堅(jiān)持社會(huì)主義方向是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)，要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（?） 【參考答案】正確 110. 學(xué)生享有的主要權(quán)利有人身權(quán)和受教育權(quán)，其中受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利。（?） 【參考答案】正確 111. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神存在一定沖突，從而導(dǎo)致一些高校教師重金錢(qián)，淡責(zé)任。（?） 【參考答案】正確 112. 對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)的最終目的是讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 113. 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到?2020?年教育具體

29、目標(biāo)和要求。（?） 【參考答案】正確 114. 在古埃及學(xué)校中，設(shè)置最多的是文士學(xué)校。（?） 【參考答案】正確 115. 《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。（?） 【參考答案】正確 116. 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（?） 【參考答案】正確 117. 教書(shū)是手段，育人是目的。（?） 【參考答案】正確 118. 班會(huì)是以班級(jí)為單位，在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自己主持進(jìn)行的全班性會(huì)務(wù)活動(dòng)。（?） 【參考答案】正確 119. 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān)，

30、縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 121. 學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè)，僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 122. 兒童已經(jīng)達(dá)到的發(fā)展水平與兒童可能達(dá)到的發(fā)展水平之間的距離就是最近發(fā)展區(qū)。（?） 【參考答案】正確 123. 教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向，體現(xiàn)了教育具有激勵(lì)的作用。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 124. 中華人民共和國(guó)公民年滿?18 歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（?） 【參考答案】正確 125. 備課內(nèi)容包括：鉆研教材、了解學(xué)生和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。（?） 【參考答案】正確 126. 學(xué)生的個(gè)體認(rèn)識(shí)始

31、終是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行、是有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，“三體結(jié)構(gòu)”指作為中介的教師、作為主體的學(xué)生和作為客體的課程和教材。（?） 【參考答案】正確 127. 教師在教育過(guò)程中應(yīng)該吃透兩頭，即充分研究教材和充分研究教學(xué)方法。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 128. 我國(guó)高等教育大眾化時(shí)代的來(lái)臨，給教師職業(yè)道德建設(shè)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。（?） 【參考答案】正確 129. 初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。（?） 【參考答案】正確 130. 20?世紀(jì)初，科舉制廢除以后，班級(jí)組織形式在中國(guó)廣泛流傳。（?） 【參考答案】正確 131. 個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是

32、人作為生命體進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 132. 教師是教學(xué)的主人，學(xué)校的主人。辦學(xué)應(yīng)以教師為中心。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 133. 非指導(dǎo)性是對(duì)傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定，即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 134. 《教育法》規(guī)定：教師享有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 135. 安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則；生理適宜原則。（?） 【參考答案】正確 136. 教師作為一種備受社會(huì)敬重的職業(yè)，其道德行為直接對(duì)全社會(huì)產(chǎn)生示范作用。（?） 【參考答案】正確 137. 社會(huì)生產(chǎn)力決定著受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)。（?）

33、 【參考答案】錯(cuò)誤 138. 班級(jí)管理的主要對(duì)象是學(xué)生。（?） 【參考答案】正確 139. 在課程理論上，偏重能力的是形式教育論，偏重知識(shí)的是實(shí)質(zhì)教育論。（?） 【參考答案】正確 140. “長(zhǎng)善救失”說(shuō)明個(gè)體的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性規(guī)律。（?） 【參考答案】正確 141. 絕對(duì)的自由會(huì)導(dǎo)致自由的終結(jié)，不加限制的自由是自由的敵人，這一命題同樣適用于教育活動(dòng)。（?） 【參考答案】正確 143. 學(xué)校應(yīng)把智育放在首位，努力提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 144. 教育受政治經(jīng)濟(jì)制度的制約，因此對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度不起任何影響。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 145. 教育的相對(duì)獨(dú)立性，是指教育獨(dú)立于其他社會(huì)活動(dòng)的特性。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 146. 教育目的是國(guó)家或政黨根據(jù)一定時(shí)期的總路線、總?cè)蝿?wù)規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。（?） 【參考答案】錯(cuò)誤 147. 國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用。（?） 【參考答案】正確 148. 教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。（?） 【參考答案】正確 149. 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國(guó)》中。（?） 【參考答案】正確 150. 施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。（?） 【參考答案】正確