《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第20課《窗》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第20課《窗》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
窗
班級(jí)： 姓名：
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
1、整體感知課文，把握文章大意,理清小說(shuō)情節(jié)。?
2、學(xué)會(huì)分析人物內(nèi)心世界?
二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
學(xué)會(huì)分析人物內(nèi)心世界?
三、【自主學(xué)習(xí)】
分析情節(jié)發(fā)展部分，初步展示病人甲形象。思考、討論：?
1．他們的主要話(huà)題是什么？?
2．?窗外景色怎么樣？?
小結(jié)：病人甲，面對(duì)病魔，不僅沒(méi)有屈服，還不斷用自己微薄力量和僅有條件,?
創(chuàng)造生活,?給他人帶來(lái)生活的情趣，給病人乙以力量、溫暖。?病人甲，?
為他人著想，以生命為代價(jià)，用自己對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀情趣鼓舞病友。?
四、【合作探究】
剖析情節(jié)高潮部分，初步揭示病人乙形象．思考、討論：?
1．對(duì)于占據(jù)窗口的病人甲，病人乙有什么想法？?（找出相關(guān)語(yǔ)句）?
2．在電鈴事件中，病人乙有什么表現(xiàn)？
3.給課文擬副標(biāo)題
從人物角度擬：
從情節(jié)角度擬
4.分析標(biāo)題“窗”含義
5.分析結(jié)尾的作用
五、【達(dá)標(biāo)鞏固】
1.就課文主題寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)
1、 給課文續(xù)寫(xiě)結(jié)尾
根據(jù)你對(duì)文章的理解，讓小說(shuō)故事情節(jié)再向前發(fā)展一步。?
江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 第20課《窗》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版
