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1、變色龍
課題
變色龍
第__1___課時(shí)
總第________課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。
2.把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及小說主題。
3.理解小說的故事情節(jié),領(lǐng)會(huì)小說的諷刺藝術(shù)。
4.體會(huì)語言描寫、細(xì)節(jié)描寫等在小說中的作用。?
班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
1、小說用個(gè)性化人物語言刻畫奧楚蔑洛夫欺下媚上、見風(fēng)使舵的性格特征。
2、理解奧楚蔑洛夫這一人物形象的深刻社會(huì)意義。
學(xué)習(xí)過程
學(xué)生糾錯(cuò)(二次備課)
一、 課前導(dǎo)學(xué)
1.給下列加點(diǎn)字注音
乞丐( ) 逮捕( ) 旗幟( ) 招惹( ) 惦記
2、( )
魁梧( ) 下賤坯子( ) 中看( ) 崽子( )
2、 作者簡(jiǎn)介
契訶夫(1860—1904),19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他出生于小市民家庭,靠當(dāng)家庭教師讀完中學(xué),1879年入莫斯科大學(xué)學(xué)醫(yī),1884年畢業(yè)后從醫(yī)并開始文學(xué)創(chuàng)作。他的短篇小說,采取批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,以犀利的筆鋒直刺罪惡社會(huì),揭露小市民的庸俗和丑惡,抨擊反動(dòng)統(tǒng)治,批判黑暗的現(xiàn)實(shí)。
3、 背景簡(jiǎn)介
《變色龍》寫作于1884年,當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇亞歷山大三世,為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治,豢養(yǎng)了一批欺下媚上的走狗,為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。他也制定了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上了
3、一層面紗。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔,而干的卻是趨炎附勢(shì)、欺下媚上的勾當(dāng)?!蹲兩垺分械膴W楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
4、選取日常生活的片斷進(jìn)行藝術(shù)概括,以此來反映尖銳重大的社會(huì)問題。是契訶夫小說創(chuàng)作的特色。那么,本文寫了怎樣一件事?主要人物是誰?文章又是主要采用什么方法來表現(xiàn)人物性格的?
二、 課堂助學(xué)
(一)導(dǎo)入新課
人們眼下追求的個(gè)性寵物——蜥蜴,很多人的感覺是丑陋、可怕的,實(shí)蜥蜴中的一種叫變色龍的,它會(huì)隨著環(huán)境顏色的改變而改變皮膚顏色。俄國(guó)短篇小說大師契訶夫1884年創(chuàng)作的一篇諷刺小說就叫《變色龍》,其中的奧楚蔑洛夫警官也有善變的技能。下面請(qǐng)用一、
4、兩個(gè)詞來描寫一下你眼中的奧楚蔑洛夫。
一個(gè)( )的奧楚蔑洛夫
(二)學(xué)生速讀全文,理清故事情節(jié),思考問題
1、奧楚蔑洛夫警官在處理“狗咬人”事件過程中,前后態(tài)度發(fā)生了六次變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括變化的原因和內(nèi)容。
原因
對(duì)狗
對(duì)赫留金
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
2、警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”事件中,態(tài)度五次變化,那么其中有沒有始終不變的地方?
3、 奧楚蔑洛夫的“新的軍大衣”和赫留金的手指頭在小說中出現(xiàn)了幾次?有什么作用?
5、
(三)研讀探究,理解小說主題
1、自然界中的變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能,而奧楚蔑洛夫幾次變色又是為了什么?作者通過他的言行揭示了一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?
2、小說結(jié)尾寫道:“普洛訶爾喊一聲那條狗的名字,帶著它從木柴廠走了。那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑?!蹦侨喝诵κ裁茨?為什么笑?
3、小說為什么以“變色龍”為題?
(四)教師小結(jié)。
(五)我的收獲
三、 課堂鞏固
小說的語言是充分個(gè)性化的。人物的精神面貌和性格特征在個(gè)性化的語言中得到充分展現(xiàn)。請(qǐng)揣摩下列語句的表達(dá)效果。
(1)“
6、商店和飯館的門無精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣”。
?(2)“我要揭你的皮,壞蛋”
(3)“就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。”
?????(4)“這個(gè)案子的‘罪犯’呢……它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情”
?????(5)“他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話?!?
?????(6)“你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管?!?
四、學(xué)(教)后反思
目標(biāo)達(dá)成:
收獲:
不足或需改進(jìn)點(diǎn):
分類
變化
次數(shù)
狗的主
7、人
對(duì)狗的評(píng)價(jià)
對(duì)赫留金的態(tài)度
1
不知是誰
野畜生、瘋狗、弄死
肯定被狗咬了
2
像是將軍的
小狗
是釘子弄破的,鬼東西
3
不是將軍的
下賤胚子
受了害,絕不能不管
4
是將軍的
名貴、嬌貴的狗
混蛋,怪自己不好
5
不是將軍的
野狗、弄死算了
(不予表態(tài))
6
將軍哥哥的
不賴、怪伶俐的
早晚要收拾
2、警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”事件中,態(tài)度五次變化,那么其中有沒有始終不變的地方?
在五次變色中,奧楚蔑洛夫媚上欺下、見風(fēng)使舵的性格特征始終不變,充分暴露了他的卑鄙心理。
3、 奧楚蔑洛夫的“新的軍大衣”和赫留金的
8、手指頭在小說中出現(xiàn)了幾次?有什么作用?
明確:在小說中共出現(xiàn)了四次。
第一次:小說開頭。新的軍大衣是奧楚蔑洛夫身份和地位的標(biāo)志。
第二次:聽說“這好像是將軍家的狗”,借口天氣熱,脫大衣,以“脫大衣”掩蓋自己的狼狽。
第三次:聽到人群中有人肯定是將軍家的狗,奧楚蔑洛夫?yàn)樽约旱难哉Z的冒犯而恐懼不已,嚇得渾身發(fā)抖。因而又要巡警給他穿上大衣。
第四次:小說結(jié)尾?!肮o大衣”。奧楚蔑洛夫擔(dān)心丟掉官職,因此他不寒而栗,情不自禁地要“裹緊大衣”。
軍大衣這一細(xì)節(jié)描寫,將奧楚蔑洛夫變色過程中的丑態(tài)以及卑劣的心理活動(dòng)刻畫得淋漓盡致。
對(duì)手指頭的描寫,反映了赫留金的遭遇,從反面襯托出奧楚蔑洛夫見風(fēng)使
9、舵的卑劣品質(zhì)。一開始“像是一面勝利的旗幟”,是赫留金用來要挾的資本,要求賠償?shù)谋惧X。當(dāng)有人說狗是將軍家的時(shí),手指頭又成了他冒犯名種狗的罪證,“你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!”奧楚蔑洛夫?qū)κ种割^態(tài)度的變化,又一次使其見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下的丑態(tài)躍然紙上。
三、研讀探究,理解小說主題
1、自然界中的變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能,而奧楚蔑洛夫幾次變色又是為了什么?作者通過他的言行揭示了一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?
奧楚蔑洛夫之所以幾次變色,是因?yàn)樗桓业米餀?quán)貴,哪怕僅僅是權(quán)貴家的一條狗。這樣的一個(gè)小官僚,面對(duì)一般群眾的時(shí)候,他往往會(huì)擺出一副官架子,如他一
10、出場(chǎng)。穿著新的軍大衣,在眾人面前“嚴(yán)厲”的表情,一個(gè)拿腔作調(diào)、作威作福的小官僚的形象畢現(xiàn)。而面對(duì)權(quán)貴,卻是一副奴顏婢膝的樣子。這樣的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)的必然產(chǎn)物。當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的俄國(guó),經(jīng)濟(jì)落后,思想保守,實(shí)行殘酷的專制統(tǒng)治,而作為這樣一個(gè)國(guó)家機(jī)器上的小零件,像奧楚蔑洛夫這樣的小官僚,為了生存,不得不用喪失人格和尊嚴(yán)來換取生存空間。這樣的人物雖然可恨,但作者批判的鋒芒其實(shí)更多的是指向當(dāng)時(shí)腐朽專制的社會(huì)。指向孕育這種奴性人格的土壤。
2、小說結(jié)尾寫道:“普洛訶爾喊一聲那條狗的名字,帶著它從木柴廠走了。那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑?!蹦侨喝诵κ裁茨?為什么笑?
笑赫留金事與愿違,他本來想得到賠償,結(jié)果卻
11、是一場(chǎng)空; 笑赫留金偏偏遇上了奧楚蔑洛夫這樣一個(gè)警官。他見風(fēng)使舵,媚上欺下,一副統(tǒng)治者奴才的嘴臉:?笑赫留金偏偏遇上了這樣一條狗。如果這狗的主人不是將軍的哥哥,結(jié)果就不一定這樣了;?笑這個(gè)社會(huì)里,一人得勢(shì),雞犬升天;??笑當(dāng)時(shí)窮人不如富人家的一條狗等。
3、小說為什么以“變色龍”為題?
“變色龍”的皮膚會(huì)因環(huán)境的改變而改變,奧楚蔑洛夫會(huì)因狗主人的改變而而改變對(duì) 案件的處理。兩者在本質(zhì)上極其相似,以“變色龍”為題,生動(dòng)形象地刻畫出了奧楚蔑洛夫媚上欺下、見風(fēng)使舵的本質(zhì)。
小說的語言是充分個(gè)性化的。人物的精神面貌和性格特征在個(gè)性化的語言中得到充分展現(xiàn)。請(qǐng)揣摩下列語句的表達(dá)效果。
(1)“商店
12、和飯館的門無精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣”。?
?(2)“我要揭你的皮,壞蛋”??????(3)“就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟?!?
?????(4)“這個(gè)案子的‘罪犯’呢……它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情”?
?????(5)“他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話?!?
?????(6)“你呢,赫留金,受了害,我們絕不能不管?!??
????學(xué)生結(jié)合語境誦讀、揣摩,教師明確:?
????(1)“門無精打采地敞著”是用擬人的修辭手法描寫環(huán)境,反映了當(dāng)時(shí)市面蕭條。“跟許多饑餓貧困的嘴巴一樣”是用比喻的修辭
13、手法。暗示了俄國(guó)人民饑餓貧困的生活,整個(gè)社會(huì)死氣沉沉,作者用寥寥幾筆,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。?
????(2)夸張的修辭于法,寫小市民赫留金要借狗咬手指頭撈一把賠償金的心態(tài)。?
????(3)比喻的修辭手法,寫小市民赫留金把被咬的手指頭當(dāng)作物證向人炫耀,以圖撈一把賠償金。?
????(4)用擬人手法寫小狗,把它作為具有“狗性”的人的輝映。?
????(5)用比喻的手法,寫赫留金在警官面前的逢迎拍馬,表現(xiàn)他既是一個(gè)庸俗的小市民,又是一個(gè)有所懇求的“小人物”。?
????(6)雙重否定的修辭手法。寫奧楚蔑洛夫在未知狗的主人時(shí),擺出一副“扶弱抑強(qiáng)”的架勢(shì),與后面得知狗主人可能是將軍時(shí)的態(tài)度變化形成強(qiáng)烈對(duì)比,造成絕妙諷刺的效果。