山東省無棣縣第一實驗學(xué)校七年級歷史上冊 第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施導(dǎo)學(xué)案 北師大版

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1、第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過對秦始皇和他建立中央集權(quán)制度的具體措施的了解，培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象的能力。 2、通過思考“秦始皇建立中央集權(quán)制度的措施對后世產(chǎn)生了什么影響”，懂得綜合分析問題的重要性，知道用發(fā)展的眼光看問題。 看誰做得最快最好,你可不要落后喲! 【重點、難點】 重點：秦始皇建立中央集權(quán)的措施。 難點：中央集權(quán)制的概念。 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 請同學(xué)們閱讀教材第69頁到第70頁的內(nèi)容,回答下列問題： 1、秦王贏政采用“ ”稱號，并確立至高無上的地位。 2、秦始皇廢除西周時實

2、行的 ，建立 、 二級行政機構(gòu)， 各級官員都由 直接任免。 二、課堂研討 秦始皇增加了皇帝權(quán)力，使皇帝成為國家內(nèi)擁有最高權(quán)力的人，你認(rèn)為這個做法恰當(dāng)嗎？試抒己見。 三、拓展延伸 閱讀下列材料： 材料一 （西）周分封71國，其中同姓諸侯40國，……通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡(luò)，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系。 材料二 秦朝君臣之間，圍繞在地方采取何種統(tǒng)治方式問題，發(fā)生過激烈爭論?！厥蓟收J(rèn)為李斯的話有道理，決定實行郡縣制。 請回答：

3、1、依據(jù)材料一說出西周與夏商時期相比在政治上有什么創(chuàng)新之處？ 2、結(jié)合所學(xué)知識分析材料二中的郡縣制與西周的政治制度相比有哪些新變化？ 3、從上述政治制度對社會產(chǎn)生的積極作用方面，你能得到怎樣的啟示？ 【課堂檢測】 一、選擇題 1.“一人之下，萬人之上”，這里的“一人”指的是“皇帝”。此稱呼最早出現(xiàn)在 ( ) A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 2.秦始皇在中央設(shè)置丞相，其主要職責(zé)是( ) A．輔助皇帝處理國政 B．掌管軍事 C．掌管監(jiān)察 D．掌管刑獄 3.在秦朝的中央

4、政府中，分管軍事的官員是( ) A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守 4.我國歷史上第一次實行郡縣制是在 ( ) A．秦國 B．秦朝 C．趙國 D．晉國 5.秦始皇建立的封建專制集權(quán)統(tǒng)治的主要特征是 ( ) A．規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝 B．在地方實行郡縣制 C．國家一切大權(quán)集中在皇帝手中 D．在中央設(shè)丞相、御史大夫、太尉 二、非選擇題 6、閱讀下列材料： 新華網(wǎng)消息：對于新世紀(jì)中國的新領(lǐng)導(dǎo)班子來說，面臨

5、著許多重大的戰(zhàn)略決策問題，其中之一就是中國的行政區(qū)劃的改革需要大動作。想當(dāng)年，秦始皇一統(tǒng)河山，將天下分為36郡(后增至40多個郡)。如今中國人口已經(jīng)增加了幾十倍．國土面積也比秦朝時大了許多，但是仍然只劃分34個省市自治區(qū)和特別行政區(qū)(包括臺灣、香港、澳門)，顯然是需要改革的。 請回答： （1）秦始皇贏政統(tǒng)一六國后，地方機構(gòu)是如何改革的? （2）你知道現(xiàn)行中國的行政區(qū)劃是怎樣構(gòu)成的嗎?材料中提到的“34個省市自治區(qū)和特別行政區(qū)”具體是怎樣組成的? 千里之行 始于足下 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道交通的暢達、文字的統(tǒng)一、貨幣和度量衡的統(tǒng)一、小篆和

6、隸書、圓形方孔銅錢、靈渠、萬里長城、焚書坑儒等知識點。 2、通過閱讀課文及有關(guān)課外讀物，培養(yǎng)閱讀能力和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力。 【重點、難點】 重點：秦始皇建立中央集權(quán)的措施。 難點：“車同軌，書同文”與建立中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)一的關(guān)系?！? 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、秦始皇下令拆除一切 ，統(tǒng)一車輛 ，使車輛在全國通行無阻。 2、秦始皇規(guī)定以 作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。后又推出一種新的字體 。 3、為了防御 進攻，秦始皇筑起西起 ，東至 的萬里長城。4、為了

7、加強思想統(tǒng)治，秦始皇采納 的建議，實行“ ”。 二、課堂研討 閱讀下列材料： “戰(zhàn)國時期，各國‘田疇異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制．言語異聲，文字異形’，始皇初統(tǒng)天下、丞相李斯乃奏同之，罷其不與秦文合者?！? 請完成： 我雖然笨，但我不懶，我知道答案了！ 1、造成戰(zhàn)國時期律令不一的主要原因是什么? 2、秦始皇統(tǒng)一六國后對此采取了怎樣的措施? 3、這些措施起到了什么作用? 三、拓展延伸 閱讀下列材料： 著名史學(xué)家郭沫若說：“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因

8、此而遭受了一次致命的打擊?！? 請完成： 動腦筋 想一想 1、郭沫若所說的是什么事件? 2、這件事是秦始皇接受了誰的建議而做的? 他這樣做的目的是什么?只有哪些書不燒? 3、我們應(yīng)該怎樣評價這件事? 【課堂檢測】 一、選擇題 1.電影《英雄》中刺客無名對秦王說：“劍字有18種寫法?！鼻赝跽f：“統(tǒng)一以后只留下一種?！闭垎柷厥蓟式y(tǒng)一后通行全國的標(biāo)準(zhǔn)文字是 ( ) A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隸書 2.秦始皇統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的貨幣是 ( ) A．刀形幣 B．蟻鼻錢

9、 C．鏟形幣 D．圓形方孔錢 3.萬里長城在秦始皇時期的主要功能是( ) A．旅游景點 B．軍事防御 C．劃定國界 D．?dāng)U大秦朝疆域在世界的影響 4.秦始皇實行焚書坑儒的主要目的是( ) A．打破儒學(xué)的獨尊地位 B．為了加強思想統(tǒng)治 C．打擊妄議朝政的儒生 D．鎮(zhèn)壓企圖叛亂的六國舊貴族 5.下列事件與秦始皇無關(guān)的是 ( ) A．焚書坑儒 B．修筑都江堰 C．修筑長城 D．開鑿靈渠 二、非選擇題 6.閱讀下列材料： 材料一：田疇異

10、畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形。 ——《說文解字》 材料二：一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字。 ——《史記》 請回答： （1）材料一中反映了秦統(tǒng)一前哪些方面的“異”? （2）這些方面的“異”對于國家發(fā)展會有什么影響?請選擇一方面來談? （3）從材料二中可以看出秦統(tǒng)一后在哪些方面采取措施維護統(tǒng)一的局面? （4）“書同文字”后通用的字體是什么? 第14課(1) 一、選擇題： 1、D 2、A 3、B 4、B 5、C 二、非選擇題： 6、(1)在地方，廢除以血緣紐帶為基礎(chǔ)的分封

11、制，建立由中央直接管轄的郡、縣二級行政機構(gòu)，把全國分為36郡，郡下設(shè)縣。 (2)中國現(xiàn)行的行政區(qū)劃，基本上是省、縣、鄉(xiāng)三級建制。目前，全國共劃分為23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū)。 第14課(2) 一、選擇題： 1、C 2、D 3、B 4、B 5、B 二、非選擇題： 6、(1)材料一反映了秦統(tǒng)一前在長度單位、車輛輪距、道路寬度、法律制度、穿戴、語言和文字的不同。 (2)這些方面的不同，會給國家的政令傳達、經(jīng)濟交流、文化交流等造成很多不便。如，文字的不統(tǒng)一會使國家的政令不能順利傳達，也不利于人們的交流和文化傳播。 (3)在經(jīng)濟方面統(tǒng)一了度量衡，在交通方面統(tǒng)一了車輛的輪距以及在文化方面統(tǒng)一了文字。 (4)“書同文字”后通用的字體是小篆，后來又發(fā)展成為隸書。