黑龍江省甘南縣第六中學(xué)九年級(jí)物理《壓強(qiáng)浮力》章節(jié)測(cè)試(無答案) 人教新課標(biāo)版(通用)

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1、黑龍江省甘南縣第六中學(xué)九年級(jí)物理《壓強(qiáng)浮力》章節(jié)測(cè)試(無答案) 人教新課標(biāo)版 一、 填空題(每個(gè)空1分,共計(jì)30分) 圖9 1.物體 上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。如圖1,質(zhì)量相等的 圖4 鋼球和木塊放在水平桌面上, 對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。 圖3 圖11 1 2.同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 。如圖2,當(dāng)玻璃管逐漸豎起時(shí),管內(nèi)液體對(duì)管底的壓強(qiáng)將 。 3.圖3所示演示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明 的存在;圖4所示實(shí)驗(yàn)操作是 實(shí)驗(yàn),測(cè)得大氣壓值是

2、 Pa。 圖7 4. 連通器里裝同種液體且不流動(dòng)時(shí),液面總保持 。利用連通器原理工作的例子有 、 。 圖8 A B C A B C 圖6 圖6 圖5 圖5 5. 如圖5所示,水在粗細(xì)不均的管子里流動(dòng)時(shí),與其連接的A、B、C三個(gè)細(xì)管液面卻不相平,B處液面低是因?yàn)榇颂幰后w流速 壓強(qiáng) 的緣故。 6. 圖6是孔明燈,它是利用浮力升空的。當(dāng)燈內(nèi)的油料被點(diǎn)燃時(shí),加熱燈內(nèi)氣體,體積 ,密度 (填“增大”或“減小”),

3、當(dāng)燈的重力 浮力時(shí),孔明燈便升入高空。 7.如圖7所示,當(dāng)向容器內(nèi)注水時(shí),乒乓球 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)浮起,因?yàn)榍虻纳舷卤砻鏇]有受到液體向上的 。 8. 如圖8所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“變小”或“不變”);氣泡受到水的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。 9. 圖9是小紅用削尖兒的細(xì)管在吸飲料,管兒削尖兒的目的是 ; 飲料被吸入嘴里是 作用的結(jié)果。 10. 圖10是漂浮在水面的軍用潛水艇,它此

4、時(shí)所受的浮力 自身的重力;當(dāng)它潛入水里時(shí),是靠改變 實(shí)現(xiàn)的。 圖13 圖 12 11 圖10 11. 圖11所示,瓶中裝有12Cm深的水,在距瓶底2Cm處打一個(gè)1Cm2的洞,則洞處水的壓強(qiáng)是 Pa,要想將洞堵住不噴水,至少需 N的外力。 12. 圖12所示,漂浮在溢水杯中的木塊的質(zhì)量為1Kg,則它所受的浮力是 N,它排出水的重力是

5、N。放入木塊后(水不再溢出),溢水杯中水對(duì)杯底的壓強(qiáng) ,溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng) 。(填“變大”、“變小”或“不變”)用力將木塊壓入水中越深越費(fèi)力,說明浮力大小與 有關(guān)。 二、單選題(每個(gè)小題2分,共計(jì)20分) 13.右上圖13中,甲、乙兩容器都盛一定量的水,則兩容器底受到水的壓強(qiáng)( ) A.甲大 B.乙大 C一樣大 D.無法比較 14.在右圖14中的飲料盒上的不同高度開三個(gè)小孔,當(dāng)盒里灌滿水時(shí),各孔噴出水的情況如圖。這表明液體壓強(qiáng)( )

6、 A.與深度有關(guān) B.與液體密度有關(guān) C.與孔的大小有關(guān) D.與容器形狀有關(guān) 15.下列各圖中,減小壓強(qiáng)的事例是 ( ) 圖 16 圖 14 16. 下列情形中,浮力增大的是 ( ) A. 游泳者從海水中走上沙灘 B. B.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛? C.海面下的潛水艇下潛 D.微山湖號(hào)補(bǔ)給船在碼頭裝貨 17

7、.你是否有這樣的經(jīng)歷:撐把雨傘行駛在雨中,如圖16,一陣大風(fēng)吹來,雨傘可能被“吸”嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是( ) A. 傘面被向下“吸” B. 傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速 C. 傘上方的空氣流速等于下方的空氣流速 圖17 D. 傘上方的空氣流速小于下方的空氣流速 17. 如圖17所示,用注射器向燒瓶里沸騰的水的上方打氣, 水就停止沸騰,說明壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高。下圖中利用這 一原理制成的是( ) A

8、 B C D 19.圖18中,同一個(gè)小球分別投入三種液體中,所受浮力大小關(guān)系是( ) 圖18 A.F水=F鹽水F水銀 C.F水銀

9、 D.吃水線在S處 21. 在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況會(huì)使測(cè)量數(shù)值發(fā)生 變化的是( ) A. 往水銀槽中多加水銀 B.從山腳移到山頂做實(shí)驗(yàn) C.將玻璃管向上提起,但管口不離水銀面 D.換內(nèi)徑較粗的玻璃管做實(shí)驗(yàn) 22. 下列關(guān)于動(dòng)物器官適應(yīng)環(huán)境生存的說法中不正確的是( ) A. 駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自由行走 B. 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干捉蟲子 C. 壁虎的腳上有很多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天棚上也不掉下來 D. 深水里的魚捕到岸上會(huì)很快死掉,主要是水面上的

10、壓強(qiáng)比深水里小得多 三、 多選題(每個(gè)小題3分,共計(jì)9分) 23. 下列事例中,利用大氣壓工作的是( ) A. 抽水機(jī) B.拔火罐 C.吸盤式掛衣鉤 D.鍋爐水位計(jì) 24. 小蘭將手指插入桌面上的一杯水中,關(guān)于水對(duì)杯底壓強(qiáng)變化情況的說法正確的是( ) A. 可能變大 B.可能變小 C.可能不變 D.先變大后不變 25.圖20是小轎車的氣流偏導(dǎo)器在行駛中的示意圖,下列說法正確的是( ) A. 偏導(dǎo)器能對(duì)轎車產(chǎn)生向上的托力 B.偏導(dǎo)器能對(duì)轎車產(chǎn)生向下的壓力 B. 偏導(dǎo)器能增

11、大轎車與地面間的摩擦力 D.偏導(dǎo)器能減小轎車與地面間摩擦力 圖22 圖 20 圖 21 四、 問答題(10分) 26.圖21是行進(jìn)中的滑雪運(yùn)動(dòng)員,為什么穿上滑雪板就不會(huì)陷入雪中? 27.剛包好的餃子放入鍋里的水中會(huì)下沉,用水煮一會(huì)就回會(huì)浮上來,為什么? 五、 實(shí)驗(yàn)題(10分) 28.(5分)在研究物體所受浮力大小的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)依次進(jìn)行了如圖22的a、b、c、d四次測(cè)量。  ?。?)(3分)在四次測(cè)量中, 圖示是測(cè)量空桶重力的;能夠證實(shí)物體在液體中受到浮力的是 兩個(gè)圖

12、示的兩次測(cè)量;能夠直接求得物體排開的液體所受重力的是 圖示的兩次測(cè)量; (2) (2分)要證實(shí)物體所受浮力等于物體排開的液體的重力,需要分析比較 圖示和 圖示的兩組測(cè)量數(shù)據(jù)。 29.(5分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:   ①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);   ②可能跟物體的重力有關(guān);  ?、劭赡芨矬w的體積有關(guān);  ?、芸赡芨矬w浸入液體的體積有關(guān); 圖23 ⑤可能跟液體的密度有關(guān)。

13、   為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn);他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:  ?。?)鐵塊分別在水中1-2-3的位置,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)怎樣變化?在位置3-4中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)又怎樣變化?能說明什么問題。 (2)比較實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程,分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,可以總結(jié)出什么結(jié)論。能證明上述哪個(gè)猜想是正確的? 六、綜合應(yīng)用題(21分) 30.小光和小亮利用礦泉水瓶做了一些小實(shí)驗(yàn)來說明相關(guān)的物理知識(shí).請(qǐng)

14、你和他們一起解決有關(guān)問題。(8分) (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,所施力增大,瓶子變形程度增大,這表明力的作用效果跟力的 有關(guān); (2)在裝滿水的礦泉水瓶子的不同高度的地方鉆幾個(gè)小孔,可以觀察到水從小孔流出時(shí),越靠下的空水噴的越急,這表明液體的壓強(qiáng) 。 (3)將裝半瓶水的瓶子平放在水平桌面上,迅速拉動(dòng)瓶子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水向后涌,氣泡向前運(yùn)動(dòng),這說明一切物體都有 ; (4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向瓶底吹氣它卻不易動(dòng),這表明在壓力相同的條件下,

15、 。 (5)如圖24,將裝滿水的礦泉水瓶子分別按甲乙兩種方式放在海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不同,這說明:在壓力相同時(shí), 。 圖24 (6)礦泉水瓶的容積是550ml,瓶底面積為30cm2,瓶蓋面積為10cm2,計(jì)算說明圖2中的兩種放法對(duì)海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)相差多少帕? 31.在研究物體的浮沉條件實(shí)驗(yàn)中,張聰同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中,如圖所示,雞蛋恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)得雞蛋排開鹽水的體積是5×10-5m3(g=10N/kg)(5分) (1)該雞蛋的重力是多少?(2)請(qǐng)說出使雞蛋下沉的可行方案. 32.“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。我校物理興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為30㎝2,高度為15㎝,求:(8分) (1)將杯子開口豎直向上放入水中時(shí)(水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子所受的浮力。 (2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)。 (3)此浮力秤的最大稱量(即量程)  

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