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1、物理基礎(chǔ)百題———力學(xué)一
1、關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是 （ ）
A．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力
B．書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力
C．書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力
D．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力
2、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，則下列說法正確的是 （ ）
A．酒瓶能靜止在手中，是由于手對(duì)酒瓶的握力等于酒瓶的重力
B．酒瓶能靜止在手中，是由于手對(duì)酒瓶的握力大于酒瓶的重力
C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變
D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受
2、的摩擦力也增大
3、小明用在水平方向完成?！?”的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)重10N的物體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) （ ）
A．大于10N B．等于10N C．小于10N D．無法判斷
4、如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，其中所需動(dòng)力最小的是 （ ）
5、以下關(guān)于力的說法中，正確的是:
3、 （ ）
A．甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用;
B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因?yàn)殂U球始終受到推力的作用;
C．一個(gè)物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變;
D．相互平衡的兩個(gè)力，這兩個(gè)力的三要素可能相同.
6、小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識(shí)中的: （ ）
①物體間力的作用是相互的; ②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
③一切物體都有慣性; ④他
4、們之間的作用力是一對(duì)平衡力.
A、①②③ ; B、②③④ ; C、①②④ ; D、①③④.
7、古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示。一個(gè)人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用L表示繩對(duì)橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況，下列說法正確的是 ( )
A. L始終在增加，F(xiàn)L始終在增加
B. L始終在增加，F(xiàn)L始終在減小
C. L先增加后減小，F(xiàn)L始終在減小
D. L先減小后增加，F(xiàn)L先減小后增加
8、下列說法中正確的是
5、 （ ）
A. 機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快 B. 做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高
C. 功率越大的機(jī)械做功一定越多 D. 做功越快的機(jī)械，功率一定越大
9、在自動(dòng)化的生產(chǎn)線上，常用傳送帶來傳送工件。如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起以0.2m/s的速度在水平方向上向右勻速運(yùn)動(dòng)，（不計(jì)空氣阻力）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件的受力的示意圖。
10、在圖中，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留做圖痕跡）。
11、如圖所示，甲物體重6N，乙物體重10N，彈簧秤重力及摩擦均
6、不計(jì)。則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)為 N。
12、如圖所示，繩的一端通過彈簧秤固定，當(dāng)人對(duì)繩的拉力F是60N時(shí)，可使物體A勻速
上升，若不計(jì)摩擦，彈簧秤的示數(shù)是_________N；若滑輪重20N，則物體A重________N。
若重物A上升的速度為0.5m/s，則拉力F上升的速度是___________m/s。
13、.風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)，用來研究處在流動(dòng)氣體中物體的受力情況。將一個(gè)套有木球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，球受到的重力為G．球在桿上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的壓力成正比，比例系數(shù)是k。如圖
7、15甲所示，將桿沿平行風(fēng)速的方向固定，調(diào)節(jié)風(fēng)速的大小，使球恰能沿桿勻速運(yùn)動(dòng)。再將桿沿豎直方向固定，如圖乙所示，將球從桿的上端由靜止釋放，保持球下滑過程中所受風(fēng)力與桿處于水平方向時(shí)受到的風(fēng)力大小相同，則球下滑過程中受到的滑動(dòng)摩擦力為 。
14、如圖所示，工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺(tái)，所用的拉力為220N，不計(jì)繩重和摩擦．求：
（1）木箱勻速上升的速度；
（2）工人師傅做的有用功；
（3）動(dòng)滑輪的重力．
15、如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土
8、的情形，所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中，將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì)。求：
（1）拉力F做功的功率
（2）利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率；
（3）在提起泥土上升3m的過程中，拉力F克服摩擦力做的功。
16、如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結(jié)論是
9、 。
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同。
(3)圖(甲)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是 N。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)實(shí)際操作時(shí)，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的，因而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的方法，確保測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大小。你的做法(畫圖或文字說明)：
10、 。
17、小東想估測(cè)出某種油的密度ρ油，他手邊的測(cè)量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。首先找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示。下面是小東測(cè)出ρ油的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
（1）用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度Lo；
（2）把金屬塊B浸沒在油中，把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí)，硬棒再次
11、在水平位置平衡；
（3） ；
（4）利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量計(jì)算ρ油的表達(dá)式為： 。
18、如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)過程中，將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪。
(1)在兩線端掛上鉤碼，由于小卡片的重力遠(yuǎn) （大于/小于）鉤碼對(duì)卡片的拉力，這樣使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，且在一條直線上．當(dāng)兩線端所掛的鉤碼 時(shí)，卡片處于平衡狀態(tài)。
(2)卡片處于平衡狀態(tài)時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后，觀察小卡片能否保持平衡。這樣做的目的是為了驗(yàn)證 。
2020年中考物理總復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)百題 力學(xué)1（無答案）
