陜西省西安交大陽光中學(xué)七年級語文下冊 第10課 木蘭詩(第1課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) (新版)新人教版(通用)

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1、木蘭詩 第 1課時課題名稱木蘭詩時間第 周 星期課型精讀課主備課人目標(biāo)重點疏通課文大意,積累文言字詞。我的問題難點準(zhǔn)確翻譯課文。自主學(xué)習(xí)一、課前預(yù)習(xí):1.了解什么是樂府詩。2.填空:“樂府雙璧”,即 和 的合稱,漢代古樂府民歌(漢樂府)中最著名的兩大代表作。木蘭詩又名 ,是北朝民歌; 又名古詩為焦仲卿妻作,是漢代古樂府民歌杰作之一,也是現(xiàn)存下來的最早的一首長篇敘事詩。它取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡(今屬安徽?。┑囊粯痘橐霰瘎 ?.熟讀詩歌,了解大意。二、自學(xué)內(nèi)容1讀通課文,同桌之間相互朗讀課文一遍,互相指出朗讀中的錯誤。2讀懂課文:組內(nèi)合作翻譯全文。三、自學(xué)成果展示(小組問答式)1搶答下列問

2、題,快速了解內(nèi)容:木蘭本來從事什么?木蘭是在什么樣的情況下從軍的?木蘭從軍后的生活怎樣?木蘭的戰(zhàn)績?nèi)绾??凱旋歸來的木蘭得到了什么獎賞?她的最大愿望是什么?家人是怎樣接待凱旋歸來的木蘭的?木蘭回家后都干了寫什么?同行的伙伴們是什么時候才知道木蘭是女兒身的?學(xué)習(xí)提示:小組討論交流將有疑問的題目勾畫出來,師生共同解決。2請用一句話概括故事內(nèi)容:_3.小組合作,結(jié)合課下注釋翻譯課文。精講互動1師生合作解決翻譯中的疑難點,2梳理清楚故事情節(jié)。木蘭詩有完整的故事情節(jié),請大家用幾個字概括出每個情節(jié)的內(nèi)容:代父從軍( )( )( )( )達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1給加點字注音機杼 可汗 金柝 戎機轡頭 云鬢 燕山 胡騎2解釋下列加點詞語。木蘭當(dāng)戶織( ) 愿為市鞍馬( )東市買駿馬( ) 但聞黃河流水( )賞賜百千強( ) 對鏡帖花黃( ) 出門看火伴( ) 出郭相扶將( )3翻譯句子。作業(yè)背誦木蘭詩小結(jié)

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