遼寧省遼陽市第九中學七年級語文上冊《第2課 秋天的懷念》導學案（無答案） 新人教版

上傳人：艷*** 文檔編號：110828640 上傳時間：2022-06-19 格式：DOC 頁數：5 大?。?4.50KB
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1、第2課 秋天的懷念導學案 課題第2課 秋天的懷念第2課時課型：新授課學習目標1. 把握文章線索。2. 閱讀訓練：從母親的言行，感受母愛。3. 理解文章標題的寓意，定位文章主旨。重點 難點重點：見目標2 、3點難點：見目標2、3點學習方法導學、自學、合作探究教師導學學生活動溫故知新：1. 詞語聽寫2. 通過對第一自然段的學習，你對“我”和“母親”有了怎樣的了解？“我”：母親：自主學習閱讀課文26自然段，思考：1母親和兒子對話時，為什么對“跑”和“踩”一類的字眼敏感？2從母親昏迷前的最后一句話，你體會到什么？3.把“我”看到的，描寫北海菊花的句子抄下來。4、北海的菊花有什么精神？“我”從中悟出了什

2、么道理？學生活動1.2.34.菊花的精神：“我”悟出的道理：自我完善（紅筆訂正）教師導學學生活動自我完善合作探究：1. 文中幾次寫到“看花”？你能看出文章是以什么為線索的嗎？2. 母親提議在春天去北?？椿?，是何用意？秋天到了，又提議去北海公園看菊花，又是為什么？3. 課文幾次寫到了秋天？課題秋天的懷念，懷念什么？1.文章 次寫到“看花”；從這里可以看出，文章是以（ ）為線索的。2.春天看百花：秋天看菊花：3.隨堂練習：文章中“母親”說的話中，最讓作者難忘的一句是什么？你是怎樣理解這句話的？課后反思（教師寫教學反思）學生：這節(jié)課我發(fā)言次數： 書寫情況： 不過關的知識：附：這是一篇懷念母親的文章。作者用樸實的文字，寫出了母愛的深沉，也對生命和生存問題進行了深刻的反思。面對雙腿癱瘓，脾氣暴躁的兒子，母親不離不棄，體諒兒子的痛苦，逆來順受，燃盡了生命來關愛兒子，希望兒子鼓足生活的勇氣，好好地活，堅強地活。

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