河南省淮陽(yáng)縣西城中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元《14 秋天》(第1課時(shí))學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110692504 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大小:89KB
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1、14 秋天【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】(15分鐘)預(yù)習(xí)任務(wù):資料準(zhǔn)備:了解何其芳以及本文背景資料。自主積累:將文中的重點(diǎn)字詞摘抄至摘抄本上,注意其音、形、義。自我感悟: 品味詩(shī)意,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情;預(yù)習(xí)步驟:第一步:初讀文本 讀順讀暢:認(rèn)準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音,遇到難懂的詞語(yǔ)和句子畫出來。了解作者何其芳的生平經(jīng)歷及背景資料。第二步:再讀文本,、感受作者情懷:1、邊讀邊結(jié)合何其芳的生平經(jīng)歷、寫作背景、自己預(yù)習(xí)的成果以及平時(shí)的積累試著理清文章脈絡(luò),理解文章內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及創(chuàng)作背景,理解積累“肥碩、棲息、寥闊、枯涸、清?!钡仍~語(yǔ)。能夠有感情的朗讀這首詩(shī),并能概括各小節(jié)的內(nèi)容。2、 通過合

2、作探究,品味詩(shī)歌凝練,優(yōu)美的語(yǔ)言,把握內(nèi)容,理解文章主旨,體會(huì)作者在詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感。3、激情投入,陽(yáng)光參與,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的愿望和熱情。【資料助讀】作者簡(jiǎn)介:何其芳(19121977)四川萬縣人,現(xiàn)代詩(shī)人、評(píng)論家、散文家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。幼年時(shí)即喜愛中國(guó)古代詩(shī)詞小說,1929年到上海入中國(guó)公學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),讀了大量新詩(shī)。19311935年在北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)。大學(xué)期間在現(xiàn)代等雜志上發(fā)表詩(shī)歌和散文。1939年他與卞芝琳、李廣田的詩(shī)歌合集漢園集出版,他的散文集畫夢(mèng)錄于1937年出版,并獲得大公報(bào)文藝金獎(jiǎng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,何其芳回到老家四川任教,一面繼續(xù)寫作詩(shī)歌

3、、散文、雜文等,1938年北上延安,在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教,任魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系主任?!绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】1. 給下列加粗字注音(1)丁?。?) (2)肥碩( )(3)鳊魚( ) (4)烏桕( )(5)棲息( ) (6)寥闊( )(7)枯涸( ) (8)清洌( )(9)蘆篷( )(10)夢(mèng)寐( )2.解釋文中畫橫線的詞語(yǔ)。肥碩:寥闊:清洌:夢(mèng)寐:整體感知:1.大聲朗讀課文,注意節(jié)奏的把握。2.詩(shī)中刻畫了幾幅圖,從哪些地方看出是一副鄉(xiāng)村秋景圖?【自研自探導(dǎo)學(xué)】文章三個(gè)場(chǎng)景分別是怎樣的圖畫,想像每幅畫面中人物的身份、活動(dòng)、心情,用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪你喜歡的一幅圖畫,并說說為什么喜歡這幅圖。2找出自己喜歡的詩(shī)句,有

4、感情的朗讀,分析感情,語(yǔ)言的精妙之處。(提示:從內(nèi)容和修辭手法等方面著手)拓展延伸:比較閱讀:資料(美)狄金森秋景比較此詩(shī)與課文的異同。秋晨美國(guó)狄金森晨曦比往日更柔婉,毛栗變得褐色可愛;漿果的面頰多么豐滿,玫瑰在郊外盛開。楓樹扎著華麗的絲巾,田野披上艷紅的輕紗。我不愿顯得古板,也佩戴了一枚胸花?!井?dāng)堂檢測(cè)】 A1.給下列加粗字注音丁丁( ) 肥碩( ) 鳊( )魚 烏桕( )寥( )闊 枯涸( ) 清洌( ) 夢(mèng)寐( )2. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,寫出其在句中的含義。(1)放下 過稻香的鐮刀()(2)秋天 在農(nóng)家里。()(3)秋天 在漁船上。()(4)秋天 在牧羊女的眼里。()B1、給下面句子中加粗字注音。1伐木聲丁丁_地飄出幽谷。2收起青鳊魚似的烏桕_葉的影子。3輕輕搖著歸泊_的小槳。2、解釋下面句中加粗的詞語(yǔ)。1用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。肥碩:_2秋天夢(mèng)寐在牧羊女眼里。夢(mèng)寐:_【布置作業(yè)】(1)完善導(dǎo)學(xué)案(2)完成課后練習(xí)題

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