江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)八年級語文下冊 第三單元 13《核舟記》學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版

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1、核舟記 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.積累文言實(shí)詞與虛詞。 2.學(xué)習(xí)有條不紊的說明順序。 3.了解我國古代人民的聰明才智。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 1.積累文言實(shí)詞與虛詞。 2.學(xué)習(xí)有條不紊的說明順序。 【學(xué)法指導(dǎo)】 初讀文章,讀準(zhǔn)字音、停頓，能夠理解文章大意，積累常見的文言實(shí)詞與虛詞；再讀文章抓住說明順序，理清結(jié)構(gòu)。體會我國古代人民的聰明才智。 【學(xué)習(xí)時間】一課時 【學(xué)習(xí)過程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1.給加點(diǎn)的字注音。 器皿（ ） wǎng不因勢象形（ ）貽（ ）又（ ）奇（ ）二shǔ（ ） 髯（ ）不屬（ ） 詘（ ） 楫（ ）

2、 篆（ ）章 糝（ ） 2.解釋加點(diǎn)的詞語。 （1）有奇巧人 （2）罔不因勢象形 （3）嘗貽余核舟 （4）蓋大蘇泛赤壁云 （5）高可二黍許 （6）啟窗而觀 （7）清風(fēng)徐來，水波不興 （8）中峨冠而多髯者 （9）其兩膝相比者 （10）矯首昂視 （11）神情與蘇、黃不屬 （12）曾不盈寸 3.閱

3、讀課文，可以看出本文的結(jié)構(gòu)是 ，第2-5段是按 順序進(jìn)行介紹的？ 4.關(guān)于這篇文章你還有什么不懂的地方請大膽提出來。 教師 評價 家長 簽字 日期 2020年4月 日 二、課堂助學(xué)： 1．導(dǎo)入 2．讀一讀 （1）朗讀課文，注意斷句和特殊字的讀音。 （2）結(jié)合注釋，疏通全文。2 3．想一想 （1）作者介紹核舟時是按怎樣的順序進(jìn)行的？作者抓住核舟的什么特征來具體介紹的？請結(jié)合文章加以分析。 （2）本文在描寫方面獨(dú)具特色、細(xì)

4、致入微，請找出你最欣賞的一處，試作分析。 示例： 一舟子“若嘯呼狀”，顯得悠然自得；另一舟子“視端容寂，若聽茶聲然”，顯得從容自若。兩舟子共同營造了一種愉悅、輕松、自由自在的氣氛。加上舟尾橫臥的舟楫，更加暗示了一種放任自流的悠閑境界。 4.講一講 研讀末段，作者詳細(xì)統(tǒng)計“核舟”上的物品、文字的數(shù)目，目的是什么？ 5.質(zhì)疑解疑 6.小結(jié) 三、練一練 1.翻譯下列句子 （1）罔不因勢象形，各具形態(tài)。 （2）其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。 （3）佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。 （4）其人視端容寂，若聽茶聲然。 2.一詞多義

5、（1）而 啟窗而觀 峨冠而多髯者 而計其長，曾不盈寸 （2）之 能以徑寸之木 箬篷覆之 閉之 石青糝之 左臂掛念珠倚之 蓋簡桃核修狹者為之 3.閱讀選段，回答下面問題： ①舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。 ②船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，

6、佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。 ③舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。 1.下列加點(diǎn)詞解釋正確的一組是( ) A、①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的) ②舟首尾長約八分有奇(零數(shù)) B、①高可二黍許(大約)

7、 ②珠可歷歷數(shù)也(可以) C、①能以徑寸之木，為宮室(是) ②中軒敞者為艙(作為) D、①東坡右手執(zhí)卷端(上面) ②其人視端容寂(端正) 2.翻譯下面句子 左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀 3.選文的說明順序是 ；第②段的結(jié)構(gòu)形式是 ；作者從船的中部寫起的原因是 4.從選段看，雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面？ 四、拓展延伸 閱讀文言文，完成文后各題。 【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語

8、。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。 【乙】一士人善畫，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。 【注】①軸：畫卷。②物色：觀察。③逮：等到。 1．解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分) ①佛印絕類彌勒 類： ②臥右膝，詘右臂支船 詘： ③一士人善畫 善： ④旦而過之，軸必墜地 旦： 2. 用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分) ①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。 ②令初不知愛，漫懸于壁。 【幫幫你】在《古漢語常用字字典》中，“漫”常用的義項(xiàng)有：①水漲，淹；②遍；③無邊無際；④隨便。 3.【甲】文介紹了 ，【乙】文中評價畫作精美的詞語是 。 4．請用自己的話說說，乙文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里。