四川省南充市蓬安縣七年級(jí)語文上冊(cè) 19 月亮上的足跡學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、19 月亮上的足跡 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.速讀課文,概括文章的主要內(nèi)容。 2.理清文章思路,了解人類登月的知識(shí)。 3.激發(fā)探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1、學(xué)生通過查閱資料,了解人類登月的歷史。 2、學(xué)生通過快速閱讀的方法,文章內(nèi)容,掌握數(shù)字的準(zhǔn)確運(yùn)用。 【知識(shí)鏈接】背景解讀 人類自從1957年進(jìn)入太空時(shí)代后,對(duì)太陽系的研究也發(fā)生了根本性的變化。人類不再滿足于用望遠(yuǎn)鏡觀察,更希望能夠親自去看看。美國總統(tǒng)就在這樣的情況下于1963年5月25日宣布了“阿波羅計(jì)劃”的開始。在解決了一系列的相關(guān)問題之后,1966年美國開始正式實(shí)施阿波羅登月計(jì)劃,并于1969年

2、7月20日完成了人類第一次登月的創(chuàng)舉,人類對(duì)月球的認(rèn)識(shí),也由此開始了一個(gè)嶄新的階段。 【自主學(xué)習(xí)】 1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。 áng( )首挺立 軌道( ) 橢圓形( ) 小心yìyì( )( ) 鐵鍬( ) 狹zhǎi( ) 2、根據(jù)語境解釋下列詞語。 (1)雖說是近鄰,離地球也有38萬公里,真是可望而不可即。 可望而不可即: (2)邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。 里程碑: (3)飛船開始作減速飛行,用不了多久,他們就要到達(dá)神

3、往已久的月亮上空了。 神往已久: 【合作探究】 1.快速默讀課文,本文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。 2.登月全過程可以分為幾個(gè)階段? 3.試將登月全過程畫一張示意圖,并簡(jiǎn)要說明 4.宇航員從登月到返航經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間?登月全過程是按什么順序來寫的? 5.宇航員登月后做了哪幾件事? 6.人類登月有什么意義?課文哪一段有所揭示? 7.本文寫作上最突出的特點(diǎn)是什么?請(qǐng)舉例說明。(提示:從語言特點(diǎn)、表達(dá)方式和說明方法三個(gè)方面) 【拓展延伸】 寫出帶有月字的詞語四個(gè),關(guān)

4、于月的詩句兩句。 詞語: 詩句: 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.下列加點(diǎn)字的注意安全正確的一項(xiàng)是( ) A.里程碑(bei) 狹?。▁iá) 橢(suí)圓 B.懸(xián)在 操縱桿(gǎn) 故障(zhàng) C.液氫(qīng) 休斯敦(dǜn) 攝像(shè) D.狹(xiá)窄 裝置(zhì) 小心翼翼(yì) 2.下列各句中沒有采用比喻的修辭方法的一項(xiàng)是( ) A.在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。 B.“土星五號(hào)”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍(lán)天,高達(dá)一百多米。 C.飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。 D.這一小步,對(duì)整個(gè)人類來產(chǎn),是巨大的飛躍。 3.請(qǐng)把重新調(diào)整后句子的順序填在下面橫線上。 ①登月艙與飛船對(duì)接成功。 ②阿姆斯特朗走下階梯,登上月球。③飛船進(jìn)入大氣層,回到地球。④登月艙打開艙門。⑤飛船飛過了月亮和地球引力的中間點(diǎn),向月球進(jìn)發(fā)。⑥宇航員被喚醒,登月艙升空,離開月球。⑦兩位宇航員換乘登月艙。⑧火箭推動(dòng)“阿波羅11號(hào)”飛船發(fā)射升空。⑨地面呼叫,飛船減速,準(zhǔn)備登月。⑩登月艙平穩(wěn)降落在月球上。 正確的順序是: 。

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