北京市第一五四中學七年級語文上冊 第4單元 19《在山的那邊》(第1課時)導學案(無答案)(新版)新人教版

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19在山的那邊 【學習目標】朗讀詩歌做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣?!緦W習重點】了解并嘗試語文新課的教學模式。【學習難點】朗讀詩歌做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。學習過程:【一交流感知】1、 介紹初中語文教材及第一單元主題。2、 熟悉作者,了解背景:王家新,湖北人。出版的詩集有_、_。3、 字詞:(1)給加點字注音癡想 凝成 喧騰 誘 惑 一瞬間 隱秘包扎 扎下 掙扎 奔跑 直奔主題(2)解詞:癡想:隱秘:鐵青:凝成:誘惑;一瞬間:喧騰:【二研讀共品】1、師友互讀課文。2、 各組PK朗讀,互評,明確詩歌朗讀要求。朗讀要求:(1)聲音洪亮;(2)讀音準確;(3)停頓恰當,能初步讀出語氣。3、把握內容,品味情感:詩歌的第一節(jié)和第二節(jié)在內容和情感上有什么不同?從詩中哪些細節(jié)可以看出來?

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